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微信群上课?

2020-08-27 23:18 网络整理 教案网

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来提问一下好了~~

首先问楼主一个问题:既然你只想做一期课程,为何要选择微信端?同样的内容,搞个线下活动,用户的认可度,互动性,与用户的链接程度会更高。甚至你去腾讯课堂,淘宝同学,YY课堂,百度传课这些平台开节课,都比微信端呈现方式好得多。

微信课堂的优势在于能否更方便的与用户进行互动,同时通过频繁开课,以及其它方面的内容分享微信群讲课范文,保持互动的频度进而提高与客户间关系。

笔者之所以这么说因为笔者曾经参加实施了10+场次的微课,也加入了这些其他人举办的社群。尽管有些群,曾经有过最精彩的分享,但是后续这些群都没落了。原因是社群运营的水平不够,这里先放下不表,这次主要说一次顺利的微课分享需要留意这些关键原因。

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根据他们的业务,或者说本次活动的目的,明确本次活动的定位,进而确立三点。

一,本次活动的用户定位,有也许的话建立用户画像。打个比方,这次课程面对的是HR,可能你还要到加太多HR群,到群里去发开课信息。如果你的客户是年轻人,可能贴吧,QQ空间,宅论坛,二次元网站就是你的主要推广渠道。这个第三点详谈。

二,课题以及分享内容,有了准确的用户定位,接下来就要匹配相关的课程或者分享者给她们。而不能单纯的追随“大咖”的脚步微信群讲课范文,他想讲哪些就让他讲什么。

三,明确推广方法:

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1,并非线上的课程就需要在线上拓宽招生资源(笔者始终最“迷信”地推)。打个比方,你有一个讲如何用网络(或者他们的网站)找到更多优质旅游资源的线上课程。可能你在几个知名旅行网打banner广告,都不如去某个知名景点门口摆个精心设计的易拉宝。但是线上的渠道还是更容易做一些:比如微信群,QQ群,朋友圈,互动吧,活动行,某些网站之类。不过如果选择了线上渠道,就要想好传播模式,已有资源怎么运用?(老板,同事,朋友,活动分享讲师的朋友圈,QQ签名,公司的公众号,网站,微博等等)如果自己没有资源,如何找到一些传播节点,造成多次分享(也可以结合上面的文案,诱导分享。现在大部分微课报名都要求分享朋友圈截图才能报名了。)

2,要探讨怎样使学生有紧迫感,促进人们冲动入群,以及分享。比如如下文案:

①怎样能加入微信群学习?带一个朋友来,就可以免费进入微信群学习。

②在今晚8点前扫码进群可获免费名额,8点之后的一律按300元/人收取。

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③转发这条信息(或转载此图)到你朋友圈,截图私信我,即可免费获取价值1980元/人的课程名额一个。

3,结合“大咖”的身份,包装“大咖”的看点,写出有浓厚吸引力的文案,吸引某一类的人。比如:从0开始运营公众号2个月后,粉丝上万,他是如何做到的?展现形式有公众号图文,易企秀,MAKA,互动吧等。

这些推广的内容,方案都搞定之后,就是每天照做,不超过一定的阅读量誓不罢休(如果昨天某种推广形式不见效要马上调整)做好PDCA

另一方面,对于分享讲师要有一定的规定,事先要审核PPT或者说分享照片。讲明白时间,内容,活动流程。对于不熟悉的同学,有条件,让教师课前(课程筹划阶段)试讲5分钟。对于课程,需要设定一名讲师,最好是声音优雅的女生。协助发布课堂规则“老师上课时其他人禁言之类的”,规则记得做文字版本跟传播语音版本的。

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假设前面几点做的都更成功。

那么当天,你会有一场成功的微课。

课后务必在群里逐个加好友,跟进课程效果(或者营销)。

本文草率写出,如有疏漏见谅