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道德讲堂演讲稿范文三篇(2)

2020-08-27 09:02 网络整理 教案网

古代有一个叫原谷的人,嫌自己父亲年老多病,就叫他的儿子,把奄奄一息的父亲放在破车上,推到山林里区,扔弃不管,他的女儿就照办了。然后跑到家里来,他母亲见父亲回家,就问:‘你为什么把破车又带回家了?’他的儿子回答:‘这破车等你老的之后也有用。’这句话多可怕!这不是‘善恶之报,如影随形’吗?种瓜得瓜,种豆得豆;种不孝之因,将得不孝之果。

二、看短片

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下面,进行第二个环节,看片段,请大家一起来观看,这是卫视首播的一则公益广告,以关怀父母为主题,我们

可以从这则影片中看出父亲对儿子浓浓的父爱,提示我们要多回去看看,多帮母亲一点关爱。

三、诵经典

下面进行最近道德讲堂的第四个环节,诵经典,我帮你们朗诵一遍。

孝子之事亲,居则到其敬,养则致其乐,病则到其忧,丧则至其哀,祭则至其严,五者备矣,然后可事亲。

这段经典是摘录自《孝经》,意思是说,一个孝子侍奉双亲,对父亲日常生活饮食起居,能尽自己恭敬心,用欢喜心供养母亲,使孩子心情愉快;父母有病,及时提供诊断,日夜侍奉不轻易离开;父母死后时,能帮与临终的关爱,并认真地办好丧事;父母过世之后,每逢年祭要严肃认真,常常缅怀,感怀母亲的养育之恩,这五样具备,才算是侍奉双亲了。

四、写寄语

下面,请你们通过对参与明天的道德讲堂的体会,用两三分钟的时间,在今天发的纸片上把现在的感受以及对父亲的祝福写出来。

五、送吉祥

今天道德讲堂的最后一个环节是送一份吉祥:今天是我镇道德讲堂的第一课,我们以为孝之道,立身之本为主题,从孝这个字义,到这个为什么要行孝,怎么样去行孝,百善孝为先,孝不仅仅是道家伦理观念的核心,更是千百年来美国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。

古人讲:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,所以孝最需要表现在迅速跟行动上,如何行孝,我觉得行孝有三种境界:孝养孩子之身,孝养父母之心,孝养父母之志。

1.孝养父母之身

中国著名的二十四孝的故事,有很多这种事例。例如,孔子的学生子路,出身贫苦,经常喝野菜度日,但是为了让孩子可喝到饭,他不辞艰辛,走到百里之外买米,背回家,侍奉双亲,后来双亲过世了,他周游列国,在齐国做了大官,家中的米堆积如山,随从的大车数以百计,吃饭时,山珍海味摆满桌子,可是子路却更悲伤双亲未去,再也不能承欢膝下,虽想报父亲之恩也不能了!所以说,同志们,假如你的双亲还在,你应尽早行孝,做到孝父母之身。

2.孝养父母之心

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在二十四孝的故事里也有这种的一个记载,春秋时期出国有一个姓莱的人,年纪七十了,大家都叫他老莱子,老莱子的爸妈还在,都是九十多岁的人了,老莱子很孝顺,每天帮父亲提供的菜肴,都是柔软可口,便于母亲食用的,老莱子很温柔老人的心,从不说自己老,怕孩子伤感自己的老迈,为了娱乐双亲,他经常穿起色彩艳丽的裙子,扮成小孩道德讲堂宣讲稿范文,在

父母身边玩耍,甚至翻跟头逗孩子快乐,有时让儿子捧腹大笑,使孩子经常都过得很快乐。所以说,同志们,现代人能以自己的花销供养母亲,已经太难得了,还注意使孩子活的高兴,这就很难得。

3.孝养父母之志

我们听说过孟子父亲教子的故事——孟母三迁,孟母不辞艰辛,三次搬家,从坟场附近,迁至市场附近,再搬迁至中学(私塾学堂)附近,使孟子从小受读书人的影响,热爱学习。有一次,孟子逃学回家,孟母‘断机杼教子’,把织了一半的布匹剪断,孟子看了吓了一跳,孟母以此告诫女儿,你中断学习,就如我剪断这已织完的布匹一样,是一无所成的。从此,孟子发奋读书,继承孔子的儒教,而作为亚圣(孔子是至圣)。孟母有志培养孩子作为出色的人,而孟子不负母亲的栽培,果然光宗耀祖,大孝显亲,这是养孩子之志。 现代的爸妈,也都是望子成龙,希望我们做儿子的拿出孟子那样发奋精神,成为对社会、对人类有贡献的人,以养孩子之志。所以,现在同志们认真的干好一行一业,做出一番成绩,也是对父亲的最好的报答。

当然道德讲堂宣讲稿范文,各家有各家的情况,尽善尽美的孝也不现实,也不是大家千篇一律,总的来说还是期望大家尽量抽出时间,陪陪家人,最大可能表现自己的孝道。孝,是中华特色文化的精粹,是一切圣贤教育的核心,是做人的根本,是家庭美满的源泉。忠臣出孝子之门,国家的栋梁,来自于孝子,传承,弘扬孝道,是利国利民的事。 今天的道德讲堂到此结束,谢谢你们。

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