田径全套教案+教学设计

首都师范大学附属丽泽中学体育与健康课时计划 2010---2011 学年度第一学期 年 级： 高一高二 教 师： 杨 成 首都师范大学附属丽泽中学体育与健康 模块教学开设计划表 必修 必选 选修 1 选修 2 学分 开课时段 开设学生模 块 或 专 题 田径 1 1、 2 跆拳道 1 1、 2 健康教育专题 0. 2 1、 2 田径 1 3、 4 体操 1 3、 4 健康教育专题 0. 2 3、 4(男) 篮球、 武术、羽毛球-(3 选 2)(女) 排球、 跳绳、健美操-(3 选 2)2 5、 6 健康教育专题 0. 15 5、 6(男) 排球、 跳绳、健美操-(3 选 2)(女) 篮球、 武术、羽毛球-(3 选 2)2 7、 8 健康教育专题 0. 15 7、 8篮球、 排球、 武术、 羽毛球、 跳绳、 太极柔力球-(6 选 2) 2 9、 10 健康教育专题 0. 15 9、 10篮球、 排球、 武术、 健美操、 羽毛球-(5 选 2) 2 11、 12 健康教育专题 0. 15 11、 12 田径模块 1 教学计划(水平 5) 教学内容 跳远、 实心球、 耐久跑 教 学 目 标 1. 了解田径运动的由来跟发展， 认识田径运动对身体身心发展的切实作用跟重要意义。

2. 通过田径运动的学习， 发展学生身体的各项机能指标， 全面提升学生的运动素质和身体素质。 3. 培养学生勇敢坚强、 积极进取、 团结互助、 吃苦耐劳的信念品质， 形成自己良好的跑步习惯跟终身体育的观念。 教 学 策 略 1. 田径教学依然是一个比较枯燥的项目， 教师要在教学上积极营造各种有利于调动学生兴趣的场景， 使学生无法真正做到自觉、 主动地参加体育课堂教学。 2. 耐久跑是一个对信念品质要求很大的运动项目， 教师要加强对师生的切实引导并力争创造诸多行之有效的辅助性练习来提升学生的心肺功能，使学生提高主动参加其中的积极性和自信心。 3. 教师要留意三项之间的互相联系和其中的不同之处田径教案范文， 根据各项目的特征组织学员进行相应的身体素质练习， 努力让学员在学习动作技术的同时全面的强化自己的身体素质。 4. 全面发展学生的训练积极性和主动性， 在教学上多为教师自我展现创造机会，让每位学生都可感受到成功的愉悦田径教案范文， 为教师的终生体育意识的培育打下良好的基础。 学 时 跳远 6 学时、 实心球 4 学时、 耐久跑 8 学时。 单元一 挺身式跳远(男生) 教学 目标 1. 通过训练让学生充分感受运动的价值， 培养自觉锻炼的习惯跟兴趣。 2. 发展学生的弹跳能力， 增强上腹部的协调性及身体各部位的基本功能。3. 培养学生勇敢坚强、 自信果敢的奋斗精神， 提高学生的欣赏水平。 学 时 教学内容 重点、 难点 教 法 措...