幼儿园大班学生下学期个人工作小结(2)

二、家长工作方面

我随时与父母沟通孩子的状况，听取父母的看法跟要求，发现问题尽早纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样学校工作推进起来也会非常成功，记得有一位家长对我说：“他父亲没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到高一班后，老师对他很好，爱上了高一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对她们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。

三、突出重点“幼小衔接”

本学期,我结合大班的年纪特点，在“幼小衔接”的工作里面。根据学校幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在儿童的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务素质或者合作能力的培养，经过一学期的尽力，我觉得：班级大部分幼儿无法较仔细的完成老师经常交给的任务，在与同伴的合作中无法用较灵活的方法较多的与同伴进行游戏，遇到困难时才会跟同伴们共同商量解决难题的方式，班级幼儿社会交往能力.

四、提升自己

我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍跟分享，我都坚持做到潜心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的观念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。

由于时间跟精力的原故，也许部分工作还存在着一些不足。但我借助全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后，深受教育。在之后的工作中，我必定会以优秀人员的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得非常好，做一名优秀的幼儿园老师。

第五篇：幼儿园大班学生个人工作总结

大班学生个人工作总结

时间过得真快，一个学期在不经意间已经渐渐的滑过，在这一学期中，在园领导和大家同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的小结。

一、 政治思想方面：

能够切实参加园里组织的辅导、学习及各项大型活动，在授课、学习中，认真做好记录。在活动中，积极配合园领导及教师，认真完成本职工作。热爱集体、团结同学、乐于帮助朋友、对待儿童有关爱。严格遵守园里的

各项规章制度，不迟到、早退。在以前的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育观念，时刻严格要求自己，努力把理论常识转化为实践，并利用至教学活动中。我爱国爱岗敬业，积极严肃参加园内组织的各项活动跟学习。做为一名学生，我也不断提高自己的师德修养。相信我必定会做一名关心爱护弟弟，对园有贡献的人。

二、 工作态度方面。

我认真对待工作，在园可遵循园内的规章制度。能与各学校校长协调合作，听取他们的看法跟建议，共同做好班级工作。

三、 教育教学方面：

在本学期，我主要担任大、中、小班，学前

班四个年龄段和学校特色班的语文课堂。在日常工作中，我可认真的完成各项工作任务，课前仔细备好每一节课，准备好所应用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展现自己的机会，还给胆小的小孩多一些爱护，给注意力容易分散的小孩多一些鼓励。给体弱的小孩多一些照顾，给能干的小孩多一些挑战。每一节课上完以后我就会不断反思，不断总结，努力改善自己的教育教学水准，让宝宝们学到更多。本学期各个班级都运用多媒体来上英文课，使儿童对外语学习的兴趣很浓了，课堂气氛也很活跃了。能够使孩子们喜欢上英语，爱说英文，爱学英语，这就是我最大的愿望。幼儿教育

事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的境况下，我有这种一份以爱为主题的工作，我爱我身边的小孩，我爱我的工作。在工作中我也经常会这样子想：“假如我是父母。”“假如是我的小孩。””我会如何做?”那样的话我就不会为儿子暂时达不到标准而焦虑，不会为儿子不小心犯错而批评，更多的是理解，宽容，尊重，爱。

四、园所活动方面：

本学期我园组织了郊游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。

一个学期很快地过去了,看时光匆匆的流逝，留给我们的有喜有

悲，有收获亦有丧失，不过总的来说自己的收获还是很大的，为自己的教育路上既添了灿烂的一笔，我很高兴，也更骄傲。我明白我也是许多不足之处，在之后的工作中，我会好好积累教学中的各项经验，弥补不足，听取有益的提议及看法,丰富自己的教学方法,力求把将来的工作做得更好！

二零一四年一月六日