幼儿园母亲节优秀教案

在母亲节到来之际，为培养儿童感恩父母、关爱弟弟的幸福心灵，幼儿园设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对后期活动的解读和展现，也是一次新年开放活动。下面一起来看看幼儿园母亲节教案范文，仅供参考!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网！

前期活动

1.谈话活动：我的好妈妈。

2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

3.音乐活动：学听曲目《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

4.美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈跟我”。

活动目标

1.和哥哥一起过节，共同体验节日的幸福。

2.体会母亲养育自己的辛劳，懂得感恩。

3.用自己的方法为父亲送去春节的祝福。

活动准备

1.组织幼儿熟练演唱曲目。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容。

4.收集幼儿帮母亲做事的截图。

5.布置活动环境。

活动过程

一、导入活动——欢迎妈妈的到来

家长和女儿成半圆形落座，孩子坐在父亲的后面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参与我们的活动了，大家开心吗?你了解为什么现在要把女儿请到幼儿园来吗?

幼：因为父亲要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期启动的相关活动。

二、欣赏图片——世上只有妈妈好

1.师：这是一只刚出生的小狗，它从父亲的脑袋里钻下来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美好的世界。”小朋友，你了解吗?是父亲把我们带到这个世界上，让我们看到悦耳的歌声，拥有关怀的家跟这么多的好朋友。现在请你把眼睛放在母亲的身旁，对父亲悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

2.师：这是谁?

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么?

幼：喂它的小孩子喝虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来小虫一口一口地喂着自己的小孩子。小朋友，你了解吗?在你还不会吃饭的之后幼儿教案范文，你的爸爸只是这种一口一口地喂你喝的。在父亲的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出右手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

3.师：这位体积庞大的动物是哪个呀?

幼：是犀牛。

师：小犀牛怎么了?

幼：它累了。

师：原来小犀牛是在学走路呢，它很小走不稳，总是摇摇晃晃地象要跌倒，犀牛妈妈就赶快用头来扶着它。小朋友，在你还跑不稳的时侯，妈妈是如何扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请父亲扶着孩子学学走路(请父母合作)。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的之后，是什么样的姿势?

幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

师：对，是经常弯着腿的，长时间的下蹲是最累的。那么以下就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对父亲深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼：是它的小孩。

师：对，是灰鹅的小孩子，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是他们见到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是如何做的?

幼：用翅膀保护着他们。

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的小孩。那么当小朋友遇到危险的时侯，你的爸爸是如何做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)

师：小朋友看到了吗?当见到下雨、刮风或是有危险的之后，你的爸爸只是这种伸出双手来保护你的。孩子们，请你靠在父亲的怀里，用撒娇的嗓音说一声：“谢谢你，妈妈。”

5.师：这只小松鼠在做哪些呢?原来小松鼠的爸爸因为要买菜不能陪着它玩，它在喝酒耍赖呢。请小朋友想一想幼儿教案范文，你有没有过由于父亲不帮买玩具，就在地上赖着不走?有没有过由于贪玩不想回去，就和母亲吵架?其实我们都有过跟父亲争吵、耍赖的时侯。但是，妈妈有没有因为这种就把你赶出去，不要你了?

幼：没有。

师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎么，妈妈一直是如此爱你。现在就请你紧紧地抱着母亲，大声地说：“妈妈，谢谢你。”

三、家长讲话——妈妈真辛苦

师：小朋友们，其实母亲的艰辛、对她们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上学，下了班回到家里需要帮他们做饭、陪大家玩耍、给他们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

艺明小朋友的爸爸(个体业主)：出示跟父母一起读书的照片，突出妈妈对儿子的关心和帮助。

松松小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的图片，突出妈妈工作的繁忙。

宝宝小朋友的爸爸(教师)：出示辅导师生的截图，突出学生工作的特征，以及父亲在忙碌中对儿子的关心。

四、家庭活动展示——做关心孩子的好孩子

师：妈妈为了照顾我们，让我们无法健康成长，付出了这些众多。不过，我们小朋友也体现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近常常帮助父亲，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的体现吧。

1.幼儿帮母亲做事的截图。以访谈的方式请幼儿说说自己在做哪些，为什么应如此做(根据幼儿的能力设计、提出疑问)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给儿子洗脚的照片。结合照片把父母的亲子活动记录读帮儿童跟父母听。

师：小朋友们太棒了。妈妈似乎很辛苦，但是小朋友们都无法原谅父亲的艰辛，关心孩子、帮助父亲，妈妈再辛苦心里也有甜的。今天是父亲的春节，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

五、表演活动——祝妈妈节日快乐

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在父亲面前演奏，为母亲即兴演出。

2.儿歌《我和妈妈》。请父亲跟孩子们合作合唱。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给母亲的礼品“项链”(幼儿手工作品)，与同学合作合唱儿歌，朗诵结束时帮母亲戴上“项链”。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼品送给母亲，那就是要帮母亲一个甜甜的吻。活动在动听的歌曲跟亲吻爸爸的快乐气氛中结束。

附：儿歌

健康快乐每一天

师：我对神说，让孩子永远健康、快乐。神说，行，但只能4天，

幼：春、夏、秋、冬。

师：神说，嗯，那就3天，

幼：昨天、今天、明天。

师：神说，不，那就2天，

幼：白天、黑天。

师：神说，不不，只能是1天，

幼：那就是每一天，祝母亲健康、快乐每一天!

妈妈和我

如果妈妈是天空，

我就是白云。

如果妈妈是太阳，

我就是小草。

如果妈妈是森林，

我就是小鸟。

如果妈妈是土地，

我就是花朵。

如果妈妈是海洋，

我就是一条小船。

如果妈妈是高山，

我就是山上的小树。

如果妈妈是小河，

我就是一条小鱼，

永远跟爸爸在一起。

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