幼儿园助理校长个人工作小结(2)

教师的爱是无私的爱，蕴含着很大的力量，爱幼儿就要认识幼儿，掌握幼儿的基本状况，才能有效的帮助人们跟她们作为好朋友。教师要身体心地爱护、关心、帮助幼儿，。全面、公平的热爱每一名儿童。教师应从幼儿心理发展特征出发，理解人们的要求跟见解，信任她们的潜在能力，放手使儿童在实践中训练、成长。尽管它们有些缺点和不足，但我针对它们的每一点进步都有给与鼓励，尤其是插班生和素质差的幼儿最应多帮些关怀，理解、尊重、用心培育子女对集体跟别人的爱。

在未来的工作跟生活中，我还将再次向大家同事学习，以不断提高自己。社会在演进，时代在前行，孩子的特征跟问题也在出现着不断的变化。作为一名学生，我有责任引领孩子们学到更多知识技能；引领人们张开理想翅膀再天空中自由的飞翔。

作为教育工作者，我们从事的是一项爱心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究跟解决教育和工作中的新状况、新难题，掌握其特征、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。

新上岗的我有许多的特点跟不足，在园领导的关爱下，在大家老师的帮助指导中，我正以矫健的脚步向成熟迈进，在未来的教学工作中，我却将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新。在课堂和技能技巧上多用功，勤于练习基本功，学习《纲要》精神，阅读大量的教育书籍，丰富学识，提高自我，精讲精练。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会变得努力地做好自己的本职工作，与儿子心连心，用爱填满市实验幼儿园这个欢乐团结的大家庭！

第三篇：幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结

转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像太乏味，但是仍感觉更充实而有意义，有压力同时也是了工作的动力，要求自己拼命努力再尽力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有四个春秋，也不免有一些抱怨。特作以下详细总结：

一、加强安全政策建设，提高依法管理意识

幼儿的安全跟健康是关系到千家万户家庭的美好和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿教师我从保护婴儿生命的高度出发，做好幼儿的每天生活。

1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全观念跟面对能力。

2、加强自我安全工作的监督与检测，及时掌握安全工作局面，发现不安全隐患，防患于未然。

二、加强安全教育，提高安全观念。

1、积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等方式进行卫生安全宣传与教育，努力改善父母的安全观念。

2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对儿童进行卫生安全教育并举办相关的活动，使儿童掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

3、在活动中渗透有关的安全常识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码跟用途，遇到紧急状况，能呼叫求助，最大限度的清除不安全原因。

4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

5、幼儿的独立意识提高，而且自我服务的梦想跟要求日趋激烈，我们把握孩子这一心理特质，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的小孩负责擦桌子、发蜡笔、点人数??抓住这种细小的机会，既培养了人们为同伴服务的素质，而且督促了小孩的自律，潜移默化中培育了儿童良好的行为习惯，从而推动了整个班风班貌的提高。

三、做到保教并重，促进家园互动

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的初衷，尽心尽力为幼儿服务，从每位细节上去切实照顾好她们的生活。培养儿童的良好的生活跟卫生习惯，特别是去上厕所时跟着其后，提醒入厕的留意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水份。天气凉,提醒孩子多穿袜子,以防感冒。利用室外活动的时间组织儿童进行多种形式的体育锻炼，增强了儿童的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教育活动教给儿童简单的自我保护方面的常识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方式；出汗过多的之后应留意休息等，提高了儿童的安全观念跟自我保护能力。在强调保教工作的同时，我多方式、多方法地加强家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等方式跟方法，向家长反馈

幼儿在园的各类表现，有特殊状况，及时跟父母联系。对于一些儿童在园内取得了一定进步，我们也很快跟父母取得联系，请妈妈再次配合，使女儿不断进步。对学生关心和关爱儿童的一些措施，很多父母表示了认同。为了充实家长们的育儿心得，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。

五、总结与反思

回顾成绩的同时，我们也发现了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者的觉得。在自身教育教学素质上更有待加强。我想我会在在之后的工作中非常拼命，争取更大进步。加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变思想，坚持以德为首，大胆创新。

幼儿园钱静2014年 1月6日

第四篇：幼儿园教师个人工作小结

我们都习惯用一眨眼的工夫来比喻时间的溜走。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是哪个，收获的既是什么呢？还是认真地解读一学期的工作吧！一、 认真思考，教学工作抓紧抓勤。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的学生，虽说有众多教学心得。但是，在推进新课程的过程中，我还是遭遇了许多问题。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间认真阅读新的课本。了解教材的纲领、结构、内容跟形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了后来，我既对自己的教育行为进行仔细的反省。找出适宜的行为，下次继续推进；找到不适宜的行为，分析原因。在这次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例探讨，使自己的教学水准不断提高。二、 加强学习，教研组工作抓实抓细。作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就需要不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也尽力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的规定和精神。组织每一次教研活动时，大家都可按照自己的特征，互相帮助着设计教学方式，分析教材特点等。

正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动经常而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的健康孩子只是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会研讨内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩独特、形式带给变换，获得领导和同学的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作需要抓实抓细。三、 增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作仍然是我在负责的。今年，虽然我们的活动方式进行了优化，但是活动的实质并没有改变。我们仍然本着为父母服务、为儿童发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何使父母长辈安心的令儿子参与兴趣班活动呢？我觉得需要抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就帮每个父母发了兴趣班活动的通知书，全园的学生也全力地宣传跟动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会跟同学相互交流经验、反馈一些教学信息；和父母见面、了解它们的看法等。当然，每位学生在课堂活动中有新的看法、设想我们就会交换看法，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们需要加强兴趣班课堂的汇报工作，就是要抓好“尾”。

邀请父母来观摩自己儿子的兴趣班活动，让儿子在父母面前展现自己的本领，给予每个女孩表现的机会。这样的方式很可为父母所接受、也很可吸引家长。最重要的是可借助这个活动来进一步宣传我们的兴趣班课堂活动，使得我们的兴趣班活动最红火！四、 互动交流，电教组工作开展抓新。本学期我们的网站版块全面升级，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了让网站内容可不断的升级，我们全体电教组组员都做了认真分工，全园的同学也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的节目，但是我同样关心其他版块的内容升级。当然，我也深深明白，这学期的网站升级跟电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的尽力，共创佳绩吧！ 过去早已过去，新的挑战已经开始。我也坚信“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习要作为我们教育工作者的基本要求。所以，在以前的知识不能满足将来发展需求的之后。我应与时惧进、勤奋读书、充实自己，要尽力让自己作为一条源远流长的大河，常流常新！

第五篇：幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结

扶农中心学校王权荣

光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们已经送走虎年，又步入了羊年。在这收获的春天，我仔细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一学期教育教学实践中的几点总结：

一、政治思想方面：

本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业，遵守幼儿园的各类规章制度。平时可严格的规定自己，以师德的规定时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格规定自己。树立高度的责任心，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以切实的情感态度跟幼儿应对。

二、业务工作方面

我为幼儿探索一个安全、愉快、宽松的内部环境，让儿童在学生，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的切实防范。在环境的营造上不再只是老师单方面的尽力或者简单意义上幼儿的参与，而是使幼儿出主意、参与设计、参与材料搜集、布置、参与环境的管控，体现幼儿的认知、幼儿的看到、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上幼儿园备课范文，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并营造了儿童感兴趣的活动区。

三、教育教学方面

根据开放教育模式，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育体系的基本框架，以幼儿的心得、能力、兴趣、需要为出发点，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使儿童在生活中学习，在与环境中人、事、物形成交互作用中获得诸多经验而成长。在一日活动中我可按照主题目标、幼儿的发展需求选用合适的活动，在开学初建立周计划并每天及时调整教学内容，严格依照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中使父母自主地学习，并对父母的自主学习进行了探究和实践，努力构建孩子自主学习的所必须的条件跟原因，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所要具有的教育模式跟教育思路，从而切切实实地推动孩子的自主学习能力的发展。小组教学和部分教育相结合，让学生跟儿童、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

总之在这一学期里我的工作获得了一定的成绩，但依然存在许多的不足，即将翻开新的一页，迎来新学期。在走向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的蓬勃雄心，一种对更大成功的渴求。我将总结经验教训，对不足之处找到弥补的方式，把握新时代的契机，迎接新时代的挑战。