初中政治教学总结

初中政治教学总结范文

思想政治课，是社会或社会群体用一定政治见解、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的妨碍，使它们产生合乎一定社会所规定的观念品德的社会实践活动。下面是小编整理的高中政治教学总结范文，欢迎各位阅读！

初中政治教学总结范文1

本学年，担任高中高二12、13两个班的地理学科教学任务。一学期以来，自始至终以严肃、严谨的处世态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在课堂中严厉要求教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有得；同时自己的教育教学水准和观念觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。现将一学年以来的详细状况作工作小结

一、主要工作跟成绩

作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就严肃制定教学计划，注重研究大学课堂理论，认真听课和课堂，积极参与教研活动跟备课组活动，经常听各同学的课，从中吸取教学心得，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状况站在教坛上，以亲切、轻松、认真的形象去应对学员。在推行教育教学中，我一直秉持按照《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重教师在课堂过程中的主体地位跟作用。培养教师的自觉性、创造性。尊重教师的独立人格，把学习的主动权教给教师，让学员有自己的学习时间，重视教师知识跟技能的把握、健全人格品质的产生、创新、实践能力跟个性的演进。为了提升教师的观念品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，创造条件让学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教育是公益事业，为培育高素质的下一代，本人从学生身心健康出发，根据学生的个性特征去点拔鼓励，对于某些差生，利用课间多次倾谈，鼓励其建立恰当的学习态度，积极应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的标杆，让学生塑造自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的理念，树立崇高远大的梦想。

在教育教学中，我一直把教育教学当成一种事业来探求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己能够的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是推动自己价值的彰显。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作教师的榜样。多读书，读好书，丰富自己的大脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的顺利不仅取决于具有恰当的教育观念，高超的课堂水平，教学美术，更需要的是带有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的学生，我时刻注意修养自己的人格——师德。

作为教高中地理课的同学，明白自己任务重要性，故在课前做到认真听课，多方面去收集相关进行资料。为提升每节课的课堂效果，教学品质，本人除重视研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛收集材料以多种多样形式培训，努力提升教师学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学品质，按时完成教学任务。

二、经验跟体会

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采取直观明了的教法，考虑学生的实际状况适当增加难度，对课后及练习册的训练作必要的讲解分析。

三、存在不足与未来准备

1、教学以特色技巧为主缺少创新观念，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明晰；2、继续升级观念，努力实践主体教学；积极利用多媒体电化教学方法，提高课堂质量；加大科研促教的幅度，努力撰写有较高质量的教学论文；继续增强业务学习，提高自身的业务能力。

本学期，由于在实践中尽力摸索领悟；在工作中认真学习；在学习中认真研讨总结；在小结中蜕变、前进；各方面有了巨大的进步跟减少。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程变革中，并在实践中臻于成熟。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作素养和水准也有待更进一步提高，需跟上时代的演进，适应时代的必须。在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，认真听取师傅的教导，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提升自己的教学水准，逐渐造就出自己的教学风格，为美丽的今天奉献自己的力量。在之后的教学工作中，相信一切疑问就会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获！

初中政治教学总结范文2

我走过了富有艰辛的荆棘，品尝过取得成功的欣喜。以满腔热情，无私奉献于平凡的教育中。现总结如下：

一、加强政治学习，思想觉悟和能力不断增强减少

我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面落实党的教育方针，履行盟员义务，积极参与党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己担当的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与教育专业法及其它法律规章的落实推行结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵循社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时政，收看新闻，阅读报纸，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的态度，将自己融入学习的洪流中，做时代前进的弄潮儿。

二、以身作则，严格规定，做好本职工作

在工作之后，我总是按时或延后到校，坚持出满勤。任职以来，从无迟到、旷课现象，有事非去不可的只是先请假经批准以后才去，累计不达到十节课，小病不请假，即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课，比如上期，我因上体育课教教师跳绳摔伤了脚，住院治疗未等伤势复发就到校上课。我按照“教学六认真”，严格规定自己。努力学习教学大纲，结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中课堂目标确立，重点突出，难点切合实际，教法选择合理，现代教育手段运用及时精确，时间分配合理，板书设计工整规范。上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。坚持把老师主导作用跟学生的.主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事故，充分激发学生的积极性，注意激发学生的学习兴趣，向教学40分钟要质量。作业批改从不马虎，有时采用学生互判自改的方式批改，有时采用全批全改，方法灵活，方式多样，让孩子们作业有兴趣，以达到教师全面检测、查漏补缺的目的。对“差生”不同情，努力认识她们的性情、心理特征，因人施教，充分激发人们的学习动力，最大限度地减少它们的成绩。远的不说，就说眼前，我根据现六二班，#不但英语基础特差，而且学习习惯也不好，还有一部分学生对物理不感兴趣，我就针对不同的状况对她们进行培训，努力地挖掘他们的潜能，鼓励人们，让她们感受到因学习上进同学们对自己的夸赞，结果学习兴趣大了，劲头足了，本期半期测试它们都由原先的十几分，二十几分上升至五十几分，其中一个还竟然得了60分。同时我常对我的同事们讲，虽然目前学生换岗盛行，但成为一个称职乃至优秀的老师无论何时何地，都不能愧对学生、家长初中政治教案范文，更不能愧对一个教师的良知。我这么说也是如此做的，这么多年来几乎没有家长说我个不字，上期送了毕业班有好几个家长提早就打听是不是我收一年级，希望把女儿送到我这班就读，后来我没接一年级，还有父母怨我。

三、加强集体力量的融合，做学校工作启动的助推器

我任职以来，从没有在工作方面与朋友闹过别扭。我所教的班人数总是特别多，这是因为不管是领导安排，还是朋友介绍的学员，到我班，也不管是智力好的抑或差的我都接，我总觉得这都是同事跟父母对我的认同，又何乐而不为呢？这么多年了，我常嘲笑地说，我总是团结在领导的旁边，我跟领导上一个班，如遇领导出公差，我总是见机到班上课，从无怨言；根据需要，领导安排我上什么班，我二话不说就接任。当别的教职工出现工作帮忙时，我总是热情地为她们出谋划策，排忧解难；在言语上不与朋友争强好胜，在工作上全力争先……，正因极其，我跟朋友工作都更愉快，真正做了大学工作的助推器。

四、 加强班队管理，做教师的知心朋友

任职以来，我经常兼任班主任和少先队中队辅导员工作，做好班集管理，做到教好书，会德育，育好人。坚持对教师做正面的观念政治教育，与父母保持联系。采用定期与不定期相结合的方法，让父母知道医院，或者到学生家去认识学生，了解父母。掌握一些必备的教育规律跟步骤，尽力摆脱社会上不健康原因对子女的妨碍，实施高校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切妨碍学生身心健康发展的不利因素，形成教育合力。为了做好家访，我每学期家访至少每生一次。

不管在乡小还是在中心校工作，我都是勤勤恳恳，认认真真。利用班会课，课外活动课搞一些有益的活动，比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等，设立红领巾监督岗，做到事事有人做，人人有事做，充分发挥学生的潜能，凡是教师可做的事同学决不去做。用学生要具备的博大的关爱去关心你们，呵护他们，体贴帮助人们。近几年，因为某些教师的家庭贫穷，为她们买书包，衣服等。花去了好几百元。至于借钱给她们在大学吃饭，我也记不得有多少次。谁叫我是它们的同学呢？我一直想：我既是他们的父母，又要做她们的知心朋友，让人们真正体会到班集体生活的无限关怀，让人们在爱中蜕变，在爱中成熟，以使它们未来用爱去回报社会，在爱的世界里过得温暖、灿烂。正因极其，我多次被评为优秀中队辅导员，先进教师。

五、加强业务辅导、进修学习，不断提高自己的教研水平、教学水平

为练好内功，我尽力参与各类进修、培训学习。如学生职业技术基本功已全部超过三等级，参加了WTO知识辅导并合格，现代信息技术已超过初级水平，还参与了普通话培训，已达“二甲”；班主任培训和教育技能培训均未合格。总之，只要有充电的机会我是不会放过的，以前说要帮学生一碗水，自己就得准备一桶水，在新的教育态势下，要帮学生一碗水，老师就得有源源不断的水。至于教研教改方面，从参与工作以来，我积极热衷教研教改，特别是近几年，除了随时参与互听课活动跟本校举行的公开课外，在领导的带领下一直到外地听课。如到双河小学听全市优秀中青年教师授课；参加华蓥市教研室承办的全省说课年会；听名师到华蓥市献课等。积极参与片区联教活动，近几年来，我先后至#等地举办片区举行的联教活动。在这种活动中，我所写的“《分数的意义》之减负提质”，《浅谈〈分类〉教学中怎样培养教师创新思维能力》，“《圆的周长》教学法创新设计”，《浅谈〈葡萄沟〉探究学习设计》，《点燃激—情，让梯形更具魅力》等在片区交流。其中，《点燃激—情，让梯形更具魅力》被评为优秀论文。从这些优秀学生的课堂艺术中，我学到了这些先进的教育观念跟独特的教学方法，并将这种贯穿于我自己的教学中。近几年来，我先后在本校献课四节次，在片区献课一节次从来没有自己年岁大而责怪过。同时，我也试着将自己的教学点滴经验加以总结化、成果化，如《低年级儿童艺术变革能力培养的尝试》获“世纪烛光”全国优秀教育教学论文选三等奖，《修改歌曲引发的心灵体验教育》、《数学创新思维从娃娃抓起》获学校三等奖。《差生不差》等多篇文章相继在本校《天池湖》刊物上发表。不仅如此我还参加了大学的课研究。

初中政治教学总结范文3

这学期，本人在教育教学工作中一直秉持党的教育方针，面向全体师生，教书育人初中政治教案范文，为人师表，确立以教师为主体，以培育学员主动发展为中心的课堂思想，重视教师的个性发展，重视激发学生的造就能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准，并成功完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论，及时升级教育模式。积极参与校本辅导，并做了长期的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不允许我们在教学上重复讲书，我们需要具备先进的教育理念，才能适应教育的发展。所以我不但强调集体的政治理论学习，还注意从课本中吸取营养，认真学习仔细体会新处境下如何做一名好教师。

二、教育教学方面

要增加教学品质，关键是上好课。为了上好课，我做了以下的工作：

1、课前打算：备好课。

2、认真钻研教材，对课本的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。

3、了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。

4、考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了当时重复的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引发教师学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这些难题，就要确保师生的观念教育，并让这一工作惯彻到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并切实运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格规定自己，工作实干，并可完成学校予以的各项任务，为提升自身的素养，我不但积极参与各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时一直在课外与教师联系，时时关心你们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在之后进一步的尽力。

总而言之，现在社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天作出自己奉献。

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