河南学生招聘幼儿园大班教案：创意人体彩绘《小小印第安人》教案范文

河南学生招聘幼儿园大班教案：创意人体彩绘《小小印第安人》教案范文河南学生招聘幼儿园大班教案:创意人体彩绘《小小印第安人》教案范文 大班美术讲义:创意人体彩绘《小小印第安人》 活动目标: 1、引导儿童欣赏生活中颜色艳丽、线条丰富的背部装饰，初步展现装饰美。 2、丰富儿童的绘画表现方式，引导幼儿用对称的方式来装饰头部。 3、培养儿童对外形设计活动的兴趣。 活动打算: 印第安人狩猎舞音乐、歌曲《小小印第安人》、电脑课件、油彩绘油漆、形体室镜子、幼儿舞蹈、数码相机、旗帜、“篝火”(木棒、红丝绸布)、头饰、豹纹皮、树叶、羽毛等辅助材料 场景布置: 点燃的火把(中间用木棍搭起三角架，上面铺上红丝绸布，周围堆一些木棒)，挂满白色的旗帜 活动过程: 一、欣赏讨论 1、(看电脑课件)这些脸跟我们的脸有哪些不同,(颜色、花纹、线条) A、介绍“印第安人”:(播放音效幼儿园大班教案范文，观看课件)教师化装成印第安导游姐姐，带领儿童随美术进入课室。师:欢迎他们来到印第安民族这个神秘的全球里。我是大家的导游女友，今天和你们共度愉快时光幼儿园大班教案范文，希望他们可玩得高兴。 B、在什么

情况下，你也见到他们在身上画画的,(奥运会赛场、舞会、节日、模特表演) 2、小朋友，印第安人为了欢迎大家的到来，给他们打算了这么多漂亮的头饰，还有一场精彩的舞蹈演出呢。你们想不想参加她们的舞蹈演出,瞧～他们来了～(幼儿表演) 你最喜欢哪张嘴?脸上哪个部分更吸引你? 3、引导:A身上作画真有趣，你想画什麽?(引导幼儿大胆表述) B可是看不到自己的嘴，怎么画呀?(照镜子画，两个人相互画)C幼儿商量怎样画脸。 二、幼儿创作，教师观察指导 1、鼓励部分幼儿大胆地在自己跟对方的身上画画。 2、启发幼儿用各式花纹装饰自己的脸，将脸画满。 文章来源:河南教师招聘网 3、引导幼儿创意地选用白色皮、树叶、羽毛、等辅助材料打扮自己，起到装饰效果。 4、活动进行中帮幼儿拍照。 三、展示交流 1、交流:自己画的而是他人给你画的?画的是什么? 2、表演:印第安舞会开始了，让我们跳起来，唱出来吧!(放音乐) 3、“小小印第安人们”用原始部落打招呼的“语言”和方法，邀请客人老师一起共跳狩猎舞。活动在抒情热闹的气氛中结束。 文章来源:河南教师招聘网