教务处年终个人工作小结范文

【导语】熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是加强总结的基础。《教务处年终个人工作总结范文》是无忧考网为你们打算的，希望对你们有帮助。

篇一：

本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等部门，年级部、教研组等职责部门紧密配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的成功举办，完成了大学布置的各项工作。现总结如下：

一、统筹安排教学工作

1、制定学期部门工作计划，并迅速印发，以指导学期教学工作。

2、在校行政的领导下，努力完成教务处日常事务工作，根据学生队员结构状态跟学校编制，加强与学生的交谈，征询、交换学科意见，落实安排好学生课务，为大学课堂的正常运转做了超多的工作。

3、严格执行国家课程计划，努力开齐开足各类课程。同时，根据课程标准，安排课时，排好课表，以确保教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作，安排学期活动，明确工作规定，并按照学科特点建立好各科的教学计划。

5、着力学校改革班级队伍建设，资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。

二、加强教学常规管理

1、强化领导职能意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕大学“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革教案课堂小结范文，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题尽早指正，对教学工作进行全程跟踪管理，全学期安排各种听课活动达120次之多。

2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践，围绕年级部教研组、教研组、全校学生三个层面开展“有效课堂”，结构化预习、自主学习、合作研究、展示评价诸环节让课改深入课堂，让教学充满活力。

3、加强教学过程的检查，及时收阅教师的讲课记录、导学案(课前备课讲稿)、群众备课笔记，抽查了师生作业，观察学生的课后课，定期了解教学计划的施行状态并预测检查情况。

4、组织做好学科能力测试，精心安排拟题，周密实施过程，不断完善监考、巡视守则，使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量预测等相关工作不断规范化;突出学科能力测试品质分析管理，并分不同层次不同人员不同要求开展质量预测会，交流情况，分析问题，确立目标，提出准备。

5、针对起始年级的实际状况，编印校本教材《赢在起点》，透过部组、学校多种渠道组织推进课程资料;协助德育处组织其他年级学员举办励志班会活动，疏导心理、鼓舞士气，明确目标，提出要求，增强信心。

6、透过学情问卷调查，组织师生参加评教活动。

三、大力推进各种活动

1、学习以“导学案”为载体的磨课活动要求，以追求贴合我校实际的课堂思路跟教学方法，不断完善群众备课、课前备课、听课、评课制度。

2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的授课指导。

4、组织新校长座谈会，敞开心扉交流体验，促进人们及时成熟，以便不断增强我校教学发展的后劲。

5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有计划，有成效。

6、重视大学各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。

7、用心组织师生参与旗市区级各项大赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。

8、坚持“午间课前开心十分钟”活动不动摇，不仅仅丰富了学生的学习生活，而且展现着教师良好的素质品格。

四、做好教学服务工作

1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。

2、全面推进“阳光分班”工程，做到了录取、编班的公正、公平、公开。

3、规范图书借阅制度，采用群众借阅与个人借阅相结合的方式，保证了学生借阅。

4、为大学跟全校学生服务，做好了20xx年报刊征订工作。

5、进一步强化监督管理，尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用，力争做到了多媒体教学、实验教学全新加强，教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。

6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的规定，安排相关员工，落实相关职能，按时完成了教学档案的整理装订工作，确保了各校旗县两级督导评估的验收检测。

7、进一步完善做好学籍管理工作，学生复学、休学、转学都严格依照程序进行，并在学籍管理人员处备案。

8、与教研室、办公室、德育处、总务处用心配合，参与了学校考核创优、升级的组织工作。

五、今后努力构建的方向

1、扎实开展课程建设，加大业务辅导，提高整体学生的业务能力。

2、完善各种用途教室，加强功能教室管理，发挥功用教室作用。

3、加强音体美科技制作培训，建设多样学生队伍，创办特色学院。

总之，教务处工作是一项最众多的工作，只有仔细、细心才能做好，所以在未来的工作中要再次坚持一贯作风，不断总结，不断完善，注重配合，争取可做得更好，为推动大学发展而尽力奋斗!

篇二：

教务处在上级相关部委的领导下，紧紧围绕学期初强调的中学办学思路及详细教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步加强服务意识，深化教学改革，加强师资团队建设，加强课堂检查、规范学生的课堂行为，出色地完成了学期初建立的各项工作计划，及时全面准确地为学校领导带来教学信息。

一、教学检查常规化，切实推进教学品质提升

1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对班级学生的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期跟不定期检查，并进行了迅速的小结和反馈。对于存在疑问，有的进行部分交流指导，有的透过年级和教研组进行指导并责令改正，有效地促进了青年学生课堂业务的成长。我们仍然把课堂“五认真”作为平常教学工作的目标跟规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都可出效率，为教学品质的提升奠定基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的推进，取得了不错的成绩。

2、为了让教学常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排新课程实施细则规定，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师上课、不按时进教学、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的完善实施促进广大学生变得重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已变成我校教师共同的追求目标。

3、多方收集信息，及时进行教学总结。

教务处一年来举行了多次学生教研座谈会和两次送课下乡活动，全面充分发挥学校语文名师工作室示范引领作用，透过名师送课、课后研讨交流，教师之间互相取长补短，共同提升处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理教学突发事件等专业水准，并借此为载体加快提高学生团队的课堂、教研潜力，促进我乡学生专业水准整体提升，听取学生相互听课评课及对课堂的反馈意见，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与推进，以更好的提高和加强我们的教学工作。

4、加强督导力度

一年来，我们专门对各教研组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查，对各学校的师生作业进行了抽查。对检测情况逐一登记备案，对看到的难题及时找相关员工沟通了解，促其整改，受到了显著的疗效。对做得很好的备课组及个人我们立即通报，公开表扬。

二、深化教学改革，加强师资团队建设

教学改革是一个学校发展的源动力，师资团队建设事关学校的今后和发展。我们在深化常规管理的同时，采取多种措施，为提升学生的业务水平跟改革潜力搭建学习、展示、提高的系统。

1、校本辅导与外出轮训相结合。学期初在大学统一安排下进行了课堂人员新课标培训学习，并组织了全体学生参与“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织学生参与课堂反思、案例、论文、课件等的评比活动，合理安排学生外出学习、进修，这些活动推动了学生的课堂水平的提升，极大的推动了我校的教育教学质量。

2、“青蓝工程”走向深入，青年教师提速发展。

“青蓝工程”正由点向面，由表面向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老学生互帮互学，共同提升。一年来初，开展了一次骨干校长人人公开课活动，期中还进行一次青年学生潜力测试，很大程度上训练了青年学生，有效地推动了教学改革，掀起了教改教研的*，促进了师资团队的迅速发展。。“青蓝工程”为青年学生的蜕变带给了一个良好的系统，为我校的可持续发展带来了不竭动力。

3、开学初对各教研组的工作完善作了规定，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位老师一年来必须参与的教研活动做出了确立规定。透过定期教研及时把握最新的更的教学信息，同时校内也提高群众备课，大家互相交流、相互学习，促进学生提高教学方法，优化教学结构，提高教学成效。目前用心参加校内外教研活动已由大学规定逐渐转变为学生自觉行为。

4、为了营造浓厚的教学研究氛围，促进青年学生专业快速成长，我们要求35岁以下教师每人写一篇教学论文，并引导他们参与全市、省论文评选。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文竞赛，有近一半的论文取得了一二三等奖励，极大地鼓舞了青年教师参与课堂研究的用心性。同时在广大同学中举办了课堂基本功比赛。

三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效

一年来我们重视对文体组的领导和管控，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。

四、狠抓师德建设，提高教师师德修养

教师潜力，师德为先。教师成为人类心灵的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都应为人师表。教师是师生增长知识跟思想进步的讲师，教师应该应在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在课堂工作中，它体此刻每一位教师的一言一行中，体此刻具体的教育教学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本辅导等方式用心开展师德教育，引导全体学生重视提高自身修养，树立教育民主观念，提高全体教师法制观念，提倡推行学生相处、用心互动、共同演进的新型师生关系。

五、存在问题跟不足

1、“老带新”工作也有待于进一步强化实效性。

2、备课组活动的强度还需进一步提升，个别学生的合作观念、教学行为还必须进一步加以引导和完善。

3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

一年来已经过去教案课堂小结范文，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将变得努力工作，力争让教务处的各项工作很上层次，以非常细腻的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!

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