初中主题团日教案范文精选(2)

乙：现在请班主任作总结。

初中主题班会教案篇二

“创建绿色校园”

活动目的：

本次班会活动，使教师认识绿色生活方式，增强学生的低碳意识跟社会责任心，增强学生的观念，为提高校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学员确立环保的重要性，自觉行动出来共创绿色校园。

班会准备：

1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。

2、收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的见解及优化意见写成文字材料。

4、撰写“绿色生活，让校园最美”倡议书。

班会过程：

一、由教师代表朗诵作文。

附作文：《绿色生活》

刘老师：童真回忆，充满激情与喜悦，“绿”意盎然，足以打动观众，但是无论我们如何描绘美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们能够证实的事实。为了使我们的生活少一些这种的惆怅和遗憾，今天我们七年级(3)举行“绿色生活，让校园最美”的团日课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

话题一：请说一说你心目中的绿色生活。

话题二：请谈一谈你所认识的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评判并对于不良现象提出整改意见。

刘老师：当你漫跑在校园的操场上，徜徉在校园的腊梅花廊下，流连于暗香四溢的庭院边，不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来探讨你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

刘老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的关爱;清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人!

但是，还有一些不自觉的朋友在帮我们校园环境抹黑，现在请同学们讨论一下，校园里存在着这些破坏环境的不文明行为?

学生列举：

1、在校园内大声喧闹，追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地便溺，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

4、不节约水电，光线好的雨天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让长期的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。

……

刘老师：在我们身边经常有破坏环境的例子出现，面对这种不良行为，我们不能置之不理。再请你们讨论一下，“绿色生活，让校园最美”，作为大学的主人初中音乐教案范文，我们该怎么行动?

学生交流，汇总：

1、提高自身环保观念，不做乱扔垃圾，随地便溺等破坏环境的事。

2、要求教师认真做好校园环境卫生的清扫工作。

3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保观念。

4、对垃圾进行分类，回收能再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。

……

刘老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就必须从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那你们收集了这些环保宣传口号，请你们来说一说。

1、春天来了，别让正在生长的小草消失。

2、植树节，为大自然，为树木增加成员。

3、小草正在成长，请别打扰。

4、悄悄地来，悄悄地走。

5、保护环境，人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然，从美化校园做起。

9、没有绿色，就没有生命。

10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然，从节约一滴水开始。

12、保护环境，就是保护我们的家园。

……

刘老师：大家搜集来的环保宣传口号还真不少。希望你们从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的构建贡献一份力量。

四、撰写“绿色生活，让校园最美”倡议书

刘老师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这必须我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们一同撰写“绿色生活，让校园最美”的倡议书。

五、总结：

今天的主题班会，在轻松愉悦的气氛中，我们知道了关于“绿色生活”的相关常识，提高了环保的观念。绿色生活虽然只应该你我稍稍改变自己的生活方式，希望你们从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们欢乐成长。

初中主题团日教案篇三

“激扬青春，放飞梦想”

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的理想，一个远大的愿望。但是在现实的学校生活中，很多朋友仍消沉了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习甚至个人成长方面的动力。在听了去年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助你们托起梦想，为自己的将来绘制一幅理想愿景，为自己的理想而尽力奋斗，同时加深班级老师互相之间的知道，增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过这次班会的探讨，使同学们认识到梦想对于自己一生的重要性，进而找寻到自己的理想，并为之尽力奋斗。

三、活动前准备

1、班级老师讨论，结合同学们的实际问题，初步制定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即抒写青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参加进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料跟信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在学校播放，渲染氛围)

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家了解：不需要只沉迷于今天的欢声笑语，那是过去，你可以把它成为你美好的回忆，但最精彩的欢声笑语在将来，在今后的理想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开探讨：《马云的理想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们起码有一千次失败，他们永远是倒下再出来，倒下了再上去，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能顺利的，这个愿望也不可能跑得很久。

薛斌同学：马云说自己跟你们一样，小时候有过无数的愿望。想当过店员，想当过售票员，想当过法官，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够推动，然后不断地变化自己的理想。最多的之后，马云一年内换了七八个梦想。但这种并不重要，梦想是快乐的，每个人在蜕变的路上一定要有理想，一个人要想快乐一定要有理想。一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：不同时期的马云有着不同的理想，小学时想考好的小学失败了，中考也失败了，考高中考了两年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他而是宁愿再试一次，只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系，你必须去不断地想，不断地去想快乐的事情，其实梦想不需要很大，你去想，你才会做得到。”虽然没有进重点班，但是不需要抛弃，只要有理想，一切皆有也许!

潘俊池同学：梦想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，因为没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人看到网上购物的商业方式，也认为不可思议，有人甚至说“如果你可变成，我把名字倒回去写”。从马云叔叔的故事我知道：一个成功背后有1000个别人看不到的出错，要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词进取向上，给人以力量，手语舞令人分享到每一份成功背后都必须尽力付出，由衷地感受到了一种向上的期望，和对生命的热爱。

5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想，制作于卡片上)

请同学们写出自己的愿望，并制作成卡片贴在桌子底下。

歌声是美丽的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。

6、结束语：《梦想是什么?》

7、全体老师演唱班歌《明天会更好》

激扬青春，放飞梦想，为自己的一生目标而拼搏，相信我们的今天会更好。

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