小学美术公开课《哦 十分钟》评课稿
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 小学美术公开课《哦十分钟》评课稿 今天听了李云波老师的《哦,十分钟》一课,李老师独具 特色的活动导入,轻松的教学氛围,有的放矢的指导都帮我 留下了深刻的印象。我从下面几个方面探讨我听课后的感 一、游戏活动促使教师的欲望李老师运用拍手游戏激发师生的兴趣, 并使学生轻松地 掌握了歌词的节奏.在歌曲中,李老师通过展现歌曲、用动作 表现歌曲等来感受歌曲中学生的心态。 二、课堂氛围轻松,教师与师生一直维持公平和谐的关 通过师生对唱、生生对唱,先唱再唱,结合听觉、视觉小学音乐评课稿范文,联系歌曲内容等多种方法使学生学会,进而启发学生发挥想 象,把歌词歌谱与形象结合出来听好歌曲。 三、最后部分的同名歌曲拓展欣赏,充分展现了学生的主 体地位,让学生乘着想象的翅膀小学音乐评课稿范文,自由飞翔于音乐世界。 李云波老师这节课充分渗透了新课改的课堂理念,以音 乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个 性发展,重视音乐实践,鼓励美术成就,提倡学科综合。教 学方式多元化,充分塑造了和谐、互动、探究、创新的良好的 学习情境跟氛围。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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小学音乐公开课《哦 十分钟》评课稿
中国军方的处置还是得当的