【优质】大学教案的写法

【优质】大学教案的写法-优秀 word 范文 本文部分内容来自网路，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请立即联络，本司将予以删除！ == 本文为 word 格式，下载后能随便编辑修改！ == 大学教案的写法 一,教案的意义 1,教案是学生按照课程教学大纲或实践教学大纲和课本内容,针对不同层次, 不同专业教师,就每一个知识点或知识群,结合学生实际而进行探讨设计,周密地 组织,指导教师学习活动而撰写的详细教学方案. 2,教案是准确讲课方案,是实行教学的主要根据,是培训学生课堂思想,教学 组织能力,教学方法的重要表现,是学生课堂经验的结晶.它体现了教师的自身素 质,教学水准,教学模式跟课堂经验,反映了学生把握教学大纲,熟悉教材,充实知 识的程度,反映了老师知道学生,准确掌握教学模式原则的程度. 二,编写教案的意义 1,理清授课模式,提炼教材中心,指导课堂实施,保证授课质量. 2,积累素材,总结经验,提高水准,改进工作. 3,有利于课程建设,有利于提高课堂水平,加强教学质量监控. 三,教案的基本内容 教案的基本内容包含通常项目,教学目的与规定,教学内容,重点和难点,作 业,辅导和解答,教学过程(包括课堂过程组织,教学方法,教学方法)等. 1,一般项目:主要包含教学单位,教师姓名,授课时间,授课内容,专业及学校 等. 2,教学目的与规定:简要注明大纲要求掌握,熟悉,理解,了解的内容,备课中 考虑课堂教学目标,使教师通过整个课程或某一课堂的学习,达到预期的效果. 3,教学内容:是教案的主体部分,是学生按照教学大纲的要求展开的详细详 细教学推行方案,是教学大纲的分解,细化,组织跟发挥,是学生对教学讲授内容 的详细组织跟表达. 4,重点和难点:是指借助对教学大纲,教材和主要参考资料的研析,确定课程 教学或课堂教学知识信息的总和以及重点,难点,任课教师在教研时要具体列出. 【优质】大学教案的写法-优秀 word 范文 5,作业,辅导和解答:针对本次课程的重点,制定相应符合学生实际水准的作 业,并对授课过程中或许出现的各类问题的体现进行培训和答疑. 6,教学过程: (1)教学过程组织:是教案的总体设计,要对课堂每一环节进行设计,制定出 具体细则,应包括复习旧课,导入新课,重点和难点内容的详解,作业的布置及对 本节课的归纳总结等. (2)教学方法:是学生把自己的学识传授给教师的技巧.在课堂中,教师不应 仅是传授知识跟技能,更重要的是教会学生主动学习跟掌握知识的素养和技巧. 教师培训能运用多种方法,如讲授法,讨论法,演示法,自学辅导法,练习法(习题 或操作课),案例法之类.既可以运用单一的教学方法,也可以是几种教学方法的 综合利用. (3)教学方法:指教具和多媒体的使用,包括实物,多媒体,投影,影像,cai 课 件,标本,挂图,模型等. 四,教案的编写要求 1,教案作为教学推行的文件,应在充分备课的基础上对课堂目的,重点,难点 及教学方法等作出详细的设计. 2,教案的编制可以根据一个章节撰写,也可以按一次讲座学时撰写,也可以 按照一个教学内容(知识单元)撰写,教师必须按照课程性质选择相应的撰写方法. 3,教师必须认真探讨教学内容,吸纳学生的看法跟建议,制定出合适不同层 次,不同专业教师的课件,以保证教学活动超过预期目的. 4,教案除反映教学内容外,还要体现教学方法及课堂教学组织方式.教师要 注意教案的累积和保存,以便在教学检查,教师业务考核时向有关部门提供. 5,针对不同的专业及不同层次的教师,教案应有所区别.同一授课内容,如专 业不同,则授课内容的侧重点就不一样,要按照专业特性适当调整教学内容及重 点;同一授课内容而授课层次不同,应在讲授内容的深度,广度有适度差别. 6,教师撰写讲稿时,字迹要端正,措辞应具体,用语要 规范,图表要清晰. 7,教案不是教学大纲,授课计划的翻版,也不是教材,参考书的翻版,也不等 同于多媒体课件和讲义.不得将讲稿写成教学大纲或课堂进度表.讲稿所承载的 是知识信息,教案所承载的是课堂教学的组织管理信息. 8,承担实验,实习,课程设计,毕业设计等实践教学任务的学生,都要按照实 际教学状况跟教学内容,参考所提供的教案格式撰写教案,以确保各个教学环节 的教学品质. 【优质】大学教案的写法-优秀 word 范文 9,提倡每个学生的教案写出有自己风格,特点的教案. 五,教案的管理 1,教案应成为教学文件加以管理跟归档.教案书写可采用不同的方式,但无 论是纸质形式或电子文档形式,都应以书面方式表现在教学档案中. 2,教案应在每学期结束后,下学期开学前交相关教学单位纳入教学档案,各 教学单位应该妥善保存各课程学生教案,制定出教案等课堂档案的交接,借阅,归 还等政策,充分发挥教学档案的作用. 3,每学期开学前,教师至少要写出该学期三分之一课程的课件.开学初教务 处按要求抽查. 4,若教学内容和教学组织形式有重大变更时,教案应尽快修订,以确保教学 活动的推进效果. 【优质】大学教案的写法-优秀 word 范文 以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！ 岁月如烟，流年似锦。

一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。只言片 语，哪可写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的 芬芳，美妙心的树叶，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在光阴深处，让文字的湖泊 浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他， 流过绚烂如梦的时光，在心中留下深深浅浅的脚印。 这个世界，唯文字能与生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏过茉莉一样的 芳香，遇见一份柔情，辗转一念执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般 的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦 辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的斑斓枝叶，在美景如画的时光，筑起一份 坚强与优雅，如痴如醉，笑看人生。 一不小心，爱上了文字，将它深深地永存于心中；一不小心，跌落文字的善良 乡大学教案模板范文，让它吻我千百遍；一不小心大学教案模板范文，跌落在文字的芬