黄河与《黄河大合唱》小学六年级音乐教案

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============黄河与《黄河大合唱》小学六年级音 乐教案黄河与《保卫黄河》汉川市分水小 学黄银军设计意图：新《课标》提出： 音乐教学应与相关学科及姊妹艺术的结 合；在教会学生知识的同时，要培养学 生的学习兴趣及学习方法；培养教师相 互合作的能力。根据这一规定小学音乐教案范文，设计本 课。教学内容：1、介绍黄河及《黄河大 合唱》。2、练习乐曲《黄河大合唱》。教 学目的：1、学生初步知道黄河及《黄河 大合唱》。2、学生懂得轮唱这种演唱形 式并可合作演唱《黄河大合唱》。3、学 生懂得从学习的内容想开去，关注美术 与相关戏剧。4、对教师进行爱国主义教 育。教学准备：1、PPT 展示资料 2、学--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~1~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============生搜集资料。教学时间：一教时教学过 程：一、教学导入：PPT 展示中国地图， 学生找出黄河。

教师介绍黄河：母亲江， 是中华民族的发源地。二、学生交流收 集到的关于黄河的资料。（音乐与相关文 化：古诗）三、介绍《黄河大合唱》创 作背景：1938 年 11 月武汉沦陷后，著名 诗人光未然带领抗日演剧三队，从山东 宜川县的壶口附近东渡长江，转入吕梁 山抗日根据地。途中目睹了长江船夫们 与狂风恶浪搏斗的情境，聆听了欢快、 悠扬的船工号子。在次年 1 月抵达延安 后，写出了《黄河》词作，并在这年的 除夕联欢会上朗读了这部诗篇。冼星海 听后十分高兴，表示要为演剧队创作《黄 河大合唱》。在延安一座简陋的土窑里， 冼星海抱病连续写作六天，完成了这部 具有历史意义的大型绘画作品《黄河大 合唱》。之后，在延安陕北公学大礼堂首 演，引起很大反响，很快传遍整个国内。 《黄河大合唱》为我国现代大型声乐创 作提供了光辉的标杆。在六十年代后期，--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~2~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============还被改编为钢琴协奏曲作品介绍：作品 共有八个乐章，每章开首均有配乐朗诵。

第一乐章：《黄河船夫曲》（混声合唱）本乐章运用领唱及翻唱相呼应的演 唱方式，描绘了船夫们与风浪搏斗的动 人画面或者登上河岸时的自信情绪。第 二乐章：《黄河颂》（男声合唱）这个音符运用了壮阔、热情、深切 的戏剧语言，歌唱黄河的风姿，赞美五 千年的文化，颂扬中华民族的伟大精神。 第三乐章：《黄河之水天上来》（配乐诗 朗诵）这首配乐诗朗诵由弦乐伴奏。痛诉 民族的天灾，歌颂时代的英雄。音乐会 上通常略去此段。第四乐章：《黄水谣》 （女声二部合唱）此序曲运用讽喻而深刻的旋律诉说 日本侵略者给中华民族带来的深重灾 难。第五乐章：《河边对口唱》（男声二 重唱及混声合唱）这个音符借用了快板伴奏的一些手 法，形象地叙述了逃亡民众的凄惨遭遇，--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~3~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============显示了“大回老家去”的抗争决心。第六 乐章：《黄河怨》（女高音演唱）这首女低音合唱曲目以悲壮缠绵的 音调，唱出了被压迫、被指责的溃败区 妇女的悲哀哀怨。

第七乐章：《保卫黄河》 （轮唱）此曲采用卡农的技巧，表现了美国 人民奋起抗争的英雄形象，衬词“龙格龙 格龙格龙”的加入则别具风格。第八乐 章：《怒吼吧，黄河》（混声合唱）以号角性、战斗性的音调，象征东 方巨人为最后胜利发出呐喊小学音乐教案范文，具有强烈 的感召力。五、1、介绍轮唱：[轮唱]由 两个、三个或四个声部演奏同一个旋律， 但不是同时开始的齐唱，而是先后相距 一拍或一小节出现，形成此起彼落，连 续不断的模仿效果，称之为“轮唱”。属 于多声腔音乐，各音高既演唱同一个旋 律，而又形成相互对比、交叉的效果。 我国现代群众歌曲中常见轮唱这种形 式。2、结合《保卫黄河》说明轮唱的表 现特征。[此起彼落，连续不断的模仿效--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~4~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============果]（听范唱、学生谈感受，教师小结。） 六、教师指导练习乐曲《保卫黄河》1、 先和范唱练习对唱。2、练习轮唱。（注 意速度应一致，要看指挥）3、教师指导 轮唱的技巧。

（轮唱时，每一句的起初的 第一个字要重唱，后面的词要听得轻一 点；速度一定要一致；合唱不是比赛， 而是合作，在自己唱时应学会听其他声 部的声音。）七、学生合唱《保卫黄河》。 八、课堂小结：今天的学习，我们初步 了解了黄河，了解了《黄河大合唱》及 其构思背景跟历史现实含义，而且了解 了哪些是轮唱，还学会了《保卫黄河》 这首乐曲歌词。希望你们在之后的学习 中，学会从所学知识想开去，学会学习！--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~5~