吐泡泡的小鱼舞蹈教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 吐泡泡的小鱼舞蹈教案中国民族民间表演等级考试 1-3级师资培训班理论会考题 培训地点：淄博师专 培训时间：012 年12 月26-28 教学对象：4-6岁儿童 答：一、教学目标：小蜗牛这个表演，以生动的童谣让小孩在儿歌中感受跟模仿小蜗牛缓 慢的爬行中的诸多动作，对小孩进行软手的初步训练，而借助学习钻 头塌腰、扭摆回坐，来练习孩子脊柱进行抻拉、含仰，通过学习抡手 臂，让孩子练习全身交替划圆，进行手机抡、拉、抻的练习。 三、教学方法：1、先用儿歌来鼓励小孩对表演的兴趣。2、启发孩子的天性，以孩子自 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 助为主要性，边玩边学。3、教师讲解，示范。4、学生训练。 四、教学方法：1、首先，给孩子们讲解小蜗牛的形象是什么样的，要结合表演的儿歌 部分，让孩子们充分的知道小蜗牛活动的动率和出壳时的动作。 2、让孩子们先看视频，在播放视频的同时，教师一边引导子女要留意 观看的地方。然后，给儿子分别讲述基本动作的做 法，并多次提出 3、根据音乐的段落，结合每一段音乐的更基本动作来分段讲解。

钻头塌腰。5-8 扭摆回坐。 右手地面软手，目视右手。-重复一次做 第二遍音乐1-8 右侧人右转身体对八点跪地爬, 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1-4双跪坐上身立直。右侧人头部屈伸, 人的背面动作。-8右侧人头部屈伸同时双 1-4右侧身体对一点,双手扩指碎抖手,右 5-8右侧人双跪立,向七点直臂碎抖手,目视 1-8右侧人双跪坐,膝盖屈伸同时 1-8重复的动作 .1-4两人面相对双跪立,双分手同时抬头。 5-8团身,曲膝至靠近腰部。 保持舞 4、让孩子分组训练，并以小组的方式分别展现所学的表演。 5、根据孩子的展现，重点讲解学生做错的动作，并，重复讲解舞蹈 的重难点，并带领孩子们巩固舞蹈的重难点和整个舞精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 6、布置作业：回家后要要结合课上同学教的把小蜗牛这个表演的舞 二、浅谈这次学习《中国民族民间舞蹈等级考试教材》的感受跟认识？以及未来怎么在教 通过此次民族民间舞蹈等级教材，让我感触颇深，也使我学的了这些。让我非常 能够感受到各个民族的表演的传统跟另类的表演魅力。也使我感受到表演游戏的乐 趣，教材充分展现出成人的纯真可爱的时尚，我相信，孩子们也会特别的偏爱那些 可爱的表演组合的。

我觉得这套课本在练习孩子的表演技能的同时，也挖掘了宝贝 们丰富的想象力，让人们通过表演中的儿歌，更好的表演的动率。通过鼓励给予他 们更多自由发挥空间，也推高了孩子们的兴趣爱好，认识更多民族表演，体会各民 级以模仿小动物为主的，其中还夹杂着众多我们现实生活中所玩 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 的游戏，都是孩童时期的游戏，这样的表演可以非常带动孩子的学习兴趣。而且， 每一个舞蹈都有它独具的地方，每个表演都是一个民族的代表，比如一级的《小蜜 蜂》是蒙古族的、二级《吐泡泡的小鱼》是傣族的、三级《企鹅》是东北秧歌等。 我们的国家有56 个不同的民族，也借助这种表演组 合更好地展现给我们，这些表演 每一个舞蹈都有鲜明的民族风味，这可以使孩子们更好地体会每一个民族的传统， 记住每个表演的特征。而且每个表演里面都有一段儿歌，这使小孩更好的理解舞蹈 的内容，对表演非常感兴趣。教材别具一格的游戏色调舞蹈教案范文大全集，这非常突显出孩子们天真 爱玩的时尚。教材还用不同的道具来呈现不同的表演，这样会使孩子们知道每一个 这套教材最合适儿童的情调，有愉悦性、趣味性、都是以玩得方式编制的课本，像小时候我们常玩的《打花巴掌》、《捉迷藏》等等舞蹈教案范文大全集， 这都是我们小时候喜欢玩的， 现在编制成表演感到更有趣，而这种游戏也有今天孩精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 孩子们在现实的生活中也可以在玩中练习。

增加孩子们对表演的兴趣。如今我学习 级，真的是非常的感兴趣，它是结合了众多的方法跟乐 趣与一体的表演游戏组合。我认为孩子们会很喜欢、很愿意去学习跟训练那些表演 的组合。以上是我现在通过学习民族民间舞考级课程，对民族民间舞考级课程课堂 一点浅显认知，我最期望自己在之后的表演教学事业为传播国内民族民间舞蹈文化 尽一份微薄之力，让更多父母跟孩子们感受和认识丰富多彩独具文化传统的民族民 1.能大胆选用颜色学习用图章印画，表现大大小小的方块泡泡。 2.收集若干大小不一的盖子做印章，颜料若干盘，护精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 小结：小鱼吐的泡泡圆圆的，有的大有的小，还有各种各样的形状，真漂亮呀！ 师：你们想不想印？精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 师：手拿瓶子小孩子，颜料里面亲一亲，小鱼嘴边摁一摁，一个泡泡吐出去。 师：你想要吐什么色彩的泡泡？师：你们认为好看 时候可以选用自己偏爱的色彩，如果小手不小心划伤了，可以用纱布擦擦手。印完后瓶盖要放回原本的盘子中，不要 放错哦！知道了吗？印的之后摁一摁，泡泡才会好看哦！好 了，找一个座位坐下去，我们开始吧！ 注意啦，印好了千万别用小手抹，泡泡会变脏的。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 师：好了没有？互相欣赏一下，看看里面的小伙伴印上去的泡泡怎么样？ 师：宝贝们真棒，印的都更美，大拇指送给自己儿子，也留给你的小伙伴。