幼儿园中班健康教案最新范文

健康包括两个方面的内容：一是主要器官无病症，身体形态发育良好，体形均匀，人体各系统具备良好的生理功能，有较强的身体活动素质和劳动能力，这是对健康更基本的规定;二是对疾病的抵御能力较强，能够适应环境差异，各种生理刺激或者致病原因对人体的功效。下面小编为你们整理分享的是关于幼儿园中班健康教案最新范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有必须的大家。

中班健康教案篇一

你的心情还好吗

活动目标

1、能恰当对待坏心情，学习大胆清楚的表达自己的心态。

2、感受对方的心态，学会关心他人，恰当的表达自己的爱心。

3、学会保持愉快的心态，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

5、初步知道健康的小常识。

教学重点、难点

1、学习大胆清楚的表达自己的心态。

2、恰当的表达自己的爱心。

活动准备

小熊的头饰、情景舞蹈《小熊,生日快乐》、心情圈：快乐圈、伤心圈若干个、动感和叙事戏剧磁带、录音机

活动过程

1、师扮演小熊，利用场景，表述小熊的情绪，引起幼儿的共鸣。

2、引导幼儿谈谈自己的坏情绪，鼓励幼儿大胆表述。

(1)“小朋友，你们必定也是心情不好的时侯吧，是哪个事情呢，闷在心里多难过呀，说出来听听吧。”

(2)请幼儿谈谈自己曾有过的坏心情。

总结：有了痛苦事，不要闷在心里，给同学说说，朋友会帮你关心和同情的，你的心态都会显得好多了。

3、幼儿观赏情景舞蹈《小熊,生日快乐》。

4、根据场景表演进行问答，让儿童体验小动物之间的关心及关爱的表达。

小熊：“为什么我的心态好多了?”“小动物是如何关心，安慰我的?”

总结：有了同学的关心和热心，我们的心态都会快乐起来。

5、引导幼儿想一想：如果你的同伴心情不好，你会如何帮助，关心他?

(1) 让幼儿自由讨论。

(2) 请幼儿回答，说出自己的办法，表达自己的爱心。

6、小动物加入进来，和幼儿一起玩游戏“心情碰碰碰”。让幼儿在游戏学校会分享，互相表达关心和热心幼儿园健康教案范文，将坏心情碰掉。

7、幼儿和小动物带着幸福圈，一起吟诵儿歌《他会快乐起来》，在愉悦的氛围中结束活动。

儿歌：他会快乐起来

给他微笑

给他拥抱

给他关心

给他更真的爱

我相信

他会快乐起来

中班健康教案篇二

喝水

活动目标：

1、知道吃白开水的益处幼儿园健康教案范文，了解到白开水最容易解渴。

2、知道何时该喝水、如何喝水。

3、愿意在喝水时主动饮用白开水。

4、养成主动喝水的习惯。

5、了解健康的小常识。

活动准备：

1、在上课前使儿童知道喝水的好处

2、歌曲《健康歌》

3、奖励卡片小水滴

4、"今天你吃饭没有"的记录表

活动过程：

一、感知讨论，了解水对人体生长的重要功效。

1、通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒适。

2、通过课前收集跟讨论了解水好处，激发幼儿主动喝水欲望。

二、知道白开水对身体。

1、教师讲述故事《小猪嘟嘟》，幼儿欣赏。

2、讲述完故事后教师强调问题。

三、知道什么时候该喝水、如何喝水。

1、让小朋友自己想想有什么之后该喝水。

2、教师情景表演。

3、加深要主动喝水的欲望。

中班健康教案篇三

目标：

1、认识甲型肝炎，知道其传播方式及危害。

2、加强自我保护，预防甲型肝炎。

3、明白流感并不恐怖，建立战胜流感的自信。

4、了解患病给身体带来的不适，学会预防感冒的方式。

5、知道一些保持脸部各部位整洁卫生的方式。

准备：

1、广泛收集网路，报刊，影视等关于流感的图文资料。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关的动作图片。

过程：

一、认识甲型流感。

谈话：在地球上，有一个叫俄罗斯的国家，前一段时间，那里的他们过得更不好，原来，有一个叫甲型流感病毒的在那里危害着你们。(播放介绍疫情的视频)

(向幼儿介绍这种病还没有药可以治疗，而且会传染。)

幼儿讨论。

甲型流感为什么这么厉害?它是如何传染的?

二、甲型流感

1、甲型肝炎这么可怕，你们担心吗?有哪些方法可以防止甲型肝炎呢?

(勤洗手，勤开窗，人多地方我不去，出门戴口罩，并出示相应的截图。)

2、如果病毒来到我们的身体里，你要如何办?

(及时就医，要到正规的大医院)

我们身体有一支叫免疫系统的部队，他们会勇敢的跟病毒作战，保护小朋友。怎样使这支军队显得非常强悍呢?

幼儿学习五做到：做到睡眠充足，做到摄入安全丰富的营养，做到锻炼身体，做到勤洗手、勤洗手、勤剪手指勤换衣，做到远离咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只用纸捂住嘴巴。

3、甲型肝炎比较凶猛，你们明白预防的方式，现在还怕不怕?

小朋友非常坚强，让我们一起战胜流感!

中班健康教案篇四

讲卫生，不生病

活动目标：

1、知道造成病症的缘由，懂得应讲卫生爱清洁，才能避免跟减少疾病。

2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。

3、了解主要症状，懂得预防和诊断的自我保护观念。

4、初步知道健康的小常识。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备：

盛有水的两个盆

图片若干

活动重难点：

重点：了解导致疾病的诱因，培养讲卫生的好习惯。

难点：知道造成病症的缘由，能理解日常生活中诸多讲卫生的要求。

活动过程：

1、设入情景，导入活动。

出示图片提问：

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活心得猜测肚子的缘由)

2、谈话活动。

(1)了解肚子痛的缘由。

教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的蔬果、吃腐烂发臭的水果”等照片使幼儿了解肚子痛原因。

幼儿结合自己的生活心得，谈谈自己肚子痛的体会跟原因。

(2)生病了该如何办?(找医师看病，按时打针服药)

(3)怎样做一个爱干净，讲卫生的好宝宝?

小结：只要讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能防止避免跟疾病，身体才健康。

3、操作活动。

(1)出示两盆水，幼儿分组检查小手并洗手，老师立即指导儿童正确洗手的方式。

(2)幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水跟干净的水有哪些不同。

小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。

中班健康教案篇五

指甲长长了

活动目标：

1.知道指甲长了对自己全身及同伴带来的伤害，养成勤剪指甲的良好卫生习惯。

2.培养良好的卫生习惯。

3.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

4.积极的参加活动，大胆的说出自己的看法。

5.初步知道健康的小常识。

活动准备：

有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。

活动过程：

1.组织儿童收看有关细菌影响身体健康的VCD，图片等。

2.让幼儿在观察、讨论、辨析、交流的过程中，感受体验勤剪指甲的重要性及恰当的方式。

讨论：为什么长手指容易划伤皮肤?被嘴唇抓伤的脸部为什么红肿?

小实验：将剪下的手指置于放大镜或显微镜下观察。

3.请幼儿园的养生医生介绍指甲所藏细菌，以多种途径处于身体，给身体健康造成的伤害。

4.教育儿童应勤剪指甲，并请父母配合教育。

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