对外汉语教案(

精品教学设计与管理语法点：双宾语句第十七课: 他在做哪些呢？-可编辑-精品一、课型 初级汉语综合课二、使用课本 《汉语教程 第一册下》 对外汉语本科系类教材、北京语言大学出版 社、1999 年 8 月三、教学对象 掌握了 300 词汇左右的英语初学者四、教学内容 语法点：双时态句五、教学目标 （1）掌握双宾语句的恰当用法 （2）理解以及恰当利用双宾短语表达六、教学重难点： 掌握这些词可以带双宾语哪些不可以教案范文 对外汉语，双宾语句的结构特征及其使用七、教学方法-可编辑-精品情景导入 归纳法 精讲多练八、课时安排 本课为英语教程第一册下 17 课《他在做哪些呢》 共安排四个课时教案范文 对外汉语，每课时 50min，本课为第三课时。 第一课时讲生词，本课共 24 个单词，按词义分类讲解。 第二课时讲语法点，1 结合生词先讲练 在/正/正在+动词+宾语 2. 讲练双宾语句 3.怎么+动词。 第三课时第四课时讲课文和随堂练习九、教具 ppt 为主十、教学过程： 一、组织教学（2min） 二、复习上一课时的单词（2min） 三、 学习新语法点（40 分钟）： 1、导入语法结构 主语+动词+宾语 1+宾语 2（展示一张老师教英语的照片） 问 1：老师教他们哪些？----答：老师教我们汉语-可编辑-精品给出例句：王老师教我们课文和词汇想一想：谁教？/给谁教？/教哪个？王老师 课文和词汇我们（一张英文杂志的图片）问 2：玛丽给我什么？----玛丽给我一本英文报纸（学生问同学问题的图片 ）问 3：他在干什么？----他在问疑问问谁？---答：他问同学一个问题2、总结语法结构SV O1(人) O2(事/物)王老师 教我们课文和词汇玛丽给我一本英文报纸他问同学一个问题3、练习语法结构练习一、替换S O2O1老师 男孩 爸爸我们 女孩 我汉语 一枝花 礼物-可编辑-精品练习二、看图完成单词图 1 爸爸送儿子生日礼物爸爸送孩子一件生日礼物 图 2 小偷偷钱包小偷偷了女子一个钱包 图 3 小明和同学借钱小明借了同事一些钱 4、补充可以带双宾语的其它名词我 给他 我 送他一本书 一本书我 借 他 一本书我 卖 他 一本书我 还 他 一本书我 告诉 他 我 通知 他一件事 一件事我 答应 他 我问 他一件事 一件事练习三：判断正误× 妈妈讲我们一个故事李老师通知我们一件事 √-可编辑-精品× 妈妈刷我们一双鞋 × 小明打我一个电话十一、布置作业（2min） 复习今天的内容，抄写生词，一个字五遍。

完成课后训练并温习课本 找找生活中的双宾语句十二、可能遭遇的难题： 1、在完成双宾语句的之后学生可能会忘了使用量词，要尽快纠正他 们。 2、有些动词是不能带双时态的，学生可能会对规则进行泛化，造出： 妈妈讲我们一个故事， 小明打我一个电话等词语，所以应注重只有 一部分动词可以带双时态。 十三、板书设计使用 PPT 无板书-可编辑-