大学实习生幼儿园实习总结范文(2)

18、前的情感。四、卫生保健小班的儿童体质相对而言要弱一点，所以，为了防止各种疾病的出现，我们不仅仅要进取锻炼身体，还要注意各方面的卫生，如晚上来园，第一件事情就是给每个幼儿进行检测，预防病从口入。许教师每周进行一次为儿童剪指甲幼儿园小班实习教案范文，以防病菌的入侵。平时，注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象迅速通知父母等等，来防治儿童流行性“手足口病”的出现。五、安全工作保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的职能和职责，安全工作是很重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐心细心，为了使父母安心，让儿童可在一个安全的环境中生活、成长。我们运用业余时间，经常和儿童进行教育，观看相关安全卡通教育片，对儿童进行园里各类安全。

19、方面的教育，如玩滑滑梯注意的地方，走楼梯的方式，下课后玩时的事项，还对儿童进行交通安全及防溺水现象的教育等等。六、搭建桥梁，携手共进。都说学生跟父母的沟通是教育成功的一半，除了完成必要的任务外，我们运用小微信群来营造聊天平台，平时一有空会和父母长辈，一齐聊天或争论事情。还有就是校讯通的开通，也为教师供给了一个便利的条件，有时虽然仅有短短的一条信息，但仍温暖了你们的心，不仅仅能够通知到麻烦家长配合的事项以及带给的东西，还明白幼儿园的一些大大小小的琐事，这同样，使父母对幼儿园越来越满意、越来越放心。七、存在的问题1.我班有些顽皮的小孩表现很自由、自我约束本事差，而有部分幼儿胆量太小，不能大方与教师。

20、交谈，是两个截然不一样的极端。2.在学习习惯上，有的儿童注意力不易集中;有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，还有的幼儿爱插嘴，回答疑问声音不够响亮等。加强学习习惯的培育，鼓励幼儿大胆发言，认真聆听。一路走来的过程是艰辛的，一路收获的过程是甜蜜的，一路的景色就像一群可爱的小孩，需要学校三个人不断地去关注，去分享，无论是生活抑或工作，有缺失有遗憾，有顺利有收获，我们会再次带着那份倔强与关怀，来爱护每一位幼儿，感动每一位家长。所以我们有信心把已经入中一班的幼儿建设得更好、更靓、更抢眼。大学实习生幼儿园实结范文4经历了几个月的实习生活，让我初尝了成为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和我的学生们一起走过的日子，。

21、不禁想到自己的幼儿时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的素养一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在教师中确立起好同学的形象，还必须走一段不寻常的探索之路。在实习之后，我的主要任务是班主任工作跟课程课堂工作。班主任是学校工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的后面力量跟骨干分子，对良好学风和校风的产生起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何让自己的工作上台阶、上水准、上档次呢实习之后担任班主任工作，我有这种一个认识，班主任对教师的观念教育工作，实质上是一个与学生建立心理沟通的过程，只有真正认识了教师的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能超过教师对学生的。

22、成长提供帮助指导、学生对老师的工作予以配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面探讨自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试或者跟你们分享一下我在实习学校工作中的一点体会。一、作好计划，繁而不乱班主任工作忙碌异常，这是众所周知的。因此，在推进班主任繁重的工作之前，应先按照本班的实际状况拟定详细的工作计划。古语有云“凡事预则立，不预则废。”二、了解学生，交流沟通作为一个班主任，一定要了解班上每一位幼儿，这样就能做到“因材施教”。我成为一个实习班主任，对教师的基本状况不知道，于是我借助见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生部分谈话，悉心观察等方法，来认识学生的基本状况，包。

23、括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀教师和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中今天有空找学生聊天，晚自习随堂自修或教案，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方式，我逐渐认识了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了打算。三、做好自己，为人师表老师的外在行为体现，对学生具备一种榜样和示范的作用，会对学生造成潜移默化的妨碍。初中教师的生理、心理及综合能力还不成熟，思维不稳固，情感脆弱，对身边出现的事情更感兴趣，有自己必定的见解，但缺少一定的判断能力。俗话说“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在举止方面，无论是在教学素质方面，还是在个人修养方面都以一名即将。

24、老师、班主任的身份要求自己，在班中受到了学生的认同与支持。只有宽容自己、为人师表的同学，才能从教师那里受到敬重与宽容，在班中确立起学员对自己的威信，这是班主任工作的基础。四、尊重学生，贵在真诚在管理学校上，应把教师只是一个平等的主体来看待，尊重教师的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在制定威信的基础上，应该与它们平等、友好的交往，建立起了和睦的师生关系。在发生弊端时，不要采用强制方法，高压制度来缓解问题，而应借助讲事实、摆道理，使教师心悦诚服是为教育学员而体罚学生，换句话说，惩罚是形式，教育才是目的。五、钻研教学，发展自己要教会学生知识，首先自己应有常识。常言道“要帮别人一碗水，自己还要有一。

25、桶水。”实习之后，我深深感受到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学加强，积极钻研，提高课堂教学品质。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的课堂得到教师的认同，这针对班主任工作是至关重要的。教师是一个崇高而永恒的职业，要当一名好的幼儿教师最不容易。在这次实习中，我也发现了自己的不足之处。社会的不断进步，使大学对学生的要求越来越高，尤其是师范生将遭遇更大的挑战，“学高为师，德高为范”的也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教育事业。大学实习生幼儿园实结范文5带着对幸福未来的期许和期望，我来到了xx幼儿园，随着时间的飞逝，实习生活的结束，让我。

26、真正感受到了成为一名教师的不易。这次实习也使我受益匪浅。俗话说万事开头难，刚进园实习初期，我觉得了巨大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的小孩，我认为毫无头绪，不知道到底该从那里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各类活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我尽力地去学习，尝试带小孩，经过几次之后，我的兴奋心理才逐渐消退。在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿应用不同的方式，每个孩子都有自己的变化，有自己的内心世界，而成为人们老师，要想真正走进儿子的内心世界，不用心去看到蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要。

27、想帮助人们改正缺点，不仅应关心和照料幼儿，和儿童父母的沟通也很重要，在实习之后我试着与父母打交道，与它们交流幼儿在园及在家的体现，在实习让取得了更宝贵的东西。在xx幼儿园的每个学校里都有儿童一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习之后我严格依照时间表，配合所在班同学认真做好一日生活常规工作。首先，保教工作。我诚恳请教老同学，积极配合她们工作。户外活动提示幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不怕生。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每位儿童的生活，让儿子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与趣味的氛围，在玩玩乐乐中不断增。

28、长知识。其次，教育工作。面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该如何对幼儿讲，生怕上不好影响儿童对常识的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是如此的手足无措，由于对幼儿的知道很少，对她们提出的难题无法回答，又没有整顿好教学纪律，第一次正式开会没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我终于累积了这些的心得教训。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要，我们应虚心听取家长的合理化建议，同时针对家长的无理要求，要妥善的处置，友善的抵制，幼儿在园表现应立即通知家长，取得家长。

29、的充分认同。要作为一名合格的儿童老师，除了应有良好的教学心得外，最重要的是具有良好的职业道德，像父亲一样关心和关爱她们，经过这段时间的学习，让我真正体会到成为学生我们要受苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每位幼儿，经过此次实习，让我真正认识了幼儿教师是如此的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿园长的酸甜苦辣。回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又艰辛的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，责任心并重，缺一不可。平时的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的早教技巧，了解儿童的生理，心。

30、理特征。掌握幼儿的年纪特点，性格变化，因人而异，因材施教。在激发儿童心态的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物，新的知识，在这方面我认为我还是一大考量，我深感力不从心，在之后的工作中，还是需要积极向有心得的同学多学习，努力改善课堂水平。总之，教师是一个崇高而永恒的职业，要当一名好幼教不容易，在这次实习中，我也发现自己不足之处，社会的不断进步让幼儿园对儿童老师的要求越来越高，我愿用我的所有热情与公益，换取孩子们的快乐与父母的真诚。实习间，让我增长了见识，做教授难，做儿童老师很难，知道了自己的不足，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。实习，让我长了见识，更了解的了自己的不足，在经后的工作中我要非常的谦虚努力学习，充实自己，为幼教工作出一份力，流一滴汗教师是一个崇高而永恒的职业，要当一名好幼教不容易，努力吧 16 。