初中学生个人工作小结（精选7篇）(2)

二、在备课中经常收获一点点

备课是课堂中的一个重要环节，包括备教材，备学生，备方法。

根据教材内容及教师的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，认真写好教案。为了做到这点，我坚持，在我上课前几天必须把课备起来，在教案的过程中，多看参考书，各取精华所在，我一直到网上收集资料，吸收他人优秀教案的长处，并对例题进行筛选，每堂课都在课前做好充分的打算，认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如。能按照我们大学教师的实际，对学员因材施教。备好课后，根据学员情况不断修改，并询问有经验的老校长，向他学习教法，从中获益匪浅，开学初，我就向向班主任了解所教学校的整体和个体的基本状况，尽可能多地知道学生，包括熟悉学生的姓名、座位情况跟学员的观念状况。

三、在教学中经常思考一点点

没有反思的教学有点像是盲人探路，有点盲目前进的觉得。新课改带给我们新的震撼，我们必须有新的学生观，新的学生观，新的教育观，也就必须在教学后做出思考。

新的课改对同学提出了更高的规定，作一名合格的学生，增强上课技能，提高课堂质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在教学上非常注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分展现学员的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力，让各个层次的学生都受到增强。

虚心请教其他同学。在各个章节的教学上都积极听取其他同学的看法，学习它们的方式，学习对方的特点，克服自己的不足，改进工作，提高教学技能。就必须不断补充新鲜的血液，所以我在课堂中，从没放弃学习的机会。研读课标，我有了新的体会；学习教育理论，我如饥似渴；新的课堂教学实践则使我跟新课程有了真正地亲密接触。教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的在意只会妨碍我们前进的步伐。

四、在研究中经常探讨一点点

在研究状况下工作，在工作中进行探究、勤于反思、逐步提升。

新课标下的数学课堂，更加侧重学生团结协作能力、科学研究素养的培育。新课改对学生无论在素质方面抑或能力方面都有了更高更强的要求，这也导致我深深的反思，如何面对新处境、新环境下发生的的新难题？我认为只有不断学习学习再学习，才不会落伍、不会被淘汰。为此，本学期中我仍然积极参与组内的各项活动，不断充实自己。

同时，我也是许多不足之处：

1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中探讨得还不够多，不能及时将一些教学思路跟问题记录下来，进行思考；2、教科研方面本学年加大了学习的幅度，认真钻研了一些有关教科研方面的理论书籍，但在课堂实践中的应用还不到位，研究做得不够细跟实，没超过自己心里的目标；3、后进生的转换工作力度不大。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。

4、其他的有些工作也是待于精益求精，以后工作要非常兢兢业业。

教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的在意只会变成阻碍。在未来的日子里，我将不断进步，以“校兴我荣，校衰我耻”的观念，为平山的崛起作出自己一点微薄的力量。

初中学生个人工作小结6

本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以严肃、严谨的处世态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能认真推行计划，注重研究大学课堂理论，认真听课和课堂，积极参与科组活动和教研组活动，上好公开课和平衡课，并可一直听各同学的课，从中吸取教学心得，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状况站在教坛，以亲切、轻松、认真的形象去应对学生。按照相关标准进行施教，让学员把握好科学常识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和崇高的人格。

教育是公益事业，为培育高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特征去点拔鼓励，对于某些差生，利用课间多次倾谈，鼓励其建立恰当的学习态度，积极应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的标杆，让学生塑造自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的理念，树立崇高远大的梦想。

作为教高中地理课的同学，明白自己对课本的生疏，故在课前做到认真听课，多方面去收集相关进行资料。为提升每节课的进行效果，教学品质，本人除重视研究教材，把握好基础、重点难点外，还配备多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样方式。通过培养教师学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学品质，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能建立好复习计划，并可仔细备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但因为本学期授课时间较短，复习内容繁多，复习比较仓促，同时发现巨大一部分学生接受能力较好，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修大学，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩已达所想。

在之后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水准，还要多下功夫加强对某些差生的补课，相信一切疑问就会迎刃而解，我也坚信有耕耘总会有收获！

初中学生个人工作小结7

本学期本人担任高中高二（1、2、3、7、12）五个班级的地理学科教学工作。一学期以来初中政治教案范文，本人自始至终以严肃、严谨的处世态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的课堂和教研工作。现将本学期的课堂教研工作小结如下：

一、认真组织教学工作，提高教学的有效性。

由于担任的是基础年级的课堂，需要为现在的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法虽然备学生。根据高中的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，并对课堂过程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。并按照教学的必须，采用多种的教学方法，提高教师的学习积极性和课堂的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学机制上，积极采取新的教学方法，增强教学的时效性。

本学期本人在课堂措施上力图创新，以适应教育教学的还要。本学期在课堂上一直采取多媒体教学，运用多种方式进行教学，在这些课时中充分利用视频音频进行教学，以提升教师的上课的积极性和有效性。在教学上非常注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分展现学员的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在教学上同学讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力，让各个层次的学生都受到增强。

三、虚心学习，提高自己教学基本功。

本学期，本人一共上了两次教学公开课，分别是《储蓄存款和商业银行》和《收入分配与社会公正》，通过公开展示自己的教学基本功，请同组的同学进行评判，虚心讨教其他同学，提高自己的课堂能力。同时，认真听其它同学的课，学习对方的特点，克服自己的不足。

四、认真抓好教研活动，提高自己的教学科研水平。

本学期，本人担任高中高二的地理学科教研组长，本人认真抓好教研工作，在组织本组成员举行活动的同时，本人也获益匪浅，自己的教研水平得以提高。

五、认真做好教学常规工作。

认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对教师的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将它们在作业过程发生的难题作出分类总结初中政治教案范文，进行透切的评讲，并对于有关情况迅速改进教学方法，做到有的放矢。做好课后培训工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学员进行相应的培训，以满足不同层次的学生的意愿，避免了一刀切的弊病，同时加强了后进生的辅导力度。

六、工作中存在的弊端和必须优化的方面

1、在构建新的教学方式，尤其是新课程变革后的政治教学方式，还必须在实践中在进行优化，同时注意改善教学的有效性。

2、在教研工作中，还必须增加教研的水准和方法，尤其是集体备课方面还必须再加强，本学期做的不够好。

3、难以做到因人而教。对于上课，一部分成绩好的的同事，觉得上课效率不高，对于成绩欠佳的朋友，觉得内容深且多，没有把不同层次能力的学生很好的协调出来。