幼儿园中班游戏教案范文大全

幼儿园的教育目的是推动幼儿全面和谐的演进，幼儿园的课堂活动是整合性的活动，一次活动中有五大领域互相渗透，那么它的教学目标也不是孤立的，它需要作为一系列教学目标群中的有机组成部分，和其它教学目标的互相联系。下面小编为你们整理分享的是关于幼儿园中班游戏教案范文大全，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有必须的大家。

中班游戏教案篇一

送奶忙

活动目标：

1、能手脚协调地骑童车(踏板车)，促进全身动作的协调和灵敏。

2、在游戏中遵循交通规则，锻炼注意分配能力。

3、体验合作创编游戏的真谛。

4、幼儿可切实的提问问题，增强幼儿的口头表达能力。

活动准备：

1、四轮童车4辆;筐四只(用作"小动物的家");与幼儿人数相同的废弃牛奶瓶。

2、猫、狗、猪、兔的图片各1个，套在装有水的汽水罐外，可直立在筐边。

3、红绿灯标志，供游戏用;教师自备喜庆音乐磁带。

4、场地设计：起点至终点为20米，每道间宽要在1米以上，避免幼儿上下车或车转弯时互相碰撞。

活动过程：

一、谈话引题

我是X牛奶公司的工作人员牛阿姨，负责送奶工作，因为必须牛奶的客户越来越多，我们公司里的送奶工都忙不回来了。今天，想从×班挑选一些送奶工来我的公司工作，你们愿意吗?在加入我的公司之前，我应先看看他们的开车技术跟送牛奶的状况，表现好的能够担任送奶工作。

二、挑选送奶工

1、第一关：骑车。

幼儿自由地来回骑车。

(此环节的目的是在活动中观察儿童的骑车技术，随时帮助有困难的儿童，并使幼儿在骑车时切记速度)

2、第二关：遵守交通规则。

在"道路上"设置红绿灯，要求幼儿根据信号灯的提醒驾车。

3、第三关：工作负责。

能按照提示，将牛奶安全、准确地送到指定地点。

三、送奶练习

1、讲解送奶路线：幼儿分成四组，将大米送到对面的筐内，骑车返回。

2、第一次游戏后总结幼儿的体现。

四、幼儿分组为小动物送牛奶

刚才小朋友的表现最棒，祝贺他们作为x牛奶公司的送奶工!现在有四位小动物的家要送饼干，请他们分组来为它们送牛奶。

1、送牛奶。

送奶过程中，教师变换红绿灯，让儿童学习在骑车过程中留意信号，并按讯号灯指示停止或前行。

2、回收午奶瓶o

幼儿从起点出发，每人从旁边小动物的家里收回一只牛奶瓶回到起点。

五、庆祝

大家圆满完成了第一天的工作，公司对你们的体现很满意，一起庆祝一下。听音乐做欢庆的动作，舒展身体，放松活动。

中班游戏教案篇二

一物多玩纸板游戏

活动目标

1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。

2、培养幼儿勤于反思，乐于参与游戏的习惯跟愉悦的感情。

3、培养锻炼生活技能，学习穿线，系鞋带的方式，提高幼儿的动手能力。

4、发展幼儿的想象力、合作能力。

活动准备

1、适宜的场地。

2、圆形纸板，纸板中心位置钻两个小洞。

3、每人一条塑料绳。

活动过程

一、活动身体，直接引入课题

1、纸板是如何玩得?提出疑问令幼儿思考。

2、谁愿意来试一试。个别幼儿尝试。

3、你能够如何玩纸板?加深问题难度，提供想象空间。

二、幼儿自由玩纸板，讨论纸板的玩法。给幼儿探索自己兴趣的空间。

教师分组指导，幼儿自由尝试。

三、学习纸板的新玩法

1、请幼儿介绍自己玩纸板的方式，教师讲解：

1、把双手沾满纸板洞里，转动纸板变一个溜溜盘。

2、单手伸出纸板向前抛纸板。(一人，两人或多人玩)

四、教师介绍几种玩纸板的方式，幼儿集体尝试。

1、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。

2、将纸板摆成直线幼儿单腿跳过纸板。

3、将纸板摆成方块幼儿围着圆。

中班游戏教案篇三

我跟凳子做游戏

活动目标：

1、能运用凳子一物多玩，发挥想象力、创造力。

2、能协调地做好跳、平衡等基本动作。

3、积极参加活动，体验合作的快乐。

4、在活动中，让儿童体验与同伴共游戏的开心，乐意与同伴一起游戏。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、平均每位幼儿4个小板凳。

2、一台录音机、磁带(录有《凳子操》和《玩具进行曲》的音乐

活动过程：

一、凳子热身操。

师生共同做凳子热身操，引发幼儿锻炼的兴趣。

二、我跟凳子做游戏。

(一)幼儿自己玩凳子游戏。

1、由幼儿自己分散玩。

2、请部分幼儿介绍玩法。

3、对幼儿自己玩板凳的状况进行小结。

(二)、幼儿和同伴一起玩小凳子游戏。

1、幼儿自由合伙玩凳子游戏。

2、请幼儿讲一讲他们合作游戏的打法，鼓励其它幼儿模仿这种打法，尝试合作游戏。

3、师幼一起小结。

三、游戏：比赛真有趣

1、幼儿鱼贯游戏。

2、比赛游戏。

四、放松运动。

中班游戏教案篇四

我画小动物

游戏目标：

1、训练儿童认知独创性和丰富的想像力。

2、让儿童对常用动物的生活场所有基本了解。

3、使小朋友们感到开心、好玩，在不知不觉中要经学习了知识。

4、在活动中，让儿童体验与同伴共游戏的开心，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

游戏准备：

1、准备素描纸、画笔、各种动物的名称字卡(没有图的卡片)。

2、布置好动物园场地(可在地上标出树、草地、池塘、山等)。

游戏过程：

1、幼儿分成数量相同的两队面对面坐好。

2、老师帮每位儿童分发画纸、画笔和一张动物的名称卡(要求幼儿只能自己发现卡片)。

3、幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出动物形象。

4、画好后使旁边的小朋友说出自己画的是哪个动物。如果小朋友说对了，则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放在植物经常的生活场所上;如果隔壁的小朋友没有猜对，则该幼儿应再次完成绘画。

5、最先进入动物园并恰当找到动物生活场所的小朋友获胜。

备注：

教师能按照儿童不同情况适当指导绘画。

中班游戏教案篇五

有趣的百变条

活动目标：

1.通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能，发展孩子的灵活。

2.鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。

3.激发儿童参与体育活动的兴趣。

4.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

5.培养儿童健康活泼的性情。

活动重点难点：

活动重点：通过游戏发展走、跳、跑、投等基本技能幼儿教案范文，发展孩子的灵活性

活动难点：鼓励儿童尝试用百变条探索多种玩法

活动准备：

百变条若干、单元筒、皮球、音乐

活动过程：

一、热身运动

幼儿边听音乐边做动作，进行热身运动。(鼓励幼儿做不同的动作)

二、引导幼儿探索百变条的不同玩法

(1)教师：瞧幼儿教案范文，今天老师帮你们带给了百变条，我们最近要一起和它做游戏，你想跟它做哪些游戏呢?

(2)教师为每个儿童分发百变条，鼓励幼儿亲自尝试百变条的玩法。

(3)教师巡回观察，请部分幼儿展示自己的玩法。

教师：刚刚我看到每个幼儿的玩法是不一样的，我请一些小朋友来展现一下它的玩法。

三、游戏：智勇大闯关，救出懒洋洋

再救出懒洋洋的路上我们要走过“钢索”、跳过“小河”、钻过“山洞”、绕过“大树桩”，只有这种，我们能够顺利的把它营救起来。

四、放松活动

带领幼儿捶捶脚，放松一下身体。

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