大连国际对外汉语教师证书复习策略

机缘巧合，来到盼达学习，一直想考国际汉语教师资格证，在大连盼达汉语经历一段时间的学习，分享一下我的复习经验：

首先，我认为课程学习难度不是很大，这个学习过程倒是挺有趣的，不过我们不能抱着浑水摸鱼的心理去学习。既然是学习就必须有仔细端正的心态。当然这些专业知识还是有一定难度的，但是带着兴趣抱着认真的心态跟着我们经验丰富的老师们一起学习就木有这么难了。

一.《现代汉语基础知识》——考试的半壁江山

这一门课程的讲授是林筱婷老师，一位有些高冷却又很可爱的小妹姐，讲解透彻，点拨精准。

因为我本科专业是汉语言，所以对《现代汉语》并不陌生，但涉及到精细的知识点还是存在盲点，林老师的讲授恰好弥补了我常识上的空白。

记得讲到“词性”的之后，就“突然”和“忽然”谁是形容词谁是动词的这个问题，在教学上跟同学展开辩论，当时也是没想通怎么区分，一次次地问，老师一次次地解答。老师拿着《现代汉语》教材，给我们找到解析，举出反例帮助我们用更浅显的方式辨析。老师的细心讲解，解决了学校大部分同学的疑惑，这也为我们考出好成绩奠定了基础。

记住知识并不重要，如何利用才是关键。《现代汉语基础知识》内容丰富，体系庞大，知识点琐碎，所以在学习的之后，一定要做到温故知新。尤其是面试的之后会涉及语法点，怎么讲，怎么举例，怎么区分，这些在平日的学习中都必须细心掌握。

学而不思则罔，思而不学则殆。想要学好这门课程，我的复习方法就是多做训练。涉及到词汇点，我们需要摆脱日常写作的习惯，例如“的地得”、“着了过”、“呢嘛啊”等等，毕竟我们今后应面对的学生是外国人，对于它们，这些细枝末节的东西恰恰是学习的重难点。想要变成一名合格的对外汉语教师，教会外国人正常的交际用语十分重要，这也正好提醒我们必须留意知识的准确性。

知己知彼，百战不殆。平时的练习题很有可能是会考题的原型，模拟卷当中出现的练习题也帮我们提供了复习的方向。这一门考试有选择题、填空题、偏误分析、简答。在最终的模拟训练时需要做到每题都会，能够举一反三。

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。复习的之后最好是复习5遍以上，对书上的每句话每个知识点都要特别清楚，弥补一切或许的漏洞。第一遍可以粗略了解一下这本书主要的内容；第二遍就要详细做笔记了，不要放过任何一个可能考的知识点，俗话说“好记性不如烂笔头”；第三遍的之后再仔仔细细过自己的笔记，不用看书，当然前提是第二遍你的笔记做的够具体，到了第三遍你才会看到自己对现汉有了最深层次的知道；第四遍每次看笔记前自己想起一遍，然后再关掉笔记，看自己有没有遗漏没记住的地方；第五遍就是再仔仔细细过笔记，锻炼思维能力跟熟悉度，以防你考试的之后获得题感到陌生。

二.《对外汉语课堂教学方法论》——实用性最强的课程

这一门课程的讲师是徐瑕老师，一位颜值与名气并存的美女姐。

这门课的重点是怎样写教案，换句话说对外汉语教案范文，你准备怎么教外国人学英语。课堂上的学习刷新了我对教学的思维——课堂竟然可以这样嗨！

徐老师的教学从来不会枯燥乏味，第一次接触教案写作的之后，徐老师一个字一个字地带着我们写，告诉我们这些是考试必写的，重点在那，面试的之后必须留意的点在那。最令我感动的是，每一次作业的批改都是那么严肃认真。详细的更改说明使我们很快发觉自己的弊端，这也因而我们更加细致，在考试中如鱼得水。

择其善者而从之，其不善者而改之。想要考好面试，平时的模拟培训显得尤为重要，而取长补短正是复习时不可忽视的一部分。所有的同学每讲完一个章节的内容就会使我们结合词汇点联系上课，并且就看到的难题提出个性化的提议。其他同事讲课的之后，我们的身份是“外国学生”，但最应该是“学习者”。每一名“教师”都有浓厚的教学风格，同样的教学流程中也会有不一样的传统，因此我们在“听课”时应做到换位思考，试着问自己“如果我讲这个知识点，我会如何处理？”久而久之，我们会总结出一套最合适自己、最优秀的教学模式，这会帮面试大大加分。

外韧之味，久则能厌；读书之味，愈久愈深。《教学论》这门课程会综合《现代汉语基础知识》的重要词汇点，积极练课、及时复习、注意总结将会是写好教案、上好课的最佳方法。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。奉劝那些有“这门课不就是写写教案、上讲课吗？”的看法的人，请记住那句谚语“师傅领进门对外汉语教案范文，修行靠个人”，我觉得自身素质的提高和自我的蜕变与进步是终生的，无论从事哪些市场，这都是我们必须有的心态，作为一名教师更是尤为重要。

三.《中华文化与跨文化交际》——丰富个人修养的良好机会

这一门课程的讲授是王老师，幽默诙谐的课堂，细心严谨的教学，旁征博引地讲解是我最大的体会。

这门课在考试的之后分值不大，但涉及的面非常广，宗教、建筑、民俗等等。学习过程中我们可以本着丰富个人修养的心态听课，老师强调的地方记下笔记，需要把握的个别着重背诵就可以了。

完成工作的方式是珍惜每一分钟。作为考试压力太小的一门科目，我们可以运用课余时间，每天复习十分钟。

四.博观而约取，厚积而薄发

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。复习备考的之后，最重要的是先理解再记忆。

《现代汉语基础知识》主要靠理解，多吃饭少刷题，以覆盖知识点为主，尽量不要搞题海战术，尤其是词汇部分必须深入细心理解后才会灵活运用。偏误分析个别更是无法凭借记忆，题目比较灵活，一些题的答案并且超乎你想像。

《对外汉语课堂教学方法论》主要靠训练，尤其是教案写作必须长期的训练，记住教案的步骤和需要写的内容，以免笔试丢分。面试部分更是需要借助练课来提升水准，拿到课文必须做到精确掌握教学重点，结合教案流程积极训练，吸收经验获得能力很关键。

《中华文化与跨文化交际》主要靠记忆，尤其是文化部分应该背诵一些重点的内容，不容小觑。跨文化交际部分考试涉及的很少，注意文化变化就OK。

总而言之，安排好复习计划很重要，可以事半功倍。返回搜狐，查看更多