幼儿园小班教案大揭秘，7篇优秀教案助力宝宝快乐成长

哥们/姐们！你有没有想过，如何给幼儿园小班课程加点趣味性？别急，我这儿为你准备了7堂独家教案。看完之后，你肯定觉得挺有用！可是，问题来了，咋才能让这些教案更好玩儿呀？

听说啦吗？小家伙们最爱玩毛线球，还有他们对老师提问的热心程度也是回回爆满。但是光是“问答”可不行，一定要发掘出情境来让他们亲身体验下！

孩子们，我们来排成长长的队伍，形状就像个大蛋，有些人换上小鸡服跳起舞来唱起歌。咱们就在《在农场》这首歌里，学动物叫，还要时不时地跟他们聊聊天，让他们主动参与进来。当然，还得找几个表现棒的小朋友做示范，其他人跟着学。怎么样，是不是很有趣？

你听说过没？其实，听音乐都能帮小孩子读书。只要把图画和文字混在一起，小朋友就会对看书有兴趣了哈。那到底咋做？

你们听过让宝宝用肢体唱歌的儿歌吗？教他们的时候结合个图案故事，这样效果更好。宝宝看完图案就能现场表演，歌词记住的特别扎实。等他们差不多会唱的时候，你还可以敲小鼓的伴奏，模仿节奏说出来，孩子一定会觉得很新颖，对提高乐感也有帮助。

同学们，你们知道怎样才能更好地激发我们小朋友的想象力吗？这可是个大问题。

你看，就是这么回事，活动刚开始时，我给孩子们讲点小故事，听完就问下问题，让他们多说说话。可是我发现，孩子们脑子里有好多好主意，所以我要换种方式。下回，我就只是告诉他们第一句，其他的就交给他们了，尽量让每个小孩都参与进来，都能说出自己的想法。这样子孩子们肯定会更喜欢，也就能更好地体验编童谣的乐趣。你看看这种办法行不？

小伙伴们，你们懂了吗？写幼儿园小班教案，关键是让小朋友们亲身体验学习才行~用图画故事书培养他们爱看书的兴趣就挺好的；还能边做动作边念儿歌教他们；看看图说故事也是个不错的方法；拿响板唱歌谣会更有趣哦；最后还要鼓励宝宝们尽情想象。记住这些技巧，你也能轻松写出漂亮的教案！

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