这招太绝了！语文教案，学生们都爱上了

你有没有琢磨过这些事情？看看人家在“实地考察”中到底发现了什么呗。再给你们说说这两篇课文的事儿，找找看哪些科学家使劲儿想主意，专心搞科研的部分，读几遍然后好好品味一下

说说看，平时你们看到哪些“山水花鸟”画？画面好不好看？画家们是怎么把美景画出来的？快说给我听听。

给你们透露个好玩的游戏。先找一个人站在教室最后面，看看那边挂着的那幅画上的“山”到底有没颜色; 接着让一个女生过去听听那上面的“水”有没有动静啊;然后找一个人模仿平时赶鸟的样子，咱们瞧瞧那小鸟会不会怕得飞走哈哈哈。放心，肯定一点也不怕！

继续嗨呗！下面咱们来点儿新鲜的，一起念首儿歌咋样？

读儿歌之前，我给大家说说遇到不认识的字怎么办。找到课本第56页就能找到答案了哟~听到没？遇到不懂的就标注出来，然后用自己懂得那啥办法去识记哈；读不懂的句子多读个几次也就明白。看看到底哪个小朋友最美学习、进步最大！

有几个字发不准音？那你可以让同学帮你看看。学着点开屏幕上的拼音，自己先读几遍试试看。不过千万记得要把拼音关了再继续说！

大家注意了都被这美得不得了的画面和欢快的台词吸引住了？我也好想去试试，能不能让我读一小段儿？赶快用笔画下你心中的江南风光，还可以把你觉得这节课上最好的词语写在画里面。

学习预习真管用，课后轻而易举就能记住生词含义，读起课本也轻松自在。你看，这些就是文中的主要人物，他们在这儿是干嘛滴呀?上节课之前咱们应该都已经了解过这个故事，快告诉我！这几个人名是不是就能让你简单概括出整个故事情节呀？小朋友们，咱今儿学到不少新知识呢,唱了好多儿歌还有江南美景欣赏。一定要努力学习！别忘了给我留言点赞分享！