小学作文教学，这些参考文献不能错过

怎么能让作文课上的有趣起来，抓住大家的眼球？就得给孩子们足够的自由，让他们放心地表达心情，实话实说心中的看法。这才是像咱这种语文老师最愿意看到的学生课堂！

说到教小孩儿写作文的事儿，烦着我了！因为需求因人而异，比如性格、阅历、学习情况和新科技能力等。可你就算把心都操碎了，帮他精雕细琢地修改文章，孩子还是怕写作文，甚至怕上学。这种情况怎能解决呢?

老师应该教孩子实话实说，比如记住实际发生的事和自己的感觉。要让他们多关注周围，锻炼观察力。"作文就是日常生活的展现啊"！所以，别总是让孩子关在教室里按照时间表写作。只有亲自体验，才不会瞎编乱造，真情实感地融入文字中，让生活更有趣。

写文章，最重要的是找灵感。你得一直在找，也别忘了有目的地去研究。这样才能找到好素材，提高写作水平。这事真的挺关键，这样不仅能让我们更了解生活，还能写出来更加出色的文章！

说说，以前上学那阵儿，觉得语文里的作文真是难倒不少人。但这事儿要是搞定了，日子就能舒坦许多！为了激励小朋友们，得多关注新事物，大胆运用新颖的写作手法，多琢磨各类考试题，还可以让他们根据爱好选些感兴趣的题目来练手！对？

这语文作业真的让孩子们犯难了，题目挺抽象的，别说动笔了，连思路都找不到。这种写作培训挺无趣的，孩子们也提不起劲儿。他们还是小孩，功力有限，想要写出好作文，该多得老师的指导呀。

小学同学们，来记录每天的趣事！记住，看到或听到的，甚至是心里想想的新奇事儿都要记下。教育部讲了，要耐心地观察周围，参与一些有趣的课外活动，多了解世界就会有更多灵感，写出的文章肯定更精彩！

想让孩子作文棒棒哒，得多看看别人怎么写的，学习下构思和技巧，模仿着练习。这样才能越写越起劲儿，文章水平自然上去了哟。看完这话，有什么感觉？指导写作真的不容易但是咱们要细心了解每个孩子的特点，提升他们的观察力和感受，并给予正确引导和实用的范文，相信孩子们一定能写出牛逼作文！快来下方聊聊，分享你的观点或给我点个赞！