《学会与人合作》教案设计与课堂反思

辅导目标

通过活动使学生懂得合作的重要性，初步懂得怎样与人合作。

辅导方式

故事欣赏、游戏、讨论交流

活动准备

多媒体课件，玻璃杯、玻璃球、放松音乐

辅导场地：

室内

辅导时间：

一课时

辅导过程

一、故事导入

故事一：

掌声

一次，一位作家在礼堂里完成了他的演说，人们对他的精彩讲演报以热烈的嘘声。这时，他被第一排两个人震撼住了。这是两位温文尔雅的绅士。可美中不足的是，他们两人少了右手，一人少了手臂，但它们仍拍得起劲，两人分别用手指跟手臂合击，竟发出这样和谐看似响亮的掌声。这场面足足让作家呆滞了10分钟。

呆滞10分钟的记录是由（ ）创造的！

故事二：

“嫦娥一号”卫星

“嫦娥一号”卫星体重2350公斤，它是每一位科技工作员工齐心协力的心血。工程总指挥栾恩杰说，绕月观测项目的卫星、火箭、发射场、探测、地面应用五大系统中，直接参加项目的科研人员约5000人，加上管理人员和相关单位的协同人员，共约10000人。

关键词：故事

关于故事的表述和解释：故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是哲学体裁的一种，侧重于事件发展过程的表述。强调剧情的生动性和连贯性，较易于口头讲述。已经出现事。或者想象故事。故事通常都跟原始人类的制造生活有紧密关系，他们迫切地期望认识自然，于是便以自身为根据，想象天地万物都象人一样，有着生命跟信念。...更多解释

数字是很具有说服力和震撼力的。约“10000”人次的共同努力，才促使“嫦娥一号”腾空而起。

学生交流：

（1）请想象一个合适的词填在第一个故事中的括号里。

（2）从第二个故事中数据中，你感受到了哪些吗？

师小结：是啊，合作是顺利的基石。世界上有许多事情都必须借助和他人合作能够完成的。大至国家的建设，小到我们每一天的生活跟学习。

二、活动过程

（一）体验合作的重要性

活动名称：取玻璃球

1.请一位同学走上讲台，让他举起自己的手，分别谈一下每根手指头的优势。

请其他同学补充谈

2.拿出装有5个玻璃球的玻璃杯。请学生用自己觉得很有本事的一个手指把玻璃球从瓶子里取下来。每个人唯有一次机会。

3.邀请另一个手指与以前那些手指合作，一起把玻璃球全部取下来。

关键词：反思

关于反思的表述和解释：反思，回头、反过来思考的含义。近代西欧哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为美学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接了解的间接认识。...更多解释

4.用上所有左手把所有玻璃球取下来。

5.学生谈感受！

6.教师小结：从这个活动可以看出，一个人无论很大的能够，他总有难以独立完成事情的之后，可见与人的合作是如此的重要！

（二）懂得怎样合作

活动：心有灵犀一点通

1.游戏规则：各小队的每位组员在白纸上各写一个字，依次轮下去，到最终一位队员写完后，要求组成一句完整、明白的词语。

游戏规定：相互不得发出声音跟动作提示，多字少字均作违法处理。合作顺利的斩获一枚“合作星”。

小组组员，每人写两个字，依次轮下去，到最终一位队员写完后，要求组成一句完整、明白的词语。

2.交流：通过这个游戏你看到了合作中我们必须注意些什么？

3.教师小结：是啊，在与对方合作时，我们需要心往一处想，劲往一处使教案教学反思范文大全，只有考虑周全，做好长远打算，事情能够做得既快又好，千万不要只顾自己或眼前。

关键词：合作

三、总结

这节课，我们借助欣赏故事跟活动体验，知道了合作的重要性及合作时应留意的疑问。下面请同学们充分发挥你的想像力写一句名言倡导合作。

播放放松音乐

大声说出自己创作的名言

学生交流

四、拓展

请五位朋友合作完成一副倡导合作的手抄报，要求图文并茂、布局合理、可读性强！

反思：

1.本堂课趣味性强，学生参加的积极性非常高，对合作的重要性感受也更深切。分享时学生都无法将自己的真实感受充分表达起来，取得了预期的效果。

2.在做“心有灵犀一点通”的活动时，有两个小组在第一轮比赛中就失利了，失败后发现有的成员在相互责怪、指责，把责任推到对方身上。我立即地进行了鼓励，告诉人们，合作性的活动中，只要失败了每个人都有责任，如果仅仅一味地批评、抱怨对方，只能造成下一轮的再度失利。失败后更要的是小结经验教训，争取下一轮的顺利。在我的鼓励下，他们聚焦到一起，认真对失败的缘由进行了讨论。终于在下一轮的合作中获得了顺利。看到成功后人们真诚的欣喜，我相信他们在失利与顺利中感受最深的是合作的魅力。

关键词：学会

关于学会的表述和解释：《学会》由许哲佩作词谱曲，杨丞琳演唱的新歌教案教学反思范文大全，收录在杨丞琳2007年发布的专辑《任意门》中，是专辑中的热门歌曲之一。...更多解释

本文标题：《学会与人合作》教案设计与课堂反思

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