心存感恩主题团日教案范文(2)
主持人乙:有请第 小队的代表。
2、问卷调查。
(幻灯片出示) (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。 (3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。 (4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。 (5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。 (6)、你爸爸妈妈喜欢食物是________、_________。
(7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。 (8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动____________________。
3、统计结果:现在结果终于统计下来了,想知道吗?(生答:“想。”)
4、分析结果:经过调查问卷发现:全班——名教师中,知道父亲生日的朋友只有 人,只占 %,真正认识父亲的朋友只占 %……看到这种数字表明教案课堂小结范文,同学们内心还有什么话要说吗? 队员自主谈感受: ***:平时我仍旧没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从那时开始,我会依然记住的。
***:有时我想自己真的很善良了,在家里,我想要什么就该妈妈买,也不感受他们的心态,现在竟然连爸爸妈妈的生日跟爱好都不知道,我倍感很失望。 ***:爸爸妈妈,对不起,以前都是你们帮我过生日,今年,我一定要为他们过一个生日。
…… 主持人甲:父母的爱,在拥抱里,在亲吻中。他们的惦念伴我整个生命的里程。
主持人乙:古人云:“临行密密缝,意恐迟迟归”,我们说:“可怜天下父母心”。其实,父母对我们何止于此呢? 主持人甲:父母帮了我们生命,哺育我们健康成长,在我们寂寞孤独时,给我们自信和力量。请听诗朗诵《父母的爱》——(全班齐诵) 第二环节——《学会感恩》 主持人甲:常怀感恩之心的人是很快乐的, 主持人乙:常怀感激之情的生活是很可爱的,主持人甲:可是我们究竟要感谢那些人呢? 主持人乙:现在队会进入第二环节《学会感恩》。 (一)感恩同学 主持人甲:如果说父亲对我们的爱深沉而无言,那么有一种爱则清晰而率真。
主持人乙:困难时,他帮助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦时,他同情你。你了解这是谁吗?对,就是同学。 主持人甲:痛哭着你的苦恼,这是替你分担;快乐着你的幸福,这是为你分享。 主持人乙:下面请听一个发生在我们身边的故事。
有请***同学讲发生在朋友之间的温情故事。(略) 主持人甲:故事使我们沉浸在爱的兴奋里,同样也使我们沐浴在爱的轻松中。 主持人乙:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。
我们编了一首儿歌来抒发同学之间的情愫。请欣赏由第 小队的队员们带来的节目-----自编儿歌。 队员自主谈感受。
(三)感恩老师 主持人甲:如果说是父亲帮了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的房间,教给我们丰富的常识? 主持人乙:是谁--把幼小的我们培养成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师。主持人甲:我们从一个年少的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着教师的泪水? 主持人乙:有一个真实的故事,让第 小队娓娓道来。
1、同学讲述学生真情故事。
(略) 主持人甲:教室里,老师总是俯下身体,校正我们每一个错字,纠正我们不具体的发音。 主持人乙:灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真诚,收获的是疲惫。 主持人甲:每当我走过老师的窗外,映入眼帘的总是老师辛勤而乏味的身影。 主持人乙:请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。 独白:在我们的成长道路上,我们的爸妈养育了我们,而我们的同学则是教会我们做事的道理,传授给我们丰富的常识,同学们给我带给无限欢乐。
千言万语都说不完我们对她们的谢谢。
歌曲欣赏…… 队员自主谈感受。 (四)感恩社会 主持人甲:生存必须空间,发展应该环境。 主持人乙:社会给我们生存的空间,优良的环境。 主持人甲:xxx8年有这种一群人深深打动了我们。他们在没有硝烟的战役上,用生命打了一场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使,他们就是无私的武警士兵,在恐慌的灾难面前,他们挺身而出,谱写了一曲曲华美乐章。 主持人乙:让我们回顾那段日子,感受他们温情展现,谱写成爱的故事。 主持人:学会感恩——感激我的爸妈,是大家帮了我宝贵的生命 主持人:学会感恩——感激我的同学,是大家帮了我无穷的知识 主持人:学会感恩——感激我的同事,是大家帮了我克服困难的力量 主持人:学会感恩——感激我周围的一切,是大家让我和谐健康地成长 主持人:不要忘记对人们说一声——“谢谢” 主持人:在我们的成长道路上,我们要感激的人简直太多太多。 (五)小品《千万别学他》 主持人甲:下面的小游戏也许会使你深有感悟,请你仔细看,看完后,请你说一说你想起了哪些?瞧。
他们是如何做的?请欣赏小品《千万别学他》 学生演出话剧。 主持人乙:笑过以后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说。(同学提问) 主持人甲:那我们该怎样做呢?瞧。
芳芳是如何做的? ( 小品继续) 主持人甲:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧。
听了后面的独白,也许你就不这么想了。主持人甲:请欣赏场景故事《孝女绳》 三、主持人小结: 同学们,在现在的活动中,你快乐吗?在活动中你懂得了哪些?(抽生说)是啊,学会感恩,从我做起,从小事做起。
我们要亲自体验父母的爱,感受老师的的爱,感受朋友的的爱,感受社会的爱。感受母亲、老师的艰辛。
要懂得理解、宽容、体贴、关爱、回报。请欣赏歌曲——《感恩的心》。
四、辅导员讲话: 孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中富有爱,让每位人拥有一颗感恩的心。
五、活动结束
1、主持人:今天的“学会感恩”队会活动到此结束。
2、呼号。
3、退旗。 感恩教案。
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