小学上学期三年级音乐哪吒再生教案范文

教案是学生的课堂设计跟想法。写一份优秀教案是设计者教育观念、智慧、动机、经验、个性跟教学艺术性的综合表现。下面是为你们收集的上学期三年级音乐哪吒再生教案小学音乐教案范文模版，供各位参考。

学习目标：1、通过动画中的戏剧吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到漫画音乐上来。充分发挥每个教师的特长，培养学员的戏剧表现力和美术记忆能力。2、通过童话故事对教师进行识别真善美和假恶丑的教育，从中发展师生对戏剧的触觉和想象力，提高人们对音乐的理解能力。

导学：

一、组织教学播放戏剧《大风车》，请学生们拍手做律动。

二、欣赏《哪吒再生》1、(教师出示图片或动画美术)小学音乐教案范文模版，提问：讲的是谁，说的是哪个故事。2、小组探讨后，请师生讲述这段独白。3、初听：音乐是如何体现这段独白的?4、分段细听：(1)金光洞里：乐曲一开始，扬琴奏出活泼的震音，似云雾迷蒙的金光洞。(2)哪吒苏醒：木琴奏出连串固定音型，仿佛看见荷花透出青气，哪吒在眉心，伸腿。(3)师徒相见：2/2拍的节拍跟全乐队的强奏，抒发了哪吒见到师父时的悲喜交加、感慨万分的心态(4)出发抱仇：三连音节奏的层层推进，体现了哪吒奋发操练，为民处害的决心。(教师能边讲，边听，边议，以鼓励学生想象，进一步提升人们对音乐体现方式的了解)5、完整的听全曲。6、由学生来复述音乐的内容。要求随音乐的发生顺序简单讲述。其他学生能边唱边画出你喜欢的曲中人物或剧情。

四、创作舞台1、学生以小组进行合作学习，编创动作。2、小组成果展示。3、教师进行总结、评价。

五、教学反思：学生积极设计、讨论、收集资料，在演出中有合作精神。

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