幼儿篮球教案(大班)(2)

2、动作要求： 双手抱球于背部， 五指伸开， 平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。 3、 站立技巧： 双脚前后走动，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：12.11~12.12 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、学习接传球技术的重点与瓶颈 2、学习行进间运球技术 3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的信念品质 练习 安排 次 数 时 间 × × 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分2、师生问好 5′ 3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。 （手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × ×2、学习接传球技术的重点与瓶颈 基 本 部 分 3、学习行进间运球技术 20′△ 2、站立方法： 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目 视前方。

2、动作要求： 双手抱球于背部， 五指伸开， 平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。 4、 站立技巧： 双脚前后走动，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：12.18~12.19 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、 掌握接投球技术与行进间击球技术 2、培养教师勤学苦练、吃苦耐劳的信念品质。 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容练习 安排 次 数 时 间 × ×组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分2、师生问好 5′ 3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。 （手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × ×2、 掌握接传球技术 基 本 部 分 3、掌握行进间运球技术 20′△ 1、站立方法： 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目 视前方。

2、动作要求： 双手抱球于背部， 五指伸开， 平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。 3、站立方式： 双脚前后走动，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：12.25~12.26 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、掌握接投球技术与行进间击球技术 2、培养教师勤学苦练、吃苦耐劳的信念品质。 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容练习 安排 次 数 时 间 × ×组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分2、师生问好 5′ 3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。 （手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × × ×3、 掌握接传球技术 基 本 部 分 3、掌握行进间运球技术 20′△ 1、站立方法： 双脚平行站立，与肩同宽，膝关节微曲，目 视前方。

2、动作要求： 双手抱球于背部， 五指伸开， 平行抱球于篮 球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四 指向前。 4、站立方式： 双脚前后走动，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：1.2 课 教学 任务 次： 班 级： 人 1、 复习贯穿整体科技运用 2、 了解徒手操的基本动作技巧 3、培养教师勤学苦练、坚忍不拔的信念品质 练习 安排 次 数 时 间 × × 上课地点： 数: 教 师：教学 安排时间教学内容组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分5′2、师生问好3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。 （手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × △ 水晶操基本动作，2×8 拍。 × ×2、复习贯穿整体科技运用 基 本 部 分 3、了解徒手操的基本动作技巧 20′结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：1.8~1.9 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、复习贯穿整体科技运用 2、了解徒手操的基本动作技巧 3、培养教师勤学苦练、坚忍不拔的信念品质 练习 安排 次 数 时 间 × × 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分5′2、师生问好3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。

（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 2 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × △ × ×2、复习贯穿整体科技运用 基 本 部 分 水晶操基本动作，2×8 拍。 3、了解徒手操的基本动作技巧 20′结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：1.15~1.16 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、 总结本次课程 2、 球操整体演练 3、培养学员肢体协调性 练习 安排 次 数 时 间 × × 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分5′2、师生问好3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。 （手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 4 个 8 拍。 × × × × △ × × × × × × × × × × △ × ×2、总结本次课程 基 本 部 分20′3、 球操整体演练结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务幼儿篮球学习课件 （大班）上课时间：1.22~1.23 课 教学 任务 次： 班 级： 人 数: 1、总结本次课程 2、球操整体演练 3、培养学员肢体协调性 练习 安排 次 数 时 间 × × 上课地点： 教 师：教学 安排时间教学内容组织教法1、 整队检查学生的人数 准 备 部 分5′2、师生问好3、有节奏的动感音乐跟简单的动作， 徒手操。

（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及规定× × × × × × △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各 4 个 8 拍。 × × × × △ × × × ×2、总结本次课程 基 本 部 分 3、球操整体演练 20′× ×× × × × △× ×结束 部分 场 地 器材 课 后 小结5′1、放松 2、讲评5× ×× × × × △× ×每人一球教案 哨子较好的完成本次课的课堂任务