以《思想道德修养与法律基础》教学为例

独立学院思政课的课堂问题与面对策略——以《思想道德修养与法律基础》教学为例_教学实例/设计_教学研究_教育专区

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独立学院思政课的课堂问题与面对策略——以《思想道德修养与法律基础》教学为例_教学实例/设计_教学研究_教育专区。近年来学校思想政治理论课在现实教学中却存在教师了解不足、教学安排不当、教学方式陈旧呆板等弊端.要保证独立学院思想政治理论课课堂效果,就要在发挥学生的主体作用、科学合理安排教学、严把教师招聘关的前提下,提高老师自身能力,激发师生学习兴趣,创新教学方式思政教案范文,规范教学组织与管控.

独立学院思政课的课堂问题与面对策略——以《思想道德 修养与法律基础》教学为例 作者：梅芳 作者机构：武汉科技大学城市学院,湖北 武汉 来源：成功（教育版） ISSN：1671-3052 年：2011 卷：000 期：020 页码：246 页数：1 正文语种：chi 关键词：独立学校;思政理论课;教学效果;思考 摘要：近年来学校思想政治理论课在现实教学中却存在教师认识不足、教学安 排不当、教学方式陈旧呆板等弊端.要保证独立学院思想政治理论课课堂效果,就 要在发挥学生的主体作用、科学合理安排教学、严把教师招聘关的前提下,提高 教师自身能力,激发师生学习兴趣思政教案范文,创新教学方式,规范教学组织与管控.