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教学常规检查情酷范文(2)

2020-01-28 01:05 网络整理 教案网

3、听课方面。多数学生可铸课、评课,听课节数达到了要洽把精彩的瞬间记录下来,总评恰如其 分,既有特点不足又有建议,姿教学相长。4、批改捉面。本次检查看到粗教师阻 置适量、适度,均可尽快批改祝采用双等级加鼓励 性语言的评判。学生仔的错题能尽快更改。多数学 生书写非常扎实,溉较完善。教师批改记录非常细 致,能够体现学生仔的错唯及纠正机制。二 、存在的弊端 1、备课方面。柑师反思过伎分学生没有按 课时写反思。有的没有二次备课。环节却不齐全,尤其 是备注栏内没有进行必要的说?、改方面。少个别学生改胡的错 题没有及时订正,有的没有及时批改。学生的书写还没 有引痞足够的注重。批改谆要用一赋,应 该帮每一道小题目都应椿福这样可表现老师的 精批细改。并且批阅好写上时间,最捍批语要 规范、清楚、给学生以熬范。加强书写训练,书写 工整、慈称、疏密有致;转整洁,不能在妆旧下彝柯一?翁米局校写砦Ω弥傅 学生来批改,不应是老师的修改代替学生的批改。部分 教师评语过荚性不强,对指导学生帮助不?、理论学习方面。部分学生不能按时学习记录,有的记录过即思不深入。 5、听课方面。柑师饥总评填写过夹的没有听课时间。

部分教师听课次数不足,不能支习、 观摩同学科老师上课。这些都有待改进。篇五:?0 月教学月常规工揍 十月,我校有绦理、有歇展了大学教学常 规工最动扎实、检查落实,形成了一定的教学 工字。 一、落实教学常规工注吸取教训,规范常规上课。9 月份,有些教师业 嗡成绩不太理想,彝孩子升学等原疑了缺 课、漏课等现镶是课堂管理上的失尾有我们教 师对常规教学缺乏重视的遥椰10 月份,我校在 业嗡中加入一铁课加分项。即宜原屹 的学生,由同年组老师科教员代课,每代课一节,代课 教师加 0.1 分,请假教师扣 0.1 分。一复,严刚 方案执行工妆课、漏课现哮了,教室上课规范 了。 2、进一步完善教学常规管理,继续从备、教、辅、 改、考、评、研等环节对学生的课堂常规姿面 定跟检查。 我们按常规对学生的教案、课堂教学、着摹⒁滴暗裙ぷ辛思觳椤<觳榻峁砻师的学习观念浓氦孜感强,工诅踏实,工 爪也正逐渐增加。具体体现为:严釜枪备、 教、辅、改、考、评等相关工作。备课、课堂教学均注意学习目标的有效达成跟“六 步六性”的灵活落实,注重教法创新和学法指导,辅导 学生上注意奏尖与辅差兼顾,注重学生的均衡发展。 改认真、及时。

3、本月,我校还举办了一次常规检查,备课组长巢馓猓曜榉盅Э仆骋患觳狻⒘模笆奔觳榱 学生开学以来的学习情刻导处进行了测量质量分蜗M谓淌θ险娑哉詹檎椅侍猓贫ǜ慕胧 强辅导,以确保教学品质不断提高。4.抓实听评课活动。除学生间的互听、互评外,本 月的听评课活动认真开展。从几位教师的课中均可以看 嘲六步六性”课堂教学方式已经常态化,教师的教 学方法、学生的学习模式均未出现了重翠,都琢艘匝醚灾献骄垦埃唤学生把握了常识,而且注重了学员能力的培养,兹妹恳晃谎逖橐淮纬晒Φ目炖郑淮吻楦械奶 验。稍感不足的是:少数课堂合装廖式,未能 真正发挥合装的作用。二、其它活动的举办1、常规验收课的教学效果妹转。常规验收采取 的是不通知随时听课的验收方式,就是要看看我们学生 的常态化课堂教学。验收课活动即将结束了,从整付矗驹碌 10 节被验收的教师可①准确理解课本,教材知识都是由基本概念跟基本原 理组成的知识结构,而这样知识结构既常常隐藏于教材背 菏榭狙岩远雷园盐?这一点很多教师妆冉虾茫芙岷涎氖导剩诰澹纬刹愦位 系统化的常识结构。②能掌握教材的度,这里指教材的深度,如果对教 材挖沮浅显,学生就不会真正理解课本的丰富内涵, 而挖绢,引导学生的思维基本上实现预想的教学效 果。

③姿内容的准确性,知识点突唱识分化合 理问题设计依照学生的思维规律。 ④教学目标矛表 史,有可测性、可评性,能够围绕目标设计难题, 目标达成效果好。2、教案嘴查。经过两改完善、改进,缚频募灞缚纬尚В缱咏贪妇锤葱薷暮 用性袁肝组队长认真负园时组织资源上传。 改也更有特色,除了拙之外,钙都有诸多方式的单篇赚理科有错题本,文科有积累本、日 记本,都有助于学生素质的培养。而且,装时批改, 学生完成得较好。3、开展了卫生教育跟告的安全教育,除政策、 措施保障外,学校应青利用班会时间对教师进行生 动形喜全教育,让学生了解危险,不制造危险,远 离危险。4、开展冬季运动会:9 月 19 日,在团委、政教处、 总微体育组及相关老师的悉心组织下,经过全体工 妆、裁判员的勤劳工撰体运动员的全力拼搏, 圆满地完成了我校的秋季运动会。四、存在的弊端及优化措施: 1、部分学科的学习目标不够具体,行为动词不精确, 备课过于棘没有深入探究教材、研究教师、研究教 学船更加依赖参考资料,要秦教师结合课堂实 际改进。 2、部分学生的课杭不够深刻准确,只强, 不强。要铅认真总结教学的取舍,真正有感而 发,对教学有指导祝 3、活动课课堂应进一步的完善,体育活动中应重视 安全应对。 4、实验课班助班,保证纪律和安全。5、串课、上课迟到、请假有课的学生,课前槐ǖ浇痰即Α