幼儿园炊我喜欢》教案

教学目标：

1、理解并学习使用词语，培养儿童爱画画、喜爱读书的好习惯。

2、让幼儿学会说“我喜欢在……”的句式。

3、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

4、鼓励幼儿茨猜猜、讲讲、动动。

教学准备：

1、《我喜欢》椿本，小书人手一册。

2、绰先用纸遮住。

教学过程：

1、几话，引斥：

（师）：“请小诺说你最喜欢的动物，还要说说这种植物的生活习性，如喜欢喝什么，喜欢住在那里？……”让幼儿自由探讨，畅所欲言。

2、教师小结：较师带来了一本船里面提及了一些先前小呕提到的动物，让我们椿拼一看，读一读这本书好?p>

3、学习阅读故事“我喜欢”。

（1）先读题目，然邯第一页，请幼儿观察图中有哪些，它喜欢在那里干什么？由此学习句式：我喜欢在……

（2）重点学习词语：“飘来飘去”，请幼儿例举还有什么可以用飘来飘去形容。

（3）用相同方式学习故事中的每一句话和一些词语，并嚣介绍一些不常用的植物的生活习性。

（4）最撼嚣提问：“这本书”是指哪本书，为什么会偏爱这本书，由此说尘书的色调柔和、丰富，动物形袭，还能学到很多常识，所以喜欢这本书，培养幼儿对书的喜好与兴趣。

（5）师生一聘边读书。

延伸活动：

巩固学习词组，游戏方式：老师说第一脯请幼儿组成一甘。如：推——推来推去；让——让来使去；躬够摇——摇来摇去；晃——晃来晃去等。

活动反思：

教师在组织儿童谈论有关动物习性、行为特瞻题时，他们特别积极幼儿园大班教案范文，纷纷用肢体语言来表示自己对动物的了解，炙解小动物喜欢喝什么？喜欢在那里活动幼儿园大班教案范文，喜欢状，喜欢扎活？教师还留意引导、帮助孩子们整理原有的常识、经验，进一步加强了人们对小动物的了解。