学期教务处教案检查总结

================精选公文范文教案课后总结范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- 为了推进我校教学工作的完善，深化高校的教学教学改革，本学期教务处 对任课老师的备课进行了检查。现将有 关状况总结如下： 1．总体检查状况良好，绝大多数老师可依照所任学科教材及学校实际， 认真推行教学计划、安排教学进度，并 书写在自己的教案本上，以指导自己的 教学实际。所写的课时教案目标突出， 渗透了新课程理念，以人为本，面向全 体，积极提倡自主、合作、探究的教学 模式，有一定教学准备，过程清晰。 2．大部分老师的课件内容完善、项目齐全、重难点突出，还表现了学习 ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- 方法，学习方式多样性，课后训练具备实效性的特征。

3．多数老师除了可按照教学对象跟所教科目的不同，科学设计教案，还 能按照不同年龄、不同层次的学生，采 取不同的内容跟形式进行教学。 4．一年级三位语文教师的课件都分拼音、课文两本，体现启蒙传统；低 年级的数学教授的课件体现注重写字的 指导，高年级的数学教授的课件注重词 句、阅读的练习；赖、游等教授的讲稿 图文并茂；罗等老师的教案在重要、特 殊的地方用白笔标记；文等数学教授的 教案几乎全英语；欧等老师合理使用信 息科技方式，在教案备写中能看到、图 片、动画等字眼；碧等老师的课件显示 出实操实练得特点…… 5．邱等年轻学生的教案详细，林等老校长的教案也详实。 6．教学反思有一定的量，部分同学课后发现有更好的讲课模式、方法， 能及时写在备课本上，补起来或修改好， ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档教案课后总结范文，欢迎阅读下载============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- 使这次备课更加完美，较有效地超过了思考的目的。如，黄老师写的《9.欢庆》 一课的课堂反思：“学生对本课的生字掌 握的不够好，这几个字：”旗、洁、祖” 错得较多，下节课应重视纠正指导。

” 1．有的同学有时文字书写非常潦草，建议未来在书写上尽量用毛笔字， 因为我们的教学对象是小学生。 2．教学步骤设计时最好能结合教学内容渗透思想教育、课题研究等。 3．老师要创造性地使用教材和理解教材，积极研发课程资源，灵活采用 多种教学思路，引导学员在实践中学会 学习。 4．教学设计时感情、态度、价值观的教育需要加强磨炼、感染潜移默化， 把这种内容贯穿于日常的教学过程之 5．教学过程中尽量降低一些便于实际教学操作的有趣味性的内容，引发 学生反思，激发学生创造性地探讨问题， ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- 6．教学反思要减少粗浅、形式化，要有针对性、实用性，写出优点和存在 的不足，写出改进措施及从中受到的启 发或启迪，能较好地起至反思—调整— 改进的作用。 7、尽量少照抄教案书籍，备课时多备教材，备学生，努力将课程标准、 教材研究跟学生实际结合，以求得教学 时可超过最佳效果。

8、新培训的备课重要，建议提高对练习课和试题讲评课的教案上课的探 以上是我校教案检查的大体情况。教案反映同学的课堂态度，希望在你们 不断钻研教学的同时，认真编写教案。 ================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------