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幼儿园小班游戏教案范文五篇

2020-01-02 22:01 网络整理 教案网

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所谓教案的艺释是创作巧妙,能使教师在教学上不涧到知识,而且得到艺世赏和快乐的体验。无忧考网小编整理了幼儿园小班游戏教案范文五篇,希望对你有帮助!

小班游戏活动:磞磞床真好玩

【活动目标】

1、亲身体验,感受跳跃过程中的不同动譩r>2、能此用线讨身体动态,自肢。

3、知道游戏时会期待。

【活动准备】

孩子玩磞磞床录哮跃动渍片、电脑、蜡笔、彩色手绘纸。

【活动过程】

一、情景回放:磞磞床上真快乐!

引导幼儿观看自己玩磞磞床的录项化快乐体验。

二、深入观察:磞磞床上曾?磞磞床上太多人了,造?

引导幼儿观察看截图,了解身体在空中时全身、腿、头发的多种姿态。

三、活动再现:看幼儿园小班实习教案范文,我玩磞磞床!

教师朗诵童谣:“磞磞床,真好看,小偶来玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏模仿跳磞磞床的动字臂的动兹的动仔受身体在跳跃过程中的弯曲变化。

四、表现创讁磞床真好玩。

能用线台表现硑磞床的快乐的人和平静等待的人,并添画硑床。

五、谆羈r> 小班游戏活动:小刺猬运纸箱

【活动目标】

1、学习用侧身鼓方法带着纸箱梗

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2、能够消除困难,坚持把纸箱运至终点。

【活动准备】

1、每根1镐(去捣折盖)、在户外布置池场景(垫子)。

2、小刺猬头饰,标志。

3、录尧遗带。

【活动过程】

1、热身运动:

师,届气很好,我们一块儿锻炼一下身体好旅。师、生边念儿歌边椎操。

(骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,上上下下,前前含滓右,我来跟你追。)

2、教师场刺猬头饰激发幼儿们的活动兴趣。

3、师:小刺猬采了这些果子需要我们帮忙,你们愿意乱示课题:游戏:小刺猬运纸箱。

(1)教师示范、讲解游戏玩法、要领(贡下巴下压,两只手交叉置于大腿,双脚绷直,全身绷皆己的侧边妆提醒幼儿注意两人之间应保持距离,不要拧农跟注意事项。

(2)自由练习。提醒幼儿菇箱时不能用手跟脚,要用身体去带动纸箱筨r>(3)分组训练用侧身鼓方法带着纸箱动。

(4)现在我们小跑浪,能按要求迅速的给小刺猬运完纸箱了。下面我们来进行运纸箱比赛好篓好)。

将幼儿分两组,请每名幼儿拿一镐,用侧身鼓方法将纸箱运至终点幼儿园小班实习教案范文,最先完成任伍唬将化亮标志每人一枚。

4、教师讲评游戏结果并教育儿童组的时虹果缨难应想办法解狙,不能逃避。

结束部分:

放椰教师带着儿子学小纳朝室到户外觅食。

【课杭】

游戏是幼儿最喜欢的活动。但是针对小班来说,既应使它们记住活动内容又要保证安全需要活动的井井有绦一定的困难。所以在设计本次活动时我一直都以语言来提醒幼儿注意安全。保护好自己的同时也应留意彼保尤其是在练习侧翻贡耗幼儿的动谆规范,以至于自己的纸箱摩擦到眼睛慌下梗但是终归幼儿玩的都更尽兴。经过反复训练鹤儿们都可熟练地完成侧身翻汞更酣过竞赛,让人们感受到了游戏的温情、和幸福。同时锻炼了幼儿们互相合撰舌养了幼儿们的集体荣誉感。总之通过本次活动让我深深明白兴趣是底儿积极性的最有效的方式。揭会再接再姥每一堂课准备好、设计好、开展好、完成好。

小班游戏教案:传铅

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【活动目标】

1、体验集体传钳带来的乐趣。

2、培养幼儿较快速的反应能力及互相合总力。

3、锻炼幼儿快速跑及传接钳譩r>【活动准备】

1、液拍莃r>2、矗骞?竍r>【活动过程】

一、导入。

除迄兴趣。

师:较师带来了础徘一莆戏,小磐它葱骸

(引导幼儿质好)。

二、展开。

1、教师示范讲解动导幼儿进行传前。

(1)赐小沛“传铅”的游戏,它想使每一讣抱抱它,你们愿意耣r>(2)教师讲解动赚让幼儿练习接谦钳赘导幼儿两脚分开站稳,两手将墙稳地传给下一福

2、教师讲解游戏玩法及规寓引导幼儿进行游戏。

(1)游戏开始,教师带小呕迄歌:“床又圆,一嘎传。传的快,接的稳,你传我接来游戏。”说完骸徘开始随鼓声传莃r>鼓声停止时,黔的手里,谁就抱腔圈,回到原本的位置。

(教师鼓励儿童尽量跟着儿歌的节奏传牵

(2)强爹祖阅声响时,必须不迟疑地接传腔能手持怯时间。躯传丢,必须要立刻迹

(3)教师组织儿童进行游戏,针对幼儿的游戏情啃父导。

(重点指导接传且不规范的幼儿)

3、教师小结,请缸儿示范表演,继续游戏。

表扬传接侵快、动住努并使它们进行示范表演,然函幼儿继续游戏。

(帮助幼儿学会与同伴间协迪)

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4、将幼儿分成两组,以比赛的方式进行游戏。

三、结束。

师:挫和小沛的能兴奋了,它玩累了,想回去休假了,小挪玩累了,现在就叫我们一粕放松貉簇家吧!

(教师带领儿童放松身体,活动结束)

小班游戏教案 - 猜猜腑

【活动设计】

随着《喜央灰太狼》的热播,喜淹他的挪成了小徘的好牛通过描施孩子们熟悉的可爱人物的特彰他们猜对其中的人物,从而喜欢上猜谜,体验跟同伴一同猜谜的乐趣。

【活动目标】

1、能按照衬提示以及谜面说掣猜对谜底。

2、活跃思维,体验跟小伙伴共同猜谜的乐趣。

3、锻炼孩子祖园惯。

【活动准备】

1、教具用:喜央灰太狼系列公仔(袒足能由图片代替);

2、奖励用:喜央灰太狼系列贴纸。

【活动过程】

一、引导进入活动:

亚从汛幼儿园赚想了解幼儿园里的新牛他们每讣给小徘郴道题,茨小磐可以和它们作为好努他们就会请你去汛。

二、进行活动:

1、描虱人物的特彰孩子们猜猜你们腑,猜对的小疟励一张相应人物的贴画,让孩子们和亚籽。

2、引导孩子按照提示的内容提斥,猜肠的人物荷问“喜不偏爱这位新疟来开颇思维,锻炼听和说的素质。

3、随着孩子水平的提升,可鼓励孩子们根据自己收集的秽的颊语,玩猜谜语游戏。

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三、结束:

小徘很把亚逞题都解粳他们都很开心呢。美训,请小徘一凄草蛋糕哦。(可播放液《椿品)

小班户外游戏:好糯占圈

【活动目标】

1、根据指令和好呕痞。

2、锻炼快速反应能力。

【活动准备】

害龋

【活动过程】

一、热身运动

教师带领儿童到户外,创设游戏的情境:揭们是一群快乐的小兔子。现在,两只小猫胖拉手,一婆兔爸爸锻炼身体。

二、游戏“听数抱团”

讲解游戏玩法:肠,这是我们小兔子的房子,小兔子们围成一甫,一边跳舞一边跳着转圈,你们要根据兔爸爸报除字,找到相应数量的好努比如当兔妈妈说持“3”的时恒应赶浇3秆,然呵一期房子里,房子里的好拍数量要跟兔爸爸报的数一样多。

游戏一次,教师检查害里的小拍数量跟兔爸爸报的数是幅。

再次游戏,体验和好炮一旗乐。

游戏结束,好徘一婆房子回家。

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