幼师备课讲稿范文_小学写作备课讲稿范文_初中数学教研教案范文(4)

其四，作为教案的设计，其终极目的不是为了讨好某种检查，给对方看的，而是为了自身教学的思考，追求品质、素质的提升，因而教案的设计要尽量因人、因课、因课堂内容的不同而不同，倡导个性化、创新性教案，倡导开放性和灵活性教案，为课堂中学生互动共振、互生新知、互建新情留有余地。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创其五，在设计教案之前幼师备课教案范文，一般要仔细备课，重点抓住三个环节：1、认真学习大纲，钻研教材，确定教学目标和重点难点。2、认真备学生。在教案设计之前，认真探讨学生的学习兴趣喜好、已有的常识结构和层次，现已具有的理解能力和水准等，根据新常识的学习，分析教师所需要的前提知识和技能的把握状况，以及教师最易接受的课堂方法和形式等，同时要探讨学生在教学上何时、何种状况下，注意力最集中，最易学进新常识。以便使课堂教学更具对于性。这是实行有效教学的基础。3、认真备教法。主要是对于新课内容和教师的现状选择教法和学法。准备教具、学具，制作课件，设计板书等。教案设计涵盖教学目标、教学内容、教学对象、教学准备，教学方法、教学媒体、教学方式、教学评价等要素，从不同的视角去探讨，会造成不同的设计过程的方式。

幼学习的方式，提高子女原有的生活经验，这只是美国的素养教育非常注重的教育目标。让儿子们学会学习、学会生存，长大后才会在社会中找到自己的位置。教案精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创101、探索圈的不同打法，在游戏中培育儿童创新精神及初步的合作观念。2、各种饮用品、食品等物的空盒子录音机一架、开货车音乐幼儿扮演小司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车；教师扮演警察，用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的人体动作，使儿童准备活动有一个动静交替的过程。教师提醒：“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车，圈还可以如何玩？要动脑筋和别的同事玩得不一样。”幼儿想出多种玩圈的方式，并亲自尝试，教师个别指导。教师认真观察，邀请儿童上来展现各类玩圈的方式。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1122互相启发交流。幼儿自由结伴，分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各式花纹，然后进行跳圈活动。单脚或双手连续跳，左手臂交替跳，左右脚开合跳等。教师重点指导：如何与同伴商量合作玩的方式。

教师设计二条难度不等的小路，幼儿自由选择一条给兔爸爸超市送货，途中跳过圈圈小路，爬过小坡、走过独木桥、钻过树林，才能到商场,然后把物件送到它们自己的家。教学目标：1激发儿童探索声音的兴趣通过构建，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个一、导入：精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12请选择一个你最偏爱的盒子，试试什么东西放出来声音最好看？你放了哪些东西？他们两个的声音一样吗？为哪个？总结：同样的盒子，装的东西不一样，发出的声音不一样总结：同样的盒子，大小不一样，装同样的东西，声精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1322音不一样总结：同样的瓶子，装同样的东西，装得多少不同，声音也不同5、同样的容器和材料，用力摇和轻轻摇，声音也不同。力气不大也不小的之后，声音最好听活动目标：在为小兔过生日的情境中学说句子。引导儿童有礼貌的与人相处。活动打算：创设小兔家的环境、小兔头饰、青草、萝卜猪肉等1、今天是兔子的生日，它邀请了这些同事给它过生精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1422日，也请了我们小2班的孩子和李校长。

他们开不高兴啊？想不想去啊？他们真懂事啊，那我们给小熊带哪些礼物呢？它喜欢吃什么呢？2、老师打算了很多兔子爱吃的东西，请他们每个孩子拿一样礼物。看，小兔家门关着，到别人家里有哪些方法可以让别人开门呢？第一遍唱：咚咚咚~“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要过来”总结：原来小兔子的当心性好高哦，他了解一个人在家的之后是不能随意开门的。第二遍唱：咚咚咚~“小兔子乖乖，把门儿开开，快精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1522点儿开开，李校长要过来”听听看李校长唱了哪个让小熊子开门了？小兔一听是李教授，是了解的人因此开门了。小兔请李校长进来了，现在我们的小孩也来敲敲门，看看小兔会不会开门。师：宝宝送了这样多礼物给小熊，小兔说感谢大家，它最近很高兴。它也是礼物献给他们你们看是哪个啊？收到礼物必须说哪个？你们是不是都偏爱懂礼貌的小同学呢？于是，我们都要作为懂礼貌，待人友好的小孩。活动目标：精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16激发儿童的探讨兴趣，让儿童在构建活动中把握运沙的科学方式。

引导幼儿在活动中看到：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的数量少，小工具运的数量多。出示统计表格，记录每组幼儿运沙次数，并鼓励幼儿观察，发现问题。引导幼儿用科学的方式运沙：每一次要运得一样多，通过讨论、示范明确运沙的详细操作规则引导观察数据，得出推论：同一堆沙用相同的工具，都装满抹平了来运，运的次数是一样的。幼儿第三次用不同工具运沙。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17幼儿通过观察数据得出：运的数量不一样；大杯子那一排的数据小，小杯子那一排的数据大„„教师小结：用大小不同的工具运同一堆沙，大工具运的数量少，小工具运的次数多。请小同学想想，如果用小碗来运沙，运的结果又会如何样？以后我们再来试一下活动目标：1对情绪有初步的了解，知道人的心情会变化，会用特制的表格记录自己的心态。懂得维持良好的心态对身体有益处，知道帮助同学，同伴和周边的人有个好心态，好情绪。活动打算：气温温度计一个，可调式情绪记录表若干，脸谱卡通图片，快乐的戏剧和痛苦的美术，纸和蜡笔。认识气温温度计，知道天气的变化可以用频率计来检测。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18出示不同的脸谱图片并让幼儿认识快乐，高兴，伤心的心情，让幼儿说说自己的心情是哪一种。

认识情绪记录表，知道情绪和气温一样会差异，可以用表格来记录自己的心情。请幼儿动手制作自己的心情记录表，并同上面的小同学分享自己的心情。提问：你喜欢哪个样的心情？为什么？哪个样的心情对身体最好呢？--------幼儿讨论回答询问：什么之后你会认为心态极其好？请幼儿画出此时自己的心情，并与同伴交流学生小结：最让人舒服，最有促使健康的心情就是“开心，高兴”，帮助他人可以使自己幸福，也可以使对方高兴。延伸活动：让儿童帮父亲家人各做一张情绪温度计带回来，测量家他们的心情，并且告诉人们好心态为健康的身体加分！！！短文材料：精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19非常感兴趣，请通过教案的设计，使儿童对滚动和滑动有很高的区别和认识。小同学们对时间的概念通常相当模糊，但是有特别有好奇心，请以时间为主题举办一次课堂活动，让儿童在学习中感受到时间的重要性和创意性。从申办2008上海奥运成功后，五只可爱的吉祥物诞生了。其中那只憨态可掬的福娃晶晶，更是被小同学们做喜爱，希望可以借助一些教学活动让儿童全面认识我们的国宝——大熊猫。怎么把枯燥的数字，数学概念转化成生动有趣，操作性强的课堂活动，使儿童在游戏中享受到数学的幸福。