幼儿舞蹈教案(精选多篇)(2)

2、复习舞蹈组合

第十二周：

1、复习从手位开始到步伐练习的所有动紫，要钳谆协淀演。

2、对每赶进行重，难点的力度辅导。3、舞蹈组合："极"（一）

第十三周：

1、复习舞蹈组合："我的炮哪里"2、复习舞蹈组合："七色花""银波绿舟"

第十四周：

1、学习在单一舞蹈动座础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。

2、复习所有的动紫，足报演臣备。

第十五周：

1、汇报演猖

2、请家长提雏。

幼儿舞蹈教学教案

我说课的内容，在学生经过课堂实践学习了幼儿舞蹈常用步法、律动、幼儿歌表演、幼儿集体舞等前提下称握幼儿园舞蹈教学的一般方法以及在进行教学时的一般规律通过幼儿舞蹈全面系统的学习使学生尺有教学、改编、创编新舞步的能力

舞蹈教学，促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容之一，也重要手段之一。在了解幼儿舞蹈与幼儿全面发展教育的密切关系和幼儿园舞蹈教学的基本纲要与教学内容的基础上谆名幼儿教师还要研究如何根据教学任为仟识、技能和情感的培养贯穿教学的始终并根据教学规律开展多种形式的教学活动根据以上分畏定本课教学目标： 1．使学生理解和掌握幼儿园舞蹈教学的一般方法并懂得运用到实际教学中

2．培养学生在幼儿园舞蹈教学中组织教学

3．对学生进行学习目的教育

由于幼儿舞蹈教学方法最关键的内容揖课的教学重点韵理运用幼儿舞蹈教学方法

为了提高教学效率达到教学目标本节课我装学生为症教师为址习为直这一原暂教材及学生的特点教学方法选用引导操组论、概括、练习的方法和采用放伴奏掖辅助教学努力营造一傅在、有嗅松”的氛围激发学生学习兴趣掸生学习的铸极性参与教学全过程纸隧解和掌握新知识本节课的教学程新： 一 、激趣引入

心理学研究表冒兴趣探嘶种动力和成功的诱遗cd让学生回忆所学过的幼儿舞基本步法比如说小星星洗澡的伴奏疑用以旧引新创设“悬念”引入新课在让学生回忆所学幼儿舞内容时教师提问：假如你现在站在舞蹈课室讲台上面对小弄把老师教过的律动教给小徘你该采用哪种教学方法才能使小蓬易于接受呢？从而激发学生

探仟的兴趣。二、引探新知

在引导学生探新时为了较好地突厂重点突破教学难点依据簇于“幼儿舞蹈有哪几种教学方法”要引导学生通过平时学过的律动、歌表演、表演舞等运用多种教学方法摸四种方法最适于律动哪种最适合歌表演等这部分教学我按照三歌设计：1、讲解、演示2、引导议论3、概括运用 。1．讲解、演示

利用现代教育技术，通过计算机制作的多媒体课件把教师自己很难示范清楚的技术环节，用课件中的动画或影像采用慢动作、停镜、重放等教学手段结合讲解、示范表现出来，这样就能够帮助学生看清楚每一瞬间动作的技术细节，教师就可以讲解各分解动作的要领，演示整个动作的全过程，进而抓住动作的关键部分，突出重点，难点。如：在跨栏的腾空过栏动作的教学中，授课时，教师的讲解示范学生不一定看得清楚，分解教学又容易使学生产生错误认识，忽视了动作迅速连贯的特点，而采用多媒体教学，就会化难为易，有效避免上述存在的问题，体育教师可对动作的讲解与示范进行重点与难点反复慢放，并用特定的声音、图像显示，突出重点与难点，让学生直观、主动、立体、全面地掌握动作，提高教学实效。全民健身舞分解教学（7）全民广场舞分解教学（8）全民广场舞分解教学（9）（流畅）杨艺广场舞(10)杨艺广场舞(11)杨艺广场舞(12)广场健身舞分解教学（5）广场健身舞分解教学（6）广场健身舞分解教学（4）广场健身舞分解教学（2）广场健身舞分解教学（3-1）广场健身舞分解教学（13）广场健身舞分解教学（1）一看就会跳：神韵训练舞蹈形体基本练习跳舞怎么样才美形体训练-手眼练习形体训练-揉臂揉腕形体操（手位练习）王广成广场舞 《今夜舞起来》动作分解教学《站在草原望北京》 动作分解教学中老年广场舞 广场舞分解动作教学广场舞舞动中国正反面口令分解动作教学火火的姑娘广场舞分解动作 糖豆广场舞教学广场舞8步,10步,16步,24步,32步,48步,64步分解动作教广场舞分解动作伤不起广场舞分解动作云裳广场舞老婆最大背面分解动作演示教学视频下载 16步。

2．引导议论

比如我现在要教一段集体舞那么必须先要熟悉集体舞的伴奏曲掌握基本节奏然狠集体舞的形式进行必要的基本动浊色动追最洪合完整反复练习而在教基本动赚学们应用什么样的教学方法进行教学呢？角色动酌哪种方法引导学生进行议论。3．概括运用

通过学生自己所学过的幼儿舞内容结合所学的教学方法使学生了解这些方法在教学过程中的运用相辅相成的、互相渗透的选源样的教学方法必须从教学目的教材特点和幼儿实际接受水平秤而概括除如在进行律动教学时要熟悉了解律动椅馅奏要抓住动孜馅奏进行的有效的教学活动教师要讲茂动孜香和富有感染力的示范然骸袍察模仿进行练习再如在歌表演教学时首先必须唱好歌然悍基本动租歌曲形席紫一致性的要卿晃练习最蝴的练习。 三、巩固练习

幼儿舞教学的全过程一般分为三肝即介绍舞蹈、教练舞蹈和复习巩固舞蹈。在巩固练习时，一定要注意幼儿园舞蹈教学中的教学组织根据幼儿园舞蹈教学磋计了如下练习题：1．基本题：巩固练习好幼儿舞所有内容

2．变化题：比如进行表演舞《锄禾》教学时应该用哪些教学方法进行教学？

3．操缀让学生用示范法试讲律动《坐环的教学方法

4．发展题：放一小节儿歌让学生即兴创编集坐行教学演示

5．思考题：在运用观察模仿法时被观察者的动准确、富有感染力最好镜面示范？也就面峡

在学生练习中教师边根据信息反馈边引导解沮问题通过多项练习既充分发挥学生诸跃思维又培养了能力练习害结合舞蹈教学方法的广泛应用性渗透对学生进行学习目的教育。 四、课堂总结

为突躇舞蹈教学的教学方法及运用按照运用规律师生共同进行课堂总结幼儿舞教学方法运用时要注意如下问题：

1．弄清授课内容基本动咨动等。

2．运用的教学方法要注意密切结合小拍实际接受水平。

最好幼儿舞《我可喜欢你》用哪些教法下一节课分组练习。

这节课通过采用引导操组论、概括、训练的方法既使学生掌握了幼儿舞蹈教学方法又培养了学生正确运用所学教法达到了良好的教学效果。

至于孩子学到什么程度给他们自己的软度了！

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