思想道德教案模板范文小学生是社会的未来(组图)

思想道德教案模板范文小学生是社会的未来，对他们的思想道德教育十分重要。因此，教师需要通过合理的教学计划，为学生提供有益的思想道德教育。下面是一份小学思想道德教案模板，可以作为小学思想道德教育的参考。

1.通过学习，使学生了解道德的重要性；

2.通过实践，使学生养成正确的行为习惯；

3.通过实践，使学生养成勤奋上进、乐于助人的品格；

4.通过实施，使学生在日常生活中充分体现道德素养。

二、教学内容

1.了解道德的重要性：引导学生了解道德是人类行为准则和规范；了解道德可以促进和谐社会、促进团结友爱。

2.养成正确的行为习惯：引导学生养成说话文明、端正彬彬、衣冠楚楚、说话慎重、举止大方、表现有礼貌的行为习惯。

3.养成勤奋上进、乐于助人的品格：引导学生养成勤奋上进、乐于助人、愿意承担家庭义务和社会责任的品格。4.在日常生活中体现道德素养：引导学生在日常生活中体现友善、诚实守信、尊重他人、志愿服务、尊老爱幼、文明用语等道德素养。

三、教学方法

1.案例法:通过举例子来说明正相反的影响;通过真实或者虚构的故事来引导学生体会道德之间的差别;

2.讨论法:通过小组合作,在老师引导下,由各小组成员分别表达看法,然后由老师将不同意见串在一起,最后形成一个客观真理;

3.游戏法:通过不同形式的游戏来引导孩子体会道德之间的区别,如“真心话大冒险”;

4.电影法:选取一部有意义的电影,将电影剪出特定部分,然后在老师引导下,帮助孩子理解电影中所体现出来的道德;

5.歌舞法:选取有意义的歌舞剧,在老师引导下,帮助孩子理解歌舞剧中所体现出来的道德。

四、教学流程

1.进行课前准备:复习上一课内容,并预习本课内容;

5.加巩固:通过各种方法巩固所学内容;

6.加应用:应用所学内容去处理问题;

7.进行反思:思考所学内容;

8.生动化巩国:将所学内容生动化巩固。

1.收集一些新闻材料，并列出表明“失去道德”之间差别的新闻标题和新闻内容; 2.阅读《三国志》中魏志上《龚都》一章，并思考“龚都”之间差别;3.收集一些有关“勤奋上进”之间差别方面的材料，并总结出勤奋上进者特征;4.就“志愿服务”之间差别方面收集一些材料，并思考志愿服务者特征。