小编为范文合集：幼儿画出与细线条的不同画法(2)

2.培养动手能力，发展想像力和创造力。

3、体验活动乐趣，培养合作意识。

4、让孩子体验自主、独立和创造力的能力。

5、感受作品之美。

活动准备：

纸浆、软管、镊子、筷子。

活动流程：

1.导入

1.展示水管。师：这是什么？你在哪里见过？

2、水管是做什么用的？

2、观察水管，仔细观察形状、形状。了解管道。

3、制浆。

老师：小朋友们，请看老师手里的这个是什么？（纸浆）

纸浆是做什么用的？（纸浆画）

4.水管画介绍

1.展示水管画，看看上面画的是什么？（刚才的水管，有浆）

2.完成的水管画怎么样？（很漂亮）

3.你好像是来画我们的水管画的？

5、小朋友操作制作水管画

老师边参观边指导，边制作边教小朋友一些制作方法。

六、作品展示

将完成的作品展示给孩子们欣赏。

活动反映：

这次的纸浆主题是“水管纸浆画”。这次我们没有直接在平面上制作纸浆，而是使用立体纸浆，以我们经常看到的水管为底子，通过孩子的创造性想象来展示纸浆。在我们的水管上，纸浆画是我们园林的特色艺术。孩子们在制作的时候也非常喜欢。他们对纸浆画也有着高度的热爱。作为我的班级，水墨画是我们的主要特色之一。孩子们交替切磋，在其中体验乐趣，学习特色艺术，提高美感。立体制作和平板制作的区别在于，平板制作简单，而立体制作需要小朋友竖着制作，这也增加了制作难度。但是大班的孩子更善于协调和操作，难度相对较低。成品的美感也很高。

百科全书：纸浆是由某些植物加工而成，是造纸的基本原料。通常用作制浆原料的植物可分为四类：茎纤维、韧皮纤维、种子纤维和木纤维。

幼儿园8班美术教案

活动目标：

1、初步了解西瓜的简单知识。

2、学习用蜡笔给西瓜上色，用棉签给西瓜籽上色。

3、喜欢参加艺术活动，体验艺术的乐趣。

活动准备：

1.多媒体PPT2。油漆、棉签、蜡笔活动流程：

一、导入 1、通过问答的方式介绍活动。

天气越来越热了。天热的时候特别想吃水果。你最喜欢吃什么水果？(Apple..) 今天老师带来了一位好朋友，请猜猜是谁？（看一些西瓜的花纹图）把西瓜引出来。

2.观察图片西瓜。

西瓜大吗？它是什么形状？（整个西瓜呈椭圆形）什么颜色的？（外皮是绿色的，内皮是红色的果肉）这个西瓜味道怎么样？（甜）里面是什么样子的？我们来看看，西瓜切开后是什么颜色的？瓜浆里还有什么？什么颜色？什么形状？

2. 示范 大家都爱吃西瓜。今天我们来画西瓜。展示基本图片并使用蜡笔。熟悉的朋友先用蜡笔用棉签上色，再用棉签给种子上色。示范说童谣：大西瓜，穿红衣服，摘一颗芝麻贴在上面，又圆又大，真好吃。

3.参观指导 4.展览及回顾活动：

通过今天的学习，我们学会了用蜡笔和棉签画西瓜。我们应该在生活中多吃水果才能快速成长。

幼儿园9班美术教案

活动目标：

1.利用课件欣赏海底世界，让孩子观察动物的动态和海底的美学。

2.尝试大胆使用仙人包和图库工具中的图片装扮海底世界。

3、激发孩子对大海的热爱，乐于使用绘画软件作画。

4、让孩子体验自主、独立和创造力的能力。

5、大胆尝试绘画，用对称的方法装饰。

活动准备：

金山图王软件

活动流程：

1、观看海底世界视频，激发孩子的活动兴趣。

老师：孩子们，今天老师给你们带来了一个非常好看的视频。看，这是哪里？（打）哇，这里是海底世界，你要去吗？那我们就去看看吧！（一起看）海底世界真美。你最喜欢哪种水下动物？（2、3个小朋友自由发言）那你要画刚才看到的海底吗？肯定有的孩子在想：老师，我画不好，画的也不好看。没关系，今天老师教大家一种新的画法幼儿园大班教案范文，不用画笔工具，大家都可以画出非常可爱漂亮的图画！请打开我们的绘画软件金山画王。

2、教孩子使用金山画王中的绘画工具，初步学习绘画的各种工具。

(1) 背景色 现在让我们潜入深海吧！海底是什么颜色的？（蓝色）我们找到油漆桶工具，点击油漆桶，找到颜色选择的地方，点击，找到你喜欢的海底颜色，点击选择颜色，点击勾，就代表你选择了颜色，点击在空白的画纸上，哇，一下子就可以潜入海底了！也来试试吧！（小朋友试穿底色）

(2)学会使用仙袋工具。

海底的鱼是不是最喜欢在那里玩耍？（幼儿回答）那我们就帮小鱼种点水草、珊瑚，它们来了就可以玩啦！请找到仙女包工具并点击它。左边会有一排小标记。请选择红钉固定的标记。这就是动感仙女包。点击之后，你会看到下面可以选择的图片。找到 翻页标记，翻页，找到水草图标，点击选中，现在如果在蓝色的水面上画画幼儿园大班教案范文，水草会一一出现。（老师边说边示范）你看，水草种好了，我们种点珊瑚吧，小鱼儿也喜欢呢！用同样的方法找到珊瑚图标，在水草旁边有选择地种植一些珊瑚。你看，我已经种好了（老师边讲边示范）！也来试试吧！（儿童手术）

(3) 学会使用图库工具。

水草和珊瑚好的话，鱼就来啦！在这里找到一棵树的标记，这是图库工具，这里可以找到很多图片~点击图库工具，下面会出现三张图片，选择孩子头部的标记点击，这是图库中的角色，你会发现左边有很多标记。你认为小鱼们会在那个标记里吗？对了，被这条小鱼标记了，点一下标记，下面竟然有这么多鱼游来游去！使用翻页笔翻页，更多小鱼来啦！选一条你喜欢的小鱼当今天的公主吧！点击你喜欢的小鱼图片，按住鼠标左键，拖拽，拖入海中！并把它放在你喜欢的地方。姿势不对也没关系。图片周围有很多调整按钮。找到这个按钮并点击它。！按住缩放键，拖进拖出，小鱼会变大变小！（老师边说边示范）快来请小鱼做今天的公主吧！（儿童手术）

(4)小朋友可以自由使用图库和仙女包工具添加图片。

公主准备好了吗？要不要邀请其他小鱼来陪公主？可以尝试使用图书馆工具，邀请很多小鱼，但是小鱼的位置和大小不能盖住公主，也不能比公主大。要是跟公主一样大或者比公主还大，两个人都会不高兴的！还有，这里的小鱼应该不会太多。让我们来谈谈它。为什么？（幼儿回答）哦，是的，会很挤，人太多了，你连跳舞都不会！（老师边说边示范）现在请公主的朋友们来跳舞吧！（小朋友试着把多条小鱼拖到背景色中，调整大小，定位。）另外一个地方还有一条小鱼，你知道它在哪里吗？是的，在仙女包里！选择仙女包工具，左边有三个图标，你试试点击每一个看看，点击观察下图，用翻页工具选择你喜欢的小鱼，邀请它到海！如果您不小心按错了按钮，您可以使用撤消按钮，这样您刚刚邀请的动物就会返回！（教师边说边示范）大家来试试吧！（幼儿尝试）

(5) 哇，海底世界开派对啦！小鱼唱着欢快的歌，吐着快乐的泡泡，bobobobobo……你会吐泡泡吗？选择仙女包工具后，点击左侧红色按钮，选择泡泡图片，开始吐泡泡吧！（儿童手术）

3、欣赏作品，结束活动。

百科全书：海洋（SEA）是地球上面积最大的水体的总称。海洋的中心部分称为大洋，边缘部分称为海。它们相互沟通，形成一个统一的水体。

幼儿园10年级美术教案

活动目标：

1、了解自然界中动物身上颜色、花纹、图案的多样性。

2、能够利用已有的经验，将自然界中各种美好的元素搬入到艺术创作活动中。

3、感受自然界各种动物的色彩和线条之美，培养感受美和创造美的能力。

4.培养孩子的技能和艺术气质。

5、培养孩子最初的创造能力。

活动准备：

1.带有动物图案和动物图片的礼品。

2.PPT课件及教师范例。

3. 供儿童使用的纸、记号笔和彩色笔。

活动流程：

1. 开始

1. 与老师和孩子们讨论并引发活动。

● 你们都过生日了吗？你生日会收到什么礼物？

2、营造“生日”场景，激发兴趣。

● 森林里很多小动物今天过生日，我给它们准备了生日礼物。想看看我准备了什么礼物吗？

（教师展示斑马纹“相框”）

●这是什么？猜猜我会将这份礼物送给哪只小动物？他会喜欢吗？为什么？

● 斑马身上的花纹是什么样的？

（老师展示带有奶牛图案的“礼盒”）

● 猜猜谁会喜欢这份礼物？为什么？

（老师展示豹纹“时钟”）

● 这是什么？这个时钟和你平时看到的一样吗？它有什么特别之处？谁会收到这份礼物？

（老师出示长颈鹿图案的“贺卡”）

● 最后一张是给长颈鹿的生日贺卡，相信他会喜欢的，猜猜为什么？

（老师总结：我们都猜到了礼物会送给谁，那是因为我用他们独特的图案做了相应的礼物。）

3、欣赏PPT，发散思维。

● 其实，自然界中有很多小动物，它们的颜色和花纹都非常特别漂亮。一起来看看吧。

（老师播放PPT，请小朋友欣赏老虎、瓢虫、鹦鹉、蝴蝶、鱼等图片）

● 这是谁？他身上的花纹或者颜色有什么特别之处？

4、互动讨论和延伸活动。

● 在你的日常生活中，还有哪些东西的颜色或图案与这些动物相似？

二、基础部分

●要不要设计一些带有动物图案的东西作为小动物的生日礼物？

（老师在操作过程中对孩子进行观察、评价和引导。根据孩子的不同程度给予不同的指导和帮助。鼓励孩子大胆想象，尽量利用已有的经验来设计、装饰自己喜欢的动物图案和颜色。鼓励幼儿大胆、有创意地进行装饰，能力强的幼儿可以通过各种图案或颜色的组合进行创意装饰。）

3.结束部分

● 你在设计什么？你要给谁？

（幼儿作品鉴赏与评价）

教学反思

本课的重点是能够大胆地用点、线、面、色块为动物画出漂亮的图案。难点在于如何设计独特的图案。我在讲解重点时，引导学生层层欣赏、发现和总结不同的图案和颜色。通过大量图片，学生了解到动物身上的原始图案可以归纳为艺术语言，即点、线、面、色。所以，在绘画的过程中，每个孩子都知道用这些来设计小动物的花衣。展示变色龙的图片后，让学生以斑马为例，试着改变它。这是一个例子。你想为哪种动物打扮？评估应具有清晰的层次结构。第一的，小组交流，选出小组内最好的作品，然后推荐给全班展示。最佳创意奖、最佳配色奖等由全班评选。，加剧了比赛的气氛。

百科全书：动物分类学家根据各种特征（形态学、细胞学、遗传学、生理学、生态学和地理分布等）对动物进行分类，将动物分为六个主要等级，即门、纲、目、科、属、种.

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就是小编范文：一起、教学方法和评价方案（一）

加强自身专业素养，提高教学科研能力，学习和掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好地提高课堂效率。以下是小编分享的关于高中体育教学工作计划的范文，一起来看看吧。

高中体育教学工作计划一

一、工作要求：

1、努力学习，转变观念，努力创新。

认真学习强化新课程标准，深化对课程改革工作的认识，在工作中积极贯彻落实课程改革要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育工作，用创新思考，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。

2.按照新课程标准，做好体育课程改革活动。

全面开展体育课程改革活动。上体育课要有新思想，要有创新意识。在抓好普通班教学的前提下，体育教师在体育健康课上要努力创新，逐步规范我校体育课教学。在省、市、区级评估课程中取得好成绩。同时，让学生在体育课中得到锻炼，身心和谐发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。根据小学生心理特点，正确评价学生体育课堂教学。评价还应从学生自身情况出发，因材施教，提高学生积极参与、积极参与体育活动的兴趣。

4、抓好“两个锻炼”、“课外体育活动、大休息、专项体育活动”，积极贯彻落实全民健身活动纲要。

学校“两练”、“课外体育活动、大课间休息、专项体育活动”是体现学生整体面貌的形象“工程”，是学校统筹推进素质教育的窗口。“大课间和专项体育活动”也是学校管理的重要内容。搞好“两练”、“课外体育、大课间、专项体育活动”，促进学校全民健身活动的开展。因此，各班要认真做好广播操和推拉训练，竹竿舞要有新意，让大家参与，师生共同练习。

五、继续抓好业余训练，再创佳绩：

认真做好我校业余培训工作。春季和冬季是训练的好时机。为全面提高我校运动队的竞技水平，运动队决定对我校运动队进行综合选拔、分项集训，力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩，为学校争光。学校。

二、注意体育教学安全

体育教学的安全是我们体育教师必须重视的问题。首先要有强烈的责任心，热情关心学生，对学生充满爱心。上课前要仔细检查场地设备是否牢固安全；在课堂上，要仔细观察学生的一举一动；在教学中，应加强对学生的安全教育，避免发生意外伤害。

高中体育教学工作计划二

工作计划

1、学生基本情况分析：（分析学生的基础知识、基本技能、能力、智力、学习兴趣、学习态度等）通过高中两年的体育训练，学生掌握了基本的原则科学锻炼，能按计划进行 体育锻炼，大部分学生可以根据自己的兴趣选择一两个项目进行锻炼高中体育教案模板范文，并且已经掌握了所选项目的基本技能，有的学生达到了较高的水平。

二、本学年教学目标：（按知识目标、能力目标、情感目标填写） 知识目标：学习一到两种我国传统保健方法，了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用，并应用简单的方法测试你的身体素质，根据你的兴趣选择一个新的或根据上学期的项目进行训练。

能力目标：增强学生的自我锻炼能力和创新能力，增强学生的团队协作能力和社会适应能力。

情感目标：养成良好的心理素质，培养顽强的意志，勇于战胜困难，增强自信心，感受沟通、合作与竞争，培养创新能力和团队精神。

3、主要教学措施：（具体措施可从优化课堂教学、开展教学改革实验、调动学生积极性、抓好素质形成各环节、面向全体学生、培养优秀学生和辅导后进生等方面制定。 .)

1.鼓励学生主动学习，创造学生探索的空间，

2、多情境、多手段引导学生活动，吸引学生积极参与。

3.分级训练，让每个学员都能在原有水平上有所提升

4.设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强

质量好强。

5、场地器材设计巧妙，运动器材自制。

6、对报考年级体育课的学生，根据高考大纲要求，根据学生实际情况制定系列训练计划，指导其训练高中体育教案模板范文，为高考做好准备考试。

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