篮球教案范文 体育家庭作业的“收”和“判”应采取“目标管理式”做法(2)

她经常换发型：今天直发，明天烫发，后天留长发等等。 他今天要开公司，明天要开饭店，后天要开发廊。(14)“别事”和“会”是量词，表示不同的事物。（十五）“工资上涨”的说明。4. 释义的同时，练习语素，看PPT。4.作业：用关键词造句。预习下一课的生词和课文。第二课（三四课时） 教学内容：生词 24-41 课文第4段至第6段。重点生词及语法点：喜欢，感谢 教学步骤： 复习：根据所列单词PPT，让学生一起阅读和回忆所学的关键词和生词。2. 生词处理： 1.学生边看PPT边读生词，老师纠正发音。2. 老师读两遍生词并纠正发音。3. 重点生词讲解： (1) class 意思是“这种，这样”，举例的常用格式是……+n；... 例子：他只喝茶、可乐，他不喝雪碧之类的饮料。拜访中国家庭，可以带上水果、鲜花等。他喜欢看书，从不去酒吧、歌厅之类的地方。练习 1) 我对经济学很感兴趣，就像，我都喜欢。2）孩子对两者都感兴趣。3) 他读的大部分书都是。4) 他是个体育迷。5) 他阅读每本杂志。6) 他从不参加。(2) luckily一般指情况不妙，有幸的情况，

Luckyly..., otherwise(否则)... 例子：下雨了，还好我带了把伞，才没有被淋湿。那天我们差点误了飞机，幸好出租车司机抄近路，不然真的误机了。明天有考试吗？大神，谢谢提醒，不然我都忘了。路上堵车很严重。还好坐地铁，不然就迟到了。昨天钱包丢了，幸好护照不在里面，不然就惨了。练习 1) 我把钥匙忘在房间里了。2) 那天我忘记带笔去考试了。3) 那列火车出事了。4）目前房价太高，买不起。5) 父母的生活太苦了。6）在那里，我们的签证过期了。三、文本处理 1．根据录音回答问题。老人早餐后会做什么？老年人通常做哪些运动？晨练通常什么时候结束？他们回家后做什么？老人中午的生活如何安排？他们什么时候小睡？他们小睡多久？他们午睡后做什么？他们什么时候开始准备晚餐的？为什么说晚餐很丰盛呢？您孩子最喜欢的食物是什么？你最爱吃什么？为什么说“老爷子不会做汉堡包还好” 家里每个人晚饭后都做什么呢？他们什么时候结束他们的一天？2. 领读、合读、个别读、小组读、答疑解惑。3.教师讲解：（1）“上”的意思

(4)比较“then”和“later”在“then take a nap”中的“then”和“later”。(5)“相当富有”中“相当”的意思。“rich”与“rich”的比较 (6)分析“孩子喜欢吃什么就给什么”的意思。(7)“烫脚”之意。(8)“全部”的顺序。四。作业： 1.用关键词造句。2、练习8-9页，第二题，词素填空对外汉语教案范文，书上做，下次检查。练习10-11页，第四题，语法练习，在本子上做，交作业。3.准备口语题目“我的一天”。第三课时（五、六课时） 1.复习：作业中的问题。二、课文阅读与总结 1.检查课文阅读，先全班读，再单独读。2.用PPT展示文章的结构，总结本文段落衔接的手段。3.then/later近义词比较：都是副词，只是用法不同而已。then：一般表示顺序，通常是：first...then... 例：我（先）去五道口买东西吃，然后看电影。我一般是先温习旧课，再预习新课。他早上报到，然后去大使馆。Later：可以单独用表示将来的时间，也可以用在名词、动词、短语、从句之后表示那个时间段。示例： A：您打算将来做什么？B：我打算回国找工作。春节后，5月1日后，国庆后，晚饭后，作业后，洗完澡，写完作业，他就去和同学们打篮球了。学好汉语后，我将学习二胡。

练习：选择“then/after”填空 1. 毕业后_____，我们再也没有见过面。2. 我先去王府井，然后__________到大使馆。3. 看完_____这本书后，我会去健身房锻炼身体。4. 她 10 年前去了韩国，从那以后，她就再也没有去过那里。5. 这样怎么样，我们先去逛街，_____后再决定做饭，可以吗？6._____ 我想成为一名外交官或翻译。Abundance/abundance 都是形容词，但方式不同。丰盛：专指饭食之类的东西。例：宴会很丰盛，饭菜很丰盛，一顿丰盛的晚餐，一顿丰盛的早餐。丰富：它可以是物质的，也可以是精神的。超市有很多东西。王老师教学经验丰富。练习：答：昨天你参加了你中国朋友的婚礼。宴会怎么样？B：__________，我从来没有见过很多食物。我觉得中国老人的退休生活是_________。当我们周末回到家时，妈妈会为我们做一顿__________晚餐。谈话/讨论示例：妈妈和爸爸经常谈论他们孩子的教育。老人们经常谈论物价问题、社会问题等等。讨论：一般是人们就某一事件或话题正式、严肃地交换意见，希望得到一个结果或结论。例：今天我们主要讨论“如何学好汉语”这个话题。政府组织专家讨论北京的交通问题。他们正在讨论那个将在下午决定的计划。我从来没有见过很多食物。我觉得中国老人的退休生活是_________。当我们周末回到家时，妈妈会为我们做一顿__________晚餐。谈话/讨论示例：妈妈和爸爸经常谈论他们孩子的教育。老人们经常谈论物价问题、社会问题等等。讨论：一般是人们就某一事件或话题正式、严肃地交换意见，希望得到一个结果或结论。例：今天我们主要讨论“如何学好汉语”这个话题。政府组织专家讨论北京的交通问题。他们正在讨论那个将在下午决定的计划。我从来没有见过很多食物。我觉得中国老人的退休生活是_________。当我们周末回到家时，妈妈会为我们做一顿__________晚餐。谈话/讨论示例：妈妈和爸爸经常谈论他们孩子的教育。老人们经常谈论物价问题、社会问题等等。讨论：一般是人们就某一事件或话题正式、严肃地交换意见，希望得到一个结果或结论。例：今天我们主要讨论“如何学好汉语”这个话题。政府组织专家讨论北京的交通问题。他们正在讨论那个将在下午决定的计划。谈话/讨论示例：妈妈和爸爸经常谈论他们孩子的教育。老人们经常谈论物价问题、社会问题等等。讨论：一般是人们就某一事件或话题正式、严肃地交换意见，希望得到一个结果或结论。例：今天我们主要讨论“如何学好汉语”这个话题。政府组织专家讨论北京的交通问题。他们正在讨论那个将在下午决定的计划。谈话/讨论示例：妈妈和爸爸经常谈论他们孩子的教育。老人们经常谈论物价问题、社会问题等等。讨论：一般是人们就某一事件或话题正式、严肃地交换意见，希望得到一个结果或结论。例：今天我们主要讨论“如何学好汉语”这个话题。政府组织专家讨论北京的交通问题。他们正在讨论那个将在下午决定的计划。

练习： 1. 先不要进去，在这里等着，他们是________。2. 我们没有什么特别要做的，只是在这里_________。3、父母在一起的时候，会_______货品的价格，菜价，肉价等等，他们都知道的很清楚。4. 今天我们________一起解决空气污染问题。第四，课后练习和检查第二题。五、听写 1.中国的老年人总是喜欢吃热饭。2. 不能理解中国人开车的行为。3、考试期间，大家各做各的，不要互相交谈。4. 除非我妻子生病或出差，否则我不收拾碗碟。5.我认为红酒应该和牛排搭配。6.周五晚上最好去酒吧。如果你星期天回来太晚，就会耽误第二天的课。7. 感谢您提醒我带上护照，否则我将不得不再次回来。8. 他喜欢阅读历史和文化方面的书籍。6. Discussion 以小组为单位，按时间顺序讲述各自的“日常生活”。7、9-10页作业及预习练习，第三题，同义词分析，在笔记本上做，12-14页作业和预习，第五、六题，在笔记本上做和交作业 。预习：第2课父亲的实验 生词：1-22 课文：Paragraph 1 to Paragraph 7 Line 7 “What does this mean?” 按年代顺序。7、9-10页作业及预习练习，第三题，同义词分析，在笔记本上做，12-14页作业和预习，第五、六题，在笔记本上做和交作业 。预习：第2课父亲的实验 生词：1-22 课文：Paragraph 1 to Paragraph 7 Line 7 “What does this mean?” 按年代顺序。7、9-10页作业及预习练习，第三题，同义词分析，在笔记本上做，12-14页作业和预习，第五、六题，在笔记本上做和交作业 。预习：第2课父亲的实验 生词：1-22 课文：Paragraph 1 to Paragraph 7 Line 7 “What does this mean?”