八年级上册语文教学工作计划范本(3)2018年上册

八年级上册语文教学工作计划范本(3)2018年上册

第二章：八年级第八册汉语教学工作计划模板（三）

2018年八年级语文教学工作计划模板

教材简析

本学期使用的是2002年初经全国中小学教材审定委员会批准批准的《义务教育课程标准实验教材汉语1年级第1册》。本教材分为阅读和综合学习两部分。书后有课外古诗朗诵、名著指南和附录。其中，阅读分为战争、爱情、建筑、科学、古诗词、自然山水六大主题；综合学习也有六个题目，分别是：世界什么时候放箭为犁，让世界充满爱，说没有用尽的桥梁，进入辩论阶段，莲花文化的魅力，如何收集信息，等等

2. 目的要求

1. 熟练使用工具书，认识本教材中的生词，会读、会、会用；学习书写标准和流行的正则字，书写速度更快。

2.练习快速默读课文，掌握课文主要信息备课教案范文，概括内容要点；反复朗读，整体感知课文的思想内容，培养崇高的爱国情操，有自己的情感体验，对思想感情做出更恰当的评语 整体把握课文内容，结合自己的亲身体验和体会，深刻体会文中的情感，揣摩精彩段落和关键句，品味和积累美句，学习文本的语言技巧和优秀的表达技巧；在了解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，结合自己的生活经历，大胆表达自己的观点，

3.多角度观察和品味生活，捕捉事物的特点备课教案范文，力求创意表达，根据表达的中心选择合适的表达，写出真诚的表达。

4. 能够根据对象和场合，学会文明、大胆地进行沟通。

5. 能够积极参与综合学习，掌握查找和收集信息的基本方法，能够与同学合作探索，体验合作与成功的喜悦。

三、学生情况简析

我这期间的教学班是31班和32班。这两个学生中约有五分之二的学生有良好的汉语基础和优秀的汉语成绩。另有五分之三的学生汉语基础差，成绩仍不理想，主要是不能正确理解阅读的内容，不敢大胆发表意见，写的字不满意，资料陈旧。跟不上要领，对语言学习缺乏兴趣。

四、教学措施

1.开展丰富多彩的语言活动，培养学生的学习兴趣；

2. 采用灵活多样的教学方法，充分发挥学生的能力。

3. 鼓励学生多读书，读好书，积累丰富的中文资料。

4.加强作文指导，特别是提高学生的语言表达能力和技巧。

5. 教学安排

策划人：***

8 月 31 日**

第三章：学年二、六年级语文教学工作计划模板（二）

2018学年二、六年级语文教学工作计划模板

学生情况分析

本班共有学生23人，其中女生12人，男生11人。总体来说，全班的整体素质还是不错的。

他们善于动脑筋，在课堂上积极发言，总是乐于帮助同学。他们有正确的学习态度，良好的学习习惯，与同学团结。解决了他们的学习困难，但他们自身的竞争意识需要进一步激发。

基础差但需要上进心的学生，在课堂上可以积极发言，认真完成作业，态度良好，但缺乏一定的学习方法和毅力，在一定程度上不能严格要求自己。

杨涛、杨雨琴、王悦三位同学是本学期培训的重点。我希望从习惯到最终成绩会有显着改善。

二、本学期教学任务与目标 1、学习习惯。

(1)不断掌握正确的读写姿势，养成习惯。

（2）继续掌握正确的朗读方法，培养朗读兴趣，养成朗读、背诵的好习惯。

(3) 继续培养课外阅读的兴趣，养成经常查字典的习惯。

（四）继续培养认真倾听他人讲话的习惯；能够在公共场合以响亮的声音和大方的态度讲话；养成爱护学习用品的习惯

（5）继续学习书写笔字的正确姿势和方法，养成习惯；养成预览课文的习惯。

（6）继续学习正确的书法姿势和书写方法，养成习惯。

（七）继续培养专注的习惯；能够选择性地阅读课外书籍；培养阅读和记号的习惯。

（八）继续培养写日记的习惯；能看书，养成习惯。

（九）继续养成认真完成作业的习惯；学会使用参考书，养成习惯。

（10）继续培养通过多种渠道修改作文和学习汉语的习惯。

（11）继续培养勤于搜集资料，不明白就提问的习惯。

(12) 养成行万里路、读万卷书、用所学语言的习惯。

2.汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，用汉语拼音帮助识字、阅读和普通话。

3.识字和写作。

(1)准确阅读生词147个。

（2）能按笔顺正确口述125个生字，能按字的结构正确、均匀地写字。

(3)继续学习用笔写字，写得正确、整齐、整齐。

（4）继续练习书法，了解各类汉字的框架结构和笔画特点。

4. 口头交流。

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能复述基本内容。能讲出文字中所写的故事。

(2) 看图片或观察事物后，能用普通话说出完整连贯的句子。

(3) 能根据所听所读的内容，用普通话回答问题，句子完整，意思连贯。

（4）能够当众讲话，使句子比较流畅、有礼貌。

（5）愿意参与问题的讨论，敢于发声，说清楚你的意思。

5. 阅读。

(1) 继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能够背诵指定的课文。可以复述文字。文本将由角色大声朗读。

（2）继续学习默读课文，不说一句话也不指着读，边读边思考。

（3）能够将语言环境与生活现实联系起来，理解常​​用词的意思。

（4）能够借助语言理解课文内容，想象课文所描绘的情景，了解课文的大意。

(5) 继续按要求学习和预习课文。能够借助字典学习生词，第一次阅读课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。

（6）能够阅读适当水平的儿童和青少年读物，理解主要内容。

(7) 学会浏览，扩展知识，根据需要收集信息。

6. 作文。

(1) 能用学过的一些词来造句。，可以理顺乱句。

（2）学会有条不紊、细致地观察图片和事物，并按照单词的顺序写短文。

(3) 能纠正有明显错误的句子。

(4) 学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、逗号、题名、省略号，并识别破折号。

(5) 学会从内容、词、句、标点等方面修改自己的作文。

三、提高教学质量的措施 1、努力营造民主、和谐、轻松的课堂氛围，学习和理解先进的教育理念，发挥自身优势，取长补短，努力形成自己的教学风格。

2. 充分利用上课时间，尽量减少不相关的词，提高效率。

3、更好地利用对话、讨论等先进的教学方法，加强学生之间的交流，让学生互相启发，激活思维，活跃课堂气氛，增加信息量。

4.加强课外阅读的指导，指导学生做好阅读和写作的笔记，使阅读和写作的内容更加丰富，形式更加灵活。

5、加强日记的引导，定期挑选优秀作品在课堂上展出，以调动学生的积极性，不定期对一些典型作品进行点评，引导学生在内容上不断创新，鼓励有能力的学生积极贡献。

6.课文教学中，做好“读与写结合”。

7. 改进作业的教学，尽量在更短的时间内完成作业，并在课堂上及时反馈和修改。

8. 注重口语练习，为学生创造多种锻炼机会。

9、用好写作课，认真指导“兴凯”字的书写。

2022年舞蹈教学总结范文整理

通过写工作总结，可以提高工作效率。这是最有价值的总结。写工作总结要注意什么？以下是范文网编辑整理的《2022年舞蹈教学总结》中5项舞蹈教学工作的总结，以供参考。

2022舞蹈教学总结范文1

本学期，我将继续担任舞蹈团的导师。这个小组有28名学生，都是一年级和二年级的学生。舞蹈是学校艺术教育的重要组成部分。她通过动人的音乐、诗意的思想、优美健康的造型、生动的道具，使学生开阔视野、增长见识、陶冶情操，将活动呈现在情境中。以下总结：

一、培训内容

(1)激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的身体习惯。

(2)引导学生进一步体验音乐，感受音乐之美，激发学生通过舞蹈表达音乐情感的欲望。

(3) 培养学生良好的舞蹈习惯和技巧，发挥想象力和创造力。

（4）通过发展舞蹈兴趣小组，培养了学生对舞蹈的兴趣和爱好；掌握了舞蹈的基本知识和技能；培养了学生健康的品位和良好的道德情操；培养了学生的欣赏能力和舞蹈能力。，性能和创造力；提高学生的艺术修养。

（5）主要排练中国舞蹈家协会“小星星”、“太阳妈妈”的基本舞蹈动作和技能培训，并以主要内容开展舞蹈教学，并将舞蹈作为一项面向全体学生的活动引入大课堂在学校。

2. 考勤

每项活动的时间是周四下午的二三班。学生按时到达和离开，生病或有事可请假。除了个别调整过的学生外，其余基本都是全勤。本学期基本没有学生要求退出舞蹈队，极大地增强了学生的训练积极性。

3、管理

由于选手基础不同，我尽量让有基础舞蹈的选手带领基础稍差的选手。我选择了二、三班的黄心悦担任舞蹈队队长，协助我进行舞蹈训练。这不仅易于管理，而且球员在球队中起到了表率作用，吃苦第一，保证了良好的训练纪律和训练风格。同时，在训练的时候，我把小组和小组活动结合起来，用优秀团队成员的示范带动全体成员的训练。

4. 存在的问题和下学期的计划

(1)学生参加舞蹈训练的积极性不够高，个别学生的积极性有待加强。

（2）少数学生基础不是很好，基本功不扎实，排练完成的节目难度很大。

（3）我们的培训也需要班主任的大力配合。通过本学期的舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作协调能力都有不同程度的提高。我们舞蹈团下学期的计划是努力练好基本功，打好基础。

2022舞蹈教学总结范文2

舞蹈是一门肢体艺术，是一种以人体为手段，以人体的动作和姿势为语汇，表达一定思想感情的动态的、富有表现力的艺术。少儿舞蹈中蕴含着幼儿的“童心”和“童心”，蕴含着孩子对“美”的情怀和亲和力。儿童舞蹈教育对儿童智力发展、道德发展、意志素质培养、身体素质提高、审美能力培养等具有不可替代的积极作用。

结合自己的教学实践，我将本学期的教学工作总结如下，以期以后更好地开展工作，补齐短板，精益求精。

一、学生情况

这个学期，舞蹈队的大部分成员都是三年级到六年级的学生。经过训练，他们已经具备了一定的舞蹈基础。有的学员基本功已经练得很扎实，动作学得很快。但由于学生素质不同，在接受能力上存在差距，所以综合素质参差不齐。在培训期间，我不要求学生使用相同的标准。本着因材施教的原则，我不断地从柔软和开放中修炼。根据学员的年龄特点，我在训练中加入了一些基本的运动元素和节奏，降低了一些训练的难度，让原本枯燥的基础强化训练更加生动，更加实用，

二、训练中的一些做法

（1）在音乐上，我用了一些节奏感很强的音乐幼儿园舞蹈教案范文，节奏比较明显，学生喜欢，也比较容易演奏。让学生对未来的学习和编舞有一个整体的感觉和理解。

（2）为了训练学生克服身体整体的自然状态，获得正确的挺直感，发展舞蹈动作的协调性、柔韧性和节奏感，在有偿训练的基础上注重学生动作完成的质量，更多地增加定向和节奏变化的训练，加强学生的整体适应能力和表现能力。

（3）为增强学生的自主学习能力，增强学生的学习主动性，改变传统教学模式中，一个动作或一个组合正反两个方向教的细化教学，只教一个向一个方向移动或组合。让学生自己做出相反方向的动作或组合，让学生快速掌握舞蹈规则。不仅提高了学生对舞蹈的接受能力，还增强了课堂教学的互动性，使教学效果有了显着提升。

(4)课后作业督导措施。在这个学期，我采用了家庭作业监督。我更注重督促学生复习复课。要求他们掌握我在课后所教的舞蹈动作的要领、关键要求和组合顺序。规定每周复习次数不少于两次。我还在课堂上进行抽查和测验，督促学生自觉复习和掌握每节课的教学过程。毕竟课堂上的教学时间是有限的，学生的熟练程度也是有限的，所以学生需要在课后花时间消化和练习。所以，

三、活动中存在的问题和不足

1. 学校舞蹈表演知名度不够，学生对舞蹈了解不多。应多组织活动，让学生了解舞蹈，感受舞蹈之美，积极报名参加舞蹈队的活动。

2、学生参加舞蹈培训的积极性不够高，有些松散，课堂纪律有时比较混乱，有管理不严的现象。

3、部分学生基础差，基础薄弱，基本功不扎实。排练完成的舞蹈很困难。下学期需要增加训练强度和强度。

4.希望有时间可以多编一些易学易教的舞蹈来教学生，增加大家参与的兴趣。

舞蹈训练非常困难。通过舞蹈训练，培养孩子上进、上进的心理素质。我们舞蹈课的每一堂课总是洋溢着竞争和挑战的气息。不允许消极的懒惰和不专心，每个学生都需要努力和坚持。在以后的教学中，我会继续认真教学，培养更多有舞蹈特长的学生，不放弃有兴趣的学生。多排练一些高水平的节目，让学生们轻盈的身姿成为我校一道亮丽的风景线！

2022舞蹈教学总结范文3

随着社会的发展和生活水平的提高，人们普遍认识到，通过音乐和舞蹈的熏陶，让孩子从小接受美育教育意义重大，对于开发孩子的智力，培养孩子的高尚情操具有重要意义。 . 幼儿园教育包括保护和教学两个方面，教学越来越科学，不仅包括智力、生活，还包括美育。随着社会的发展和生活水平的提高，人们普遍认识到，让孩子从小在音乐和舞蹈的熏陶下接受美育教育意义重大，对于开发孩子的智力和培养孩子的智力具有重要意义。孩子们' 高尚的情操，而幼儿园舞蹈是美育必不可少的。儿童舞蹈学习越来越被家长和孩子所接受。为此，我们幼儿园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈课的总结：