小学音乐教研组工作计划,多篇合集,欢迎复制下载!(2)
鼓队:方xyun和xyi每周一和周三早上训练
合唱:郑西子、雷X每周二、五早上训练
舞蹈队:姚Xtong和雷X每周二和周四早上训练
指挥部:姚学彤每周一上午训练
2、专项活动及比赛时间安排:
9月:9月29日,合唱、舞蹈队将组队参加“成都国际青年艺术节”。
10月:A市“超级童星”舞蹈大赛复赛。
11月:A市“超级童星”舞蹈大赛总决赛暨颁奖典礼。
比赛将丰富学生的业余文化生活,为学生展示艺术风采搭建平台。学生们在活动中得到锻炼,健康成长。
在本期音乐教学工作中,我校音乐教研组将不定期改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作将上了一个新台阶。脚步。
小学音乐教研组工作计划第六节
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力打造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各类比赛,强化学校艺术氛围,推动学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的发展。
二、工作目标:
(一)课堂教学目标:
1、积极以新课程标准为指导思想,认真学习教材和教学方法,把每一堂音乐课都上好,做好课后反思。
2.积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。
(2)课外辅导的目标:
1、美术辅导工作要认真负责,有目标有计划。在学期结束时,每位教师必须展示他们的成就。
2、兴趣小组活动的导师要认真教学,提高学生的水平。
三、具体措施:
1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加注重自身业务学习,加强基本技能培训,不断提高专业和教学技能。
2.认真学习贯彻新课程标准,转变和更新教育教学理念,用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新的教学方法,研究新的学习方法,努力提高课堂教学效率。
3.结合教师实际,定期组织开展各级教研活动,通过理论学习、集体备课、讲座、公开课等方式,不断提高音乐教研活动质量丰富的教学和研究活动。
4.积极挖掘有特长的学生进行深造。
5、班内教师要经常交流、交谈,相互交流各自的工作和生活心得,互相帮助,团结一致,形成积极的教研组氛围。
四、具体工作安排:
1.沟通学校工作计划
2.制定教研组工作计划和个人教学计划。
3、制定各年级音乐教学进度,组织交流。
4、参加课堂听力活动,组织校本培训。
5. 参加公开讲座。
6、投入“6月1日”节目的排练,努力拿出优质节目。
七、组织好“6月1日”演出工作。
8. 利益集团成果展示。
9、做好学生期末成绩考核工作。
小学音乐教研组工作计划第七节
一、指导思想
继续认真贯彻落实市教育局、教研室、学校有关工作意见,坚持以新课程标准理念为指导,以各项教育法规为标准,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程的多元化和人文特色,全面提升音乐教育水平。质量,促进学校艺术特色的发展。
二、工作目标
加强音乐师资队伍建设,提高师资素质;坚持学生发展的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推动学校校园文化建设。
三、主要工作
一、切实加强学习讨论,努力提高综合水平
加强教师理论学习和专业学习,将定期组织内外学习与定期获取教育教材、相互讨论反思、自学自我实践、深入解读课程标准、更新教育理念相结合,不断提高理论素养。
2.认真学习新课程标准,努力提高教学效果
(一)关注学生情绪,营造轻松、民主、和谐的教学氛围。
(2)严格“五重”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。
(3)构建“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”相结合的教学目标体系;构建以“合作、探究、独立、创新”为主要特征的学科发展型课堂教学模式;构建“合作、独立、探究”的学习模式,采用听、说、唱、弹、想、做、做、画的方法,鼓励学生在活动过程中积极参与、大胆表达、体验和感受,培养兴趣,提高能力。
(4)灵活选择多种教学形式和教学方法,运用直观的教具和现代教学方法,根据教学内容创设情景,引导和鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
⑸ 组织课外活动,使课堂学习得以延伸,学生在活动中获得新知识,巩固兴趣。掌握声乐、器乐、舞蹈、民族艺术等方面的尖子生,积累优秀作品,积极参加校内外的音乐比赛。
3.致力于追求以校为本,努力提高教研水平
以音乐培训为主要阵地,开展定期、专题、系列化的教研活动,加大研讨力度,教研水平不断提高。
(一)注重自身业务学习和提高,加强基本技能培训,不断提高专业和教学技能。
(二)积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性和实效性。
(3)开展常规课堂听评系列活动,做到听、评、导、学,促进课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学经验。
(四)以现代教学理论指导实践,不断学习现代教学方法,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,完善评价体系,不断总结,成长为科研型教师。
4、继续完善音乐选题,积极筹备市级结题
邀请专家领导对现有课题提出修改意见并总结课题,并在此基础上积极筹备镇江市级课题申报工作。
四、具体工作安排
x 月:
1、集体讨论制定教研组工作计划;
2、沟通学年伊始教研组组长会议的相关内容;
3、根据年级制定个性化教学计划;
4、积极备战华阳影视精品班
5、兴趣小组开展活动。
x 月:
1. 为教研活动做准备(主讲人:冯立)
2、协会积极筹备与韩国的交流项目。
3、合唱团准备参加镇江美展。
x 月:
1. 准备与韩国交流的表演
2.认真开展普通班教学。
3、准备下个月的教研活动(主讲人:刘璐)。
4、每位老师认真撰写美术教学论文。
x 月:
1. 新课结束,老师准备复习评估。
2、积极准备在句容市接受音乐研究。
3、做好教研组的总结工作,收集整理组内资料和各种资料。
小学音乐教研组工作计划第八章
一、指导思想
根据学校整体工作思路和学校教学部相关工作精神,音乐教研组坚持以“学生为本”的理念为导向,以音乐课堂中的小组合作学习与研究为主要内容。载体,并通过教研活动,更新教师的教育理念,提高教师的教学能力。,充分发挥音乐课程的多元化和人文特色,全面提升我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、教研组教师
音乐教研组共有专任教师4人,其中在职教师3人,临时教师1人;1人具有研究生学历,3人具有学士学位;组长冯日日老师是市级骨干教师。
三、工作目标
1.紧扣学校教研总主题“开展小组合作,共创快乐课堂”,以“音乐课堂小组合作学习研究”为小组教研主题,聚焦“课堂教学” ,实施“小组合作学习”研究工作。
2.结合团内教师实际情况,定期组织开展教研组活动,通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务等方式,不断提高音乐教研活动质量研讨会等
3.加大课程改革力度,在课程改革实践中坚持探索、研究、分析、发现、反思、创新。
4.坚持学生发展的价值取向,优化音乐课堂教学,培养学生审美情趣,发展学生个性。
四、具体工作及要求
(一)定期的教研活动
1、本学期音乐教研组将围绕学校教学部提出的“开展小组合作,共创快乐课堂”的主题,结合音乐课堂教学的实际问题,确定“研究以《音乐课堂小组合作学习》为基础。集团教研课题认真开展定期教研活动。活动形式以案例研究为主,理论学习、基本技能培训、专题研讨、教学沙龙等形式为辅。
2、借助常规教研活动平台,确定黄蓓老师为本学期群内重点培养对象,以“磨课”的方式培养教学能力,充分发挥团队的力量,提高团队的集体教研能力。
3、本学期,冯日日老师和丁玉琪老师将在一年级四个班开展中央音乐学院新系统教材的实验教学。音乐组将利用组内教研活动进行相关讨论,相互倾听,并适时邀请区教研人员来校指导。
4、本学期常规教学科研活动不少于8次。要求群内全体成员参与,严格考勤,及时记录和上传新闻。
5、在群内不定期进行集体备课,落实过程,发挥团队力量。所有教研课、武术课、公开课均由教研组长带领,组织集体备课,力求做到以学生为本、高效。整期集体备课不少于8次。
(二)学科活动
本学期,音乐组将组织52班全体学生参加区班器乐合奏比赛。利用52班的音乐课,由丁玉琪和黄蓓两位老师负责教学,全班音乐老师协助排练,力求取得优异成绩。分数。
(三)比赛评价活动
一、骨干教师示范活动
本学期,Z老师将参加学校骨干教师示范课活动。全班教师集体备课,跟进听课,充分发挥集体教研能力,打造精品课堂。
2. 专题论文评选活动
本学期,音乐组全体教师需撰写以“小组合作学习与研究”为主题的论文,参与学校的主题论文评选活动。
(四)阅读活动、培训与培训
1、团内教师在积极参加校本培训的同时,应根据自身需要进行自主培训,认真做好培训培训,全程不少于10次。
2. 群内每月开展一次教师阅读交流活动,作业分到群内每个成员。活动期间,当月负责老师主持活动,在阅读完某本书或某篇文章后发表自己的感想小学音乐教案范文,并组织全体成员进行讨论,做好阅读交流活动的记录。
3、团内青年教师每月定期撰写教学工作反思报告并提交课堂;所有教师每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或课件,参加区级及以上论文评选等活动。
4、本学期,将组织全体音乐教师参加学校举办的线上研讨会,鼓励青年教师多发言、多提问,促进学科间的交流,提高教育和科研的实效。
(5) 课题研究
本学期,音乐组将加大学校课题在课堂教学中的引领作用。围绕我校“基于教材特点的小学生群体合作学习效果研究”课题,在日常课堂中不断实践,从实践中反思总结,形成研究成果。课题组成员要加强理论学习,提高科研能力。
阳潮小学音乐教研组
附:音乐教研组月度重点工作
九月:
1.制定教研组工作计划。
2.召开新学期教研工作会议。
3. 集中学习:“新系统”学习经验交流
4、学科活动:参加学区“班级器乐合奏”预赛。(为比赛录制合奏视频)
十月:
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