3篇日常学习、工作和生活中，写起作文来就毫无？(2)

二是注重课本概念的阅读，培养学生的自学能力。

中学生往往缺乏阅读数学教科书的习惯。除了数学难懂之外，还有一个原因是很多数学老师上课时很少看课本。相依性，数学教科书是基础数学知识的载体。在课堂上指导学生阅读数学教材，不仅可以正确理解书中的基本知识，而且可以从书本的台词中挖掘出更丰富的内容。此外，他们还可以使用教科书。文字和符号的规范作用，潜移默化地培养和提高学生的口语和练字能力和自学能力。注意阅读数学课本，首先要教师引导。尤其是在教授新课程时，纠正“学生合上书，只听老师讲”的教学方法。解释概念时，学生应打开课本，教师应按照课本进行。逐字逐句、逐节阅读原文。阅读过程中，让学生反复思考，仔细品味书中具有本质特征的概念、定理、关键句，深刻理解其语义，不时提出一些反问：比如，是否可以换成也就是说？您是否省略了某某行？添加某某行？等等，把书中的要点、难点和疑惑念出来，把字里行间的内容念出来，把从课文和方法中提炼出来的数学思想和观点念出来。

3.挖掘教材的隐性知识，培养学生的研究能力。

新高中数学教材中知识点的抽象性和隐性比其他学科更加突出。数学知识点

1、关爱学生，激发学习热情。

我知道，爱学生，接近学生，哪怕是一句简单的鼓励，都能激发学生学习数学的兴趣，进而激活学生学习数学的思维。

2.除了每天完成资料本中的作业外，我还做3道典型的高考题，每天改正，对未完成的作业进行批评教育，直到改进为止。

3、加强对基础知识的记忆，对一些关键知识和一些属性进行不定期的测试，及时检查学生对基础知识的掌握情况，做到因材施教。

4.提高40分钟课堂的效率。

上课前尽量认真备课，一一解决可能出现的情况，不时练习一些题，总结近几年高考的主要题型和所有知识点。在课堂上，我尽力传授一些主要的思维方法和解题的基本技巧，比如数与​​形结合的思想、泛函方程的思想、约简和变换的思想、选择题中的直接法，排除法，特殊值法等。他们即使不能马上学会，随着时间的推移，自然能够将这种方法融入到问题的解决过程中.

第二部分：教学总结与反思

今年最后一个学期从农历正月18日开始，到6月4日结束，学制17周。之前的工作已经结束。回首半年的工作，在座教职工同舟共济，团结进取。完成了教育教学任务，拓宽了就业渠道，提高了员工福利。董事长的执着是学校进步的旗帜，行政领导勇于追求，是师生创新的动力。全体教职工勤奋敬业，在激烈的市场竞争中促进了学校的持续发展。通过半学期的努力，热爱学校，热心职业教育，和热情的服务逐渐形成一种主人翁精神。学校的成绩和进步可以体现在以下五个方面。

1.师资建设是冲沙的大浪。

今年的最后一期，正是职业院校恶性竞争达到顶峰的时期。特招生人员的变动，给我们的流程管控和教育教学带来了不应有的麻烦。在学校最困难的时候，苏萌老师提出了“与同达同行”的口号，在学生部两位校长辞职时坚守了学校管理层的防线。学校面临选择，教师面临选择。在大浪淘沙中，所有在座的员工都逐渐成为了学校教育教学的中坚力量，组成了一支善于战斗的团队。教师团队在真实环境中对教师师德进行了培训和测试。

二是制度建设越来越科学。

各种系统在实际应用中都有其缺陷和缺陷。为增加激励机制，学校大胆探索和修订薪酬制度。新的薪酬制度将试行调整至下一期开始，然后作为校文正式入档。巧合的是，这种修炼与几位立志要进步的兄弟同步。师资待遇指岳阳民办学校的高水平。

3.教育教学难有进展。

示范校园建设和优质专业建设不再出现后，学校教育教学工作更需要有文件、有针对性、有秩序。尤其是教学工作，前期的教学工作已经按照初步规划完成了各项教学任务。教务处加强自身建设取得新成绩。日常教研，硬件教学成为独立的管理项目，学籍管理专人跟进，积极参与各项比赛。 ' 打字速度普遍提升，提升幅度很大。第一期未发生重大教学事故。在教学比赛中，教务处精心组织，老师们认真对待，比赛成绩突出。苏萌老师被提升为市级优秀教师。

四是党务工作更上一层楼。

党支部积极参政、问政。党员在学校行政班子中担任主要职务。在学校决策中发挥重要作用。党员是各行各业的领导者。无论是教学、管理、招生、就业，党员都能为学校尽心尽力。学生部、教务部、办公室的看门人，各种看门人都是共产党员。今年，该支部举办了第八期入党积极分子培训班，培训了40株幼苗。孙骥、王山、王英三位同志加入了中国共产党。分公司的工作多次受到上级表扬。

5、就业安置两连冠。

学生就业安置渠道进一步拓宽。今年学生主要安排台湾3000元/月，高尔夫3500元/月，虹桥2000元/月，新加坡10000元/月教案教学总结范文，长沙航空票务2000元/月，长沙航空票务2400元/月上海广达。由于董事长劳务公司和上海地铁的快速扩张，沪深两地的多家银行签订了明年的劳动合同。在过去的一年里，没有学生家长的投诉。今年，我校被民办教育协会授予“就业安置先进单位”荣誉称号。

第三部分：教学总结与反思

时代在变，教材在变，人们的观念也在变。汉语新课程标准的颁布实施，对汉语教学和研究人员来说，既是机遇，也是挑战。语文课堂教学改革既是课程改革的热点，也是课程改革的难点。新一轮汉语教学改革正在悄然启动。我校教师在学习新课程标准的同时，进行了有力的探索

面对新的课程标准、新的教材、新的教学目标和评价体系，我们需要重新学习，愿意做一个小学生。要认真领会新课改理念，区分新课程标准与以往教学大纲的区别，深入了解新教材的特点，重构新的教学体系。也不要自以为是，否则在教学实践中，只会是“新瓶装旧酒”，或“换汤不换药”。作为一名语文教师，不仅要成为课堂教学的主要载体，更要在新一轮教学改革中充当教研的排头兵。在教学和研究的同时，成为专家和学者的老师。同时在具体的语言教学中，还要注意发挥不同的作用。不仅要成为学生的教练，还要成为学生的陪练伙伴，有时甚至是学生学习的伙伴。应该说，新课程标准下，对中文教师的要求越来越高。如果不把握好自己在课程改革中的定位，不能很好地发挥自己的作用，只会迷失方向，不知所措。学习的伙伴。应该说，新课程标准下，对中文教师的要求越来越高。如果不把握好自己在课程改革中的定位，不能很好地发挥自己的作用，只会迷失方向，不知所措。学习的伙伴。应该说，新课程标准下，对中文教师的要求越来越高。如果不把握好自己在课程改革中的定位，不能很好地发挥自己的作用，只会迷失方向，不知所措。

对于新课程标准、新理念，也要理性对待。汉语教学需要改革，这是必然的。因此，我们不能固守传统，退缩；但是，我们不能急于求成。要结合老教材和传统教学方法，打造“在实践中尝试，在反思中”。“研究”教学新模式。在每天的具体教学实践中教案教学总结范文，不断总结、不断反思，从而获得不断进步。教材资源的整合主要表现在汉语教材内部知识结构的纵横交错，以及与其他学科和社会生活的联系。多年来，我们的中文老师在教学中已经习惯了“填满房间”，用理性拆解人文性强的文学作品，用理性拆解和囚禁学生的审美评价想象力；连接的知识点被分解成碎片。学习新课程标准后，在课本的使用上必须具备开放的观念。打破原有剧本，提倡“以教科书”代替“教科书”，是教学的基本任务。此外，汉语课不一定只限于汉语课本，而应与其他学习内容相结合，拓宽学习资源。而且要结合生活，用在生活中，真正学以致用。学习资源的整合是一个非常广泛的概念，它包括学习方法、学习内容等方面。就学习方法而言，学习分为三种类型：整体学习、合作学习和个体学习。传统的中文课堂是老师的演讲，老师的独白，一对多的单人交流，而忽略了其他几种学习方式。新的汉语课程标准是提倡研究性、探索性和自主性的学习方法，提倡师生、学生、人机等多种互动学习方式，让学生获得最大的教学从唯一的学习资源。益处。教学资源整合是一篇大文章。在这里，由于篇幅所限，我就不多说了。和个人学习。传统的中文课堂是老师的演讲，老师的独白，一对多的单人交流，而忽略了其他几种学习方式。新的汉语课程标准是提倡研究性、探索性和自主性的学习方法，提倡师生、学生、人机等多种互动学习方式，让学生获得最大的教学从唯一的学习资源。益处。教学资源整合是一篇大文章。在这里，由于篇幅所限，我就不多说了。和个人学习。传统的中文课堂是老师的演讲，老师的独白，一对多的单人交流，而忽略了其他几种学习方式。新的汉语课程标准是提倡研究性、探索性和自主性的学习方法，提倡师生、学生、人机等多种互动学习方式，让学生获得最大的教学从唯一的学习资源。益处。教学资源整合是一篇大文章。在这里，由于篇幅所限，我就不多说了。新的汉语课程标准是提倡研究性、探索性和自主性的学习方法，提倡师生、学生、人机等多种互动学习方式，让学生获得最大的教学从唯一的学习资源。益处。教学资源整合是一篇大文章。在这里，由于篇幅所限，我就不多说了。新的汉语课程标准是提倡研究性、探索性和自主性的学习方法，提倡师生、学生、人机等多种互动学习方式，让学生获得最大的教学从唯一的学习资源。益处。教学资源整合是一篇大文章。在这里，由于篇幅所限，我就不多说了。

至于新课程标准和新教材，应该说大部分教师还处于学习阶段，实践经验可言。也许这就是增加它的吸引力的原因。自然，我们的研究空间也极为广阔。当然，课程改革是漫长而艰巨的。“路漫漫其修远兮，我上上下下一探究竟。” 学习新课标不能玄学，不能断章取义，不能歪曲。对于传统的集合，我们必须质疑和创新，但不能完全抛弃它。毕竟有规律，但没有固定规律。否则，我们就会陷入某种教学模式的泥潭，再次刻板。我想这不是新课改的初衷。

第四章：教学总结与反思

进入求是中学半年，我对学校的制度和运作，以及校长的办学理念和方法有了深刻的了解。

每当我在亲友间谈起求真，大家都用羡慕和憧憬的目光看着我这个求真老师。

大家都认为，讲真话的老师是随和的，好处多多。

第五章：教学模式的反思与总结

教学模式的反思与总结

来到一所新学校，最重要的是尽快融入学校的教学活动。只有这样，才能理解教、学、教的教学本质。我很幸运，我的导师被称为老师，是教学部的主任。她有丰富的教学经验，对学校的教学模式了如指掌。感谢老师毫无保留地介绍了学校的教学模式——“两个案例，五个环节”，我很有信心，告诉我在准备课件的过程中尽量给我一些建议，以便我自己改正。

实习快要结束的时候，回想起最开始最基本的备课和教学要求时，真是充满了智慧，积累了多少前辈的心血。我真的应该好好研究一下，这对我以后提高教学水平肯定有很大帮助。我希望与您分享。

教学模式名称：两个案例，五个环节

教学模式介绍：

1、两种情况：教师要有教案和学习计划。教案要以“知识目标”为核心，体现重点和难点，体现教学方法和教学理念；梳理出符合学科特点的学习环节，为学生自主学习提供线索和参考。

二、“五通”课堂教学模式

五个环节：“目标展示、自主学习、强化教学、课堂测试、课后管理”。

1、“目标展示”环节是要求教师根据教学大纲和考试说明展示本课的教学目标。

2.“自学”环节是以学生为主体，以学习案例为线索，采取小组讨论、探究学习等多种形式，自主思考、自主学习，巩固目标知识，提高自学能力。

3、“精讲导”环节由教师主导，在学生自学的基础上，讲规则、讲方法、讲思路。

4.“课堂测试”环节是测试本节的目标知识，并根据选定的试题来衡量教学效果。

5、“课后管理”环节根据课堂效果，针对性安排学科作业、限时练习和自助餐，使目标知识得到巩固，能力得到提升。

每次备课时，我脑海中都会反复出现这些需要注意的细节。起初，你可能会接受这是一整套限制你思维发展和创新的死板规则，但慢慢地我发现，我真正理解它真正含义的人，被迫通过要求来准备学校计划和教案教师要好好备课，通读课本。五个环节强调学习的方向性、自主性、基础性、复习性，都是很好的教学方法和技巧。

一个完美的课堂不仅要有全面的知识，还要有很强的系统逻辑性和真正的实用性。教师的地位必须明显占优，对学生起到画龙点睛的作用。学习时间是学习的真正主体，当他们的学习积极性被充分调动起来时，就会事半功倍。

在训练中成长，在风雨中拼搏，在经历中奋斗，我美好的明天需要我去积累和丰富，为不在实习路上的你我加油。

第六章 教学竞赛总结与反思

教学竞赛总结与反思

1.教学要适应教学环境。本次比赛采用双板教室。这种环境对于大多数教师来说是陌生的。据我所知，大部分老师只用一块板子，加一块黑板。并且我有幸利用了它，同时结合学科的需要，尝试利用这种环境来组织教学，发挥它的最大作用。

2、这是新开的学生课，讨论的内容和结果无法预测，会对师生的现场表现产生一定的影响。在讨论中，我发现现在的学生真的很好，有自己的观点，能表达好的想法。

3.重要问题：教学板书设计不好。实际写板书时，与设计有些出入，让板书看起来有些凌乱，也会影响比赛结果，扣分。这也提醒了后面的同学。

我以前从未正式参加过这样的教学比赛，对于一个有10多年教学经验的老师来说，确实是一种耻辱，但也给了我更多学习和提高的机会。在参加比赛的过程中，我还是有很多收获的。

一是教学设计实践。教学设计是我们专业的主要内容，理论已经足够。然而，因为教学讲座主要用于大学教学，但在这次教学竞赛的过程中，我将教学设计的理论付诸实践。对教学设计的每一个过程都有更全面的理解和应用。

二是教学方式和策略的转变。过去主要以传统的教学为主。课上的教学内容很多，我大部分时间都在讲。通过这次比赛，我意识到应该给学生更多的自主学习时间，更多的讨论机会，更多的活动来表达他们的想法。这在我身后的教室里已经开始发生变化，至少在教学内容上是这样。

三是要认识到教学设计反复练习和修改的重要性。从教学设计的准备到后期的讲课、试讲、个别讲解等环节，教学设计至少修改了3次。我自己的教学思路也越来越清晰。

四是感受教学语言的重要性。我的演讲和讲课的速度一直被认为是比较快的，还有一些口语，所以我在赛前在这方面做了一个非常重要的提醒。当然，语速还是有点快的。幸运的是，口语已经减少了。此外，教学不能是胡说八道。经过一段时间的准备，我觉得这是一份不错的工作。

最后我想说的是，如果每一位老师都像参加比赛一样准备每一堂课，我相信这位老师的课一定会受到老师的欢迎和喜爱。

第七部分：教师在线教学总结与反思

疫情的再起，让幼儿园的欢乐时光不得不按下暂停键，让我们在“空”中相会。为了让孩子在家里也能获得知识和快乐，双沟镇吉湾幼儿园的老师们为孩子们开发了丰富多彩的活动课程，包括益智游戏、亲子阅读、劳动教育、亲子游戏等。在家的日子也可以是有趣和丰富多彩的。

一起来看看本周吉湾幼儿园的孩子们都做了些什么吧！

每天坚持打卡

良好习惯的养成离不开每天的坚持。4月2日是“国际儿童读书日”，我们的孩子们也开始了“21天读书打卡”活动，以培养阅读习惯。同时，疫情期间的健康检查也是如此，对自己负责，对大家负责。

网上欢乐时光

丰富多彩的居家生活指导、益智游戏、亲子阅读、劳动教育、亲子游戏等，一起来看看孩子们活泼可爱的身影吧。