2016年中学中学生上网情况调查的结果：中学生缺乏自制力(2)

本次调查选取了40名旅游管理专业的大一新生（20名男性和20名男性）和10名大三的社会工作专业的男性。由于与其他年龄段相比，新生的课外上网时间充裕，由于近年来大学生就业压力和考研压力加大，大三学生对上网的关注度较低。本次调查主要采用问卷调查法。问卷由15道选择题组成，主要询问上网时间及他人对互联网的看法和上网内容。本次调查实际发放问卷50份，实际回收50份。有效问卷49份，有效回收率为98%。这么高的回收率，对调查来说是比较有利的，

调查问卷显示，52%的人通过自学获得网络知识，32%通过同学获得。但只有18%是从学校获得的，这可以反映出学校的网络知识教育不到位。可能是学校开设的在线教育课程不多，学校网络知识的宣传也没什么用。学生对从学校获取在线知识失去信心。

大学生上网的环境很差。其中80%在网吧上网，10%在学校上网，只有4%拥有自己的电脑。网吧和学校都非常拥挤，空气也很脏，尤其是在网吧。，每台电脑占地不超过1.5平方米。

至于上网的动机，只有24%的时间是因为学习需要，28%的时间是花在上面的。可见，大学生的课外生活十分单调。. 在调查中，大一女生花费了她们 20% 的时间。因为大一女生对环境的适应能力较差，谈恋爱的频率也不高，她们选择上网消磨时间长的课外时间。高中可能会上网的同学很少，所以有10%的学生是出于好奇上网。

在上网费用方面，48%的学生每月花费在50-100元之间，几乎占他们生活费的六分之一，只有18%的费用不到10元。这说明大学生对上网还是很重视的。8%的学生上网消费超过100元，几乎每天都在网吧度过。至于这么高的上网费的来源，76%是零用钱，2%的学生向同学借钱上网。那些借钱上网的学生应该反思一下大学生零花钱的用途。上网占很大比例。

在工作日，44% 的人每周在互联网上花费 4-10 小时，最多 38% 的人在周末或节假日花费不到 10 小时。由此可见，学生们在放假的时候还是会选择出去给同学们玩或者旅游回来。平日里，大家把这些零散的时间都花在了上网上，因为上网是暂时的，不需要太多的准备。因此，大学生课余时间分配不合理，课后学习和阅读的时间太少，网络对学生的影响很大。在上网时间中，58%的学生不规律，32%的学生选择晚上上网。我们学校没有规定晚上自习。在高中，每个人都讨厌每天自学。在大学，很少有人选择自学。在这短短的时间里，大家都选择了上网。以我上网的经验来看，晚上上网要排队，白天学生还要上课。

64%的学生认为父母或老师对互联网了解甚少，20%的学生认为父母或老师对互联网一无所知，只有14%。可见在处理学生上网问题上是非常片面的。

不科学。家长和教师自身应加深对网络知识的理解，以正确引导学生如何面对网络。在学生上网的问题上，他们同意孩子可以正常上网，8%的孩子是被禁止上网的，24%的人是自然而然的。没有人无条件支持上网，可见家长和老师对学生上网的态度是坚定的。他们都采取保守的态度，好像是怕网络对学生造成不好的影响。这也是家长和老师对互联网缺乏了解造成的。随着学生年龄的增长，上网的问题有所缓解，尤其是在高中之后。但他们的第一印象是，最好不要上网。家长反对学生上网的原因中，68%怕学生浪费时间，影响学习，30%怕学生被网上不良信息误导，影响身体和精神健康。从这个角度来看，家长更关心学生的学习。而课余时间的利用可能较少关注学生的身心健康。仅增加了 2% 的费用。家长们并不太在意培训学生所花费的金钱和时间。一般家长认为只要学生能通过考试，就会卖铁给学生看书。但是，它只关注学生的时间和学习成绩，

学生使用互联网有很多目的，但最重要的可能是查找学习资料、聊天、交朋友和娱乐音乐。其中，72%为娱乐音乐，70%用于聊天交友，48%用于学习。可以看出，学生使用互联网仅限于娱乐和交友，真正使用互联网获取知识的还比较少，这正好符合学生使用互联网的动机。打发时间。很少。虽然阅读新闻的比例仅为 24%，网络信息及时、准确、可用，但学生并没有很好地利用这一资源。

大学生上网情况调查报告样本报告

学生上网调查报告（四）|

本次调查选取了40名旅游管理专业的大一新生（20名男性和20名男性）和10名大三的社会工作专业的男性。由于与其他年龄段相比，新生的课外上网时间充裕，由于近年来大学生就业压力和考研压力加大，大三学生对上网的关注度较低。本次调查主要采用问卷调查法。问卷由15道选择题组成，主要询问上网时间及他人对互联网的看法和上网内容。本次调查实际发放问卷50份，实际回收50份。有效问卷49份，有效回收率为98%。这么高的回收率，对调查来说是比较有利的，

调查问卷显示，52%的人通过自学获得网络知识，32%通过同学获得。但只有18%是从学校获得的，这可以反映出学校的网络知识教育不到位。可能是学校开设的在线教育课程不多，学校网络知识的宣传也没什么用。学生对从学校获取在线知识失去信心。

大学生上网的环境很差。其中80%在网吧上网，10%在学校上网，只有4%拥有自己的电脑。网吧和学校都非常拥挤，空气也很脏，尤其是在网吧。，每台电脑占地不超过1.5平方米。

至于上网的动机，只有24%的时间是因为学习需要，28%的时间是花在上面的。可见，大学生的课外生活十分单调。. 在调查中，大一女生花费了她们 20% 的时间。因为大一女生对环境的适应能力较差，谈恋爱的频率也不高，她们选择上网消磨时间长的课外时间。高中可能会上网的同学很少，所以有10%的学生是出于好奇上网。

在上网费用方面，48%的学生每月花费在50-100元之间，几乎占他们生活费的六分之一，只有18%的费用不到10元。这说明大学生对上网还是很重视的。8%的学生上网消费超过100元，几乎每天都在网吧度过。至于这么高的上网费的来源，76%是零用钱，2%的学生向同学借钱上网。那些借钱上网的学生应该反思一下大学生零花钱的用途。上网占很大比例。

在工作日，44% 的人每周在互联网上花费 4-10 小时，最多 38% 的人在周末或节假日花费不到 10 小时。由此可见，学生们在放假的时候还是会选择出去给同学们玩或者旅游回来。平日里，大家把这些零散的时间都花在了上网上，因为上网是暂时的，不需要太多的准备。因此，大学生课余时间分配不合理，课后学习和阅读的时间太少，网络对学生的影响很大。在上网时间中，58%的学生不规律，32%的学生选择晚上上网。我们学校没有规定晚上自习。在高中，每个人都讨厌每天自学。在大学，很少有人选择自学。在这短短的时间里，大家都选择了上网。以我上网的经验来看，晚上上网要排队，白天学生还要上课。

64%的学生认为父母或老师对互联网了解甚少，20%的学生认为父母或老师对互联网一无所知大学教案范文，只有14%。可见在处理学生上网问题上是非常片面的。

不科学。家长和教师自身应加深对网络知识的理解，以正确引导学生如何面对网络。在学生上网的问题上，他们同意孩子可以正常上网，8%的孩子是被禁止上网的，24%的人是自然而然的。没有人无条件支持上网，可见家长和老师对学生上网的态度是坚定的。他们都采取保守的态度，好像是怕网络对学生造成不好的影响。这也是家长和老师对互联网缺乏了解造成的。随着学生年龄的增长，上网的问题有所缓解，尤其是在高中之后。但他们的第一印象是，最好不要上网。家长反对学生上网的原因中，68%怕学生浪费时间，影响学习，30%怕学生被网上不良信息误导，影响身体和精神健康。从这个角度来看，家长更关心学生的学习。而课余时间的利用可能较少关注学生的身心健康。仅增加了 2% 的费用。家长们并不太在意培训学生所花费的金钱和时间。一般家长认为只要学生能通过考试，就会卖铁给学生看书。但是，它只关注学生的时间和学习成绩，

学生使用互联网有很多目的，但最重要的可能是查找学习资料、聊天、交朋友和娱乐音乐。其中，72%为娱乐音乐，70%用于聊天交友，48%用于学习。可以看出，学生上网的目的仅限于娱乐和交友，而真正通过上网获取更多知识的还是少之又少，这正好符合学生上网过关的动机。时间。东西太少了。虽然阅读新闻的比例仅为 24%，网络信息及时、准确、可用，但学生并没有很好地利用这一资源。

2012年民兵军事训练经过为期5天集中训练于今天正式结束

时光荏苒，白马过去，一段工作结束。这是宝贵的工作时间。我们收获了很多。让我们把我们过去的成就汇编成一个工作总结。工作总结怎么写才更抢眼？以下是小编组织的部队战备训练工作总结，供大家参考。希望对有需要的朋友有所帮助。

部队战备训练总结1

为全面贯彻落实人民武装部关于开展民兵军事训练的指示精神，按照“坚守阵地、高举旗帜、锻炼素质、发挥作用”的要求，2012经过为期五天的密集训练，民兵军训今天正式结束。取得了良好成效，民兵队伍整体素质和应急处置能力全面提升，为2012年民兵维稳、应对突发事件开了个好头。总结表彰大会在这里。在此，我谨代表乡党委、政府部队战备教育教案范文，对市人大负责人的到来表示热烈欢迎 s 武装部谁来指导工作！向所有参加训练的民兵致以诚挚的问候！下面，我谈几个方面：

一、领导高度重视，精心部署，准备工作深入细致

根据民兵军训规章制度和市武装部印发的年度军训工作计划，乡党委及时组织召开专题会议研究部署，成立民兵训练领导小组制定了针对性强的军事训练计划。特点与工作实践，分析安排部署民兵军训工作任务：

一是深入研究，谋划。培训前，做好应急支队人员服装的采购和配置，协调各部门应急支队成员的参与和培训时间。

按照“内强素质、外立形象、实战化”的要求，制定了实战化的军事训练计划。

二是加强领导，精心准备。为确保民兵军训顺利进行，党政领导亲自成立军训领导小组，认真落实后勤保障和安全督导，确保了四训人员、时间、内容和效果的落实.

三是深入调动和增强动力。让乡长根据当前国内外形势和训练任务和意义，动员我乡民兵，进一步明确今年军训的任务，明确军训的意义，使成员应急支队充分了解新形势。新形势下，全面提高民兵队伍素质的重要意义，极大地激发了应急支队人员的责任感和培养积极性。

2、按大纲开展培训，确保有力保障，落实培训工作

本次军训以新时期民兵训练方针为指导，积极适应民兵维稳、处置突发事件等战备需要。通过训练，参训民兵提高了身体素质，磨练了战斗意志，养成了不怕吃苦​​的作风，树立了服从命令、服从命令、遵守纪律的观念，达到了目的。的培训。

一是严格要求。从训练开始之日起，乡武装部就对参训人员提出严格要求，规定训练期间每日训练时间和着装要求，训练期间实行军事化管理，对参加训练的民兵进行管理和约束。按照军队的规定。，做到训练前点名，训练后评论，奖惩，鼓励先进，鞭策落后。

二是综合训练。训练严格按照《民兵军事军事训练大纲》规定的内容和要求，坚持依法训练，按大纲开展训练，先后开展队列训练、战备教育、政治理论教育、科技知识训练、唱军歌、体能训练。通过严格训练，参训民兵掌握了一定的军事技能，提高了民兵的军事素质，收到了预期的训练效果。

三是确保安全。培训期间，有效加强民兵安全管理部队战备教育教案范文，把安全工作放在首位，落实安全责任制，发现问题及时解决，预防各类事故发生，落实培训任务。成功完成。

四是加强宣传。培训期间，他积极宣传《兵役法》和《征兵工作条例》，向民兵详细讲解条件和优待。

三、突出重点，合理安排，突出年度培训要求

此次军训时间短、内容多、任务重。

一是着力培养民兵基本素质，大力开展军装、军姿、编队训练，提高民兵基本军姿和军风。

二是为提高民兵灾害应急作战能力，根据实际需要，2012年7月12日，村委会第四组组织开展地质灾害抢险救灾应急现场演练。有了一定认识，民兵抢险救灾的能力和信心有了很大提高，为民兵在未来抢险救灾过程中发挥关键作用奠定了坚实基础。

四、取长补短，学以致用，总结军训经验

（一）在军训中，个别同志对训练的意义认识不够，重视不够。

（2）由于训练场地有限，训练效果有待提高，特别是受地域限制，实弹射击场地难以达标。

总之，通过训练，参战民兵提高了身体素质，磨练了战斗意志，养成了不怕吃苦​​的作风，形成了服从命令和服从命令的纪律观念，无论是在政治素质上。和军事技能。取得了新的进步和突破，基本达到了一个士兵的素质，达到了训练的目的。相信在未来民兵的各项工作中，民兵一定能够真正做到“可提、用、用”的民兵要求，充分发挥先锋队建设的引领作用。家乡的。

同志们，在新的历史时期，民兵在国防现代化建设中的作用更加重要。作为基层民兵，必须对得起这个称号，对得起党和人民的期待，必须为国家和人民的安全作出贡献。您应得的贡献！

部队战备训练总结2

三个月来，在上级军事部门的正确领导下，我中队深入贯彻支队党委批示精神，结合边防执勤执法实际，开展了各项针对性训练，进一步提高部队的综合素质和综合能力。为今后的执法工作奠定了良好的基础。

一、基本情况

一季度以来，勤务中队根据中队实际情况，结合兵团军事业务考核要求，制定了实用技能、敌擒技术、五公里、体能、业务知识等方面的训练计划。总结如下。

2. 好的做法

（一）从实际出发，提高培训质量

培训要立足实际，理论联系实际。根据这一原则，我中队根据全中队体能的实际情况，制定了一系列行之有效的训练方法，提高了各科目的训练效果和质量。. 尤其是在实用技能和擒敌技能这两个科目上。

（二）民主教学，官兵互教

训练部队必须采取群众路线的方法，相信群众，依靠群众，把部队训练好。我们中队提倡教学民主，激发大家开动脑筋，献计献策，找技术难点，攻坚克难，集中群众经验和智慧，开展正式教育。兵、兵、兵群众性训练活动，开展教与学评价，不断改进教学方法，提高训练质量，特别是在五公里的过程中。每个人都发挥了自己的聪明才智，想出了很多主意。提高五公里速度的方法，为接下来的五公里越野训练打下坚实的基础。

（三）严格要求，耐心劝导

中队将严格要求、耐心说服的原则贯彻到训练工作中。在训练场上，士兵的每一个小动作都要严格要求、一丝不苟，而且要耐心纠正动作，不厌其烦地教导，以理服人。人，先指出优点，再指出缺点，多鼓励少批评，具体体现在

敌人捕捉技术训练。

（4）循序渐进，逐步提高

五公里训练是锻炼意志和耐力的活动，也是体能训练的基础。在训练过程中，我中队采用循序渐进的训练方式，从轻装备到重装备，让士兵在训练过程中先结合简单情况进行训练，再结合复杂情况进行训练，做到做到一步一个脚印，一步一个脚印的提高，为下一步的体能训练做好充分的准备。

三、存在的问题和不足

1、平时训练中，有的老同志偷懒，有的新同志怕吃苦、怕累。

2、部分班长军事行动不到位，导致个别士兵动作畸形。

3、训练场纪律不够严格，存在用有用的训练动作开玩笑的现象。

四、未来努力方向

一季度培训工作初步取得了预期效果，但与考核标准仍有较大差距。下一步，训练将更加严格，以便中队在接下来的时间里进一步提高训练成绩，以便在军团的军事业务考核中发挥作用。好成绩打下了坚实的基础。

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