【衡实动态】展风采树榜样——展风县教案展评 (2)

2、对自己的教学不够严谨。

总之，这个学期，我能全力以赴做好本职工作，上课认真，勤奋踏实。做好本教研组的教研活动，积极配合学校交办的各项工作。未来，我会努力做到最好。

小学音乐教师教育工作总结范文精选三

时光荏苒，忙碌的20__--20__年的脚步已经悄然远去。过去的一年，我们忙碌、努力、奔波，同时也有所收获。新学年即将开始。在制定“宏伟蓝图”的同时，不忘回顾过去一年的酸甜苦辣，激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我将简要报告和总结今年的工作。

一、思想政治方面

这一学年，我在思想上严于律己，热爱党的教育。积极参加各种政商学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校工作安排，配合领导、老师做好校内外各项工作。关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的心态参与教育活动，认真做好阅读笔记，根据自身情况深入分析现实。同志赞叹。配合小组做好教研活动，并抓住每一个学习机会，提高自己的专业水平。每周准时参加升旗仪式，从不错过工作。服从学校安排，人际关系融洽。

二、教师道德

在德育方面，我认为什么样的教育会产生什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”是先育人，再教书。做“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”就是通过音乐的方式塑造人、培养人、培养人的教育。所以音乐是手段，育人是目的。关心、爱护孩子，成为孩子们的好朋友。记得有位老老师曾经对我说：“虽然你和四、五十个孩子打交道，他们的能力水平参差不齐，但在他们的父母眼里他们是可以的，他们是完美的，我们不给他们我们心中的成绩，对他们不公平。我们说老师的职业是神圣的，因为我们的工作是完全认真的，没有办法准确衡量！”我同意她的看法，所以我用爱浇灌嫩花，这是课堂上的严格要求。下课的孩子是我的朋友。一年的努力让他们脸上露出了幸福的笑容。如果你每天都教我们，那就太好了！听到孩子这样的话，我的一切努力都是值得的！

三、教育教学

做好课堂教学，提高课堂效率。音乐课内容丰富多彩，其特点是通过艺术活动调动人们的兴趣，感动人们的情感，使人们乐于接受教育。针对这一特点，“新标准”将“情感态度和价值观”置于课程目标的首位。但是，在真正的音乐教学中，也有一些人对此不感兴趣。艺术教育在提高整体教育质量方面具有不可替代的特殊作用。音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校开展艺术教育的重要途径之一。

因此，如何让音乐教育在素质教育中发挥积极作用，作为一名音乐教师，我认为如何做好课堂教学，提高教学效率是重中之重。为此，本学年，我进一步贯彻新课改标准，深入教育教学大纲，订阅了大量与自己教育教学相关的报刊杂志，精心准备每一堂课。

本学年我承担了3-6年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。例如，由于三年级的年纪，新课件的内容灵活多变，覆盖面广。如果老师不进行有效的筛选，这学期的教学时间那么短，肯定是做不完的。所以我充分听取了意见，先让他们选择自己喜欢的课程，然后再讨论。最后，老师会根据教材的特点，把重点放在本学期需要学习的内容上，删去一些自己不喜欢和离生活现实比较远的内容。具有一定距离的内容。在低年级，因为他们年轻活跃，

例如，当教一首新歌时，三年级的学生灵性更好，音乐水平也很好。一首新歌可以在几分钟内学会。为了更好地让他们理解歌词，感受歌曲的意境，我会通过表演、比赛、打击乐器等多种形式来巩固歌曲。这样既掌握了应该掌握的知识，兴趣也加倍，课堂气氛灵活多样，学起来很轻松。

同时，他们在动脑筋、编制动作和节奏的过程中，也充分发挥了自己的想象力，极大地激发了他们创新思维的火花。四年级时，形象思维活动仍是主要活动，但抽象思维随着年龄的增长而逐渐增加。不仅要保持对音乐的兴趣，还必须愿意参与音乐活动。音乐学习领域需要拓宽音乐曲目，音乐流派、音乐表演形式、音乐知识等内容也需要增加。

小学音乐教师教育工作总结范文精选四

岁月如水，岁月如歌，转眼间，一年的试用期就结束了。当老师的第一年，有幸能踏上期待已久的三尺讲台，实现从学生到老师的转变，真正适应学校正常的教育教学生活，融入金四小学。在这个小学教师大家庭中，我体会到师德的重要，教师的品味，教师的责任。同时也促使我提高学习能力、教学能力和专业水平。改进。做小学音乐老师并不是我的初衷。我一年四季都日以继夜地和学生们相处。小学生天真烂漫，好学好学，让我更有信心坚守小学教师的岗位。智慧老师可以来问自己，用爱播种，用爱培养，让孩子身心得到全面发展。现在的年份如下：

一、对于教师来说，道德至上

“无德不成师，高德为楷模。” 道德是教师的灵魂，是教师的生命。作为一名教师，不仅要有深厚的学识和精湛的技艺，更重要的是要有高尚的品德。我知道，作为一个新老师，师德的培养不是一蹴而就的，也不是一蹴而就的，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，从我做起小学 音乐 教案 范文，坚持，坚持，这就是我心中的想法，我正在努力去做。在过去的一年里，我积极参加校内外的各种学习和培训，还重点阅读了三本书。一是“做人民满意的老师” 苍南县教育局主编，二是美国作家哈蒙德的《如何造就优秀教师》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。我在关键章节上做了笔记，并在阅读后写了一些内容。里面的名言名句，时刻督促我进步，常常把我从挫折中振作起来，这使我坚定了对小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗一生.

二、老师是最重要的

教师是学校发展的关键。人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师的敬业精神。因此，教师教育教学能力的弱点直接关系到学校的兴衰。作为一名新教师，我的目标是成为一名名师，立足教学套路，努力做到优秀，不断充实自己的基础，努力向着名师的目标迈进。

首先，通过学习提高自己。之所以要学习，很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变。一位新老师。因此，我尝试从以下几个方面来实现。一是阅读，“阅读让我们的老师更善于思考，远离浮躁，让我们的老师更有教育智慧，让我们的教育更美好。” 朱永新教授的真知灼见深深地教会了我，所以我有一次打算自己读一读。在过去的一年里，我读了四本书。浙江省农村中小学教师素质提升工程——音乐在“教学设计、案例分析、也听了参与评价课的优质课程、教研活动的示范课，老师们娴熟的教学技巧、流畅的教学流程、互动的教学氛围，都深深地印在了我的心里。我不断取长补短，缩短教学成熟期。最后，我也听取了学校同学科和不同学科老师的意见，吸收了课堂教学的精髓，丰富了我的教学风格，提高了我的课堂教学水平。我不断取长补短，缩短教学成熟期。最后，我也听取了学校同学科和不同学科老师的意见，吸收了课堂教学的精髓，丰富了我的教学风格，提高了我的课堂教学水平。我不断取长补短，缩短教学成熟期。最后，我也听取了学校同学科和不同学科老师的意见，吸收了课堂教学的精髓，丰富了我的教学风格，提高了我的课堂教学水平。

其次，通过实践实现自我。

教育是一门艺术，教学本质上是一门实践的艺术。因此，教好书是教师专业成长的第一步。如何教好，作为一个新老师，我先把每一堂普通的课都上好，我可以根据我校学生的实际情况制定教学目标，预设解决重大难点问题的方法、手段和途径，基本完成各班的教学任务，逐步培养学生的学习兴趣。第二个努力是好好上入门课。无论是校级上岗，还是县级上岗课，我都非常重视。每次都请陈端阳老师指导。学习结束，我一一进行了研究和指导，让我受益匪浅，进步很大。三是积极参加学区青年教师竞赛活动，与骨干教师同台演出，锻炼了他们的勇气，取得了不错的成绩。四是不断总结教学经验，积极参与论文写作。每次公开课后，写一篇写得很好的演讲稿。听完示范课后，写一篇广受好评的演讲稿，尝试通过反复练习加快专业发展。. 此外，我还开设了一个博客，以博客作为一种手段，在网上交流自己的见解，以提高自己。四是不断总结教学经验，积极参与论文写作。每次公开课后，写一篇写得很好的演讲稿。听完示范课后，写一篇广受好评的演讲稿，尝试通过反复练习加快专业发展。. 此外，我还开设了一个博客，以博客作为一种手段，在网上交流自己的见解，以提高自己。四是不断总结教学经验，积极参与论文写作。每次公开课后，写一篇写得很好的演讲稿。听完示范课后，写一篇广受好评的演讲稿，尝试通过反复练习加快专业发展。. 此外，我还开设了一个博客，以博客作为一种手段，在网上交流自己的见解，以提高自己。

再次，通过反思加速自己的成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累的过程，教学反思是教师积累教学经验、提高教学质量的有效方法。除了课后反思的写作，我更注重公开课的课后反思和教学后记，能从自我评价、他人评价、学生评价等方面进行自我反思，并不断地总结和积累自己在教学过程中的收获，所想，所感，让自己不断成长。成长是一个永无止境的过程，反思是一个永无止境的过程。我想反思一生的教学过程。

三、 做老师是一种财富。

勤奋可以弥补笨拙，勤奋是老师的法宝。特别是新教师要勤奋学习，修身养性，脚踏实地，努力工作，树立远大理想，努力实现自己的目标。一年来，重点学习五本专着或相关学习资料，参加县城新教师培训五到六次，阅读消化卡片70张；并写了一份研究报告；校内外公开课3节，包括讲稿2篇、讲稿2篇、教后反思2篇、教学总结1篇、论文2篇。两年内担任三、四年级16节音乐课，自愿指导学生表演；确保课程计划在上课时间内完成，并且没有遗漏或遗漏的准备工作。努力做一名合格的教师。

四、 教师创造成就，成就卓越的教师

一年来，我尝试参加各种比赛，有两篇论文在县、学区征文比赛中获得二、一等奖。在青年教师竞赛活动中，分别在校级和学区颁发一等奖和二等奖。首战的胜利给了我很大的信心，增加了我参加比赛的勇气和勇气，也提高了我的教育教学能力和水平。我将不懈努力，创造更好的成绩。谢谢！