2016年着手生教师工作计划篇-乐题库(2)

三、教研工作：

我将积极参与教研工作，不断探索和研究教学方法。谦虚谨慎，尊重同志，互学互助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，营造文明校风。对素质教育理论进行更深入的研究。在平时的教学工作中，我们尽量帮助后进生，采取各种措施让他们进步。

四、出席：

在工作中，我不能迟到或早退，服从领导的安排，不挑剔价格。作为一名教师，必须自觉遵守学校的各项规章制度，严格按照教师八项道德标准要求自己，做事认真细致，从不处理事情，顺其自然，专注工作和事业，并提出个人和自私的想法。搁置一旁，按时完成领导交办的任务。

五、教学套路：

我会从提高课堂教学效果的各个方面积极探索提高课堂教学效果的因素。积极学习中职教案范文大全，阅读相关资料，重新认识教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等，提高用理论指导实践的能力。积极实施针对性教学，根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。时刻准备好上课，好好上课。坚持周前备课，努力备课标准、教材、学生、教具、教法。从知识和能力两个方面精心设计教学计划，积极运用各种视听设备，提高课堂教学的有效性，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面，努力解决课堂问题，抓住教学重点，突出重点，消除疑虑，强调教学方法，渗透学习方法。课堂语言准确简洁，突出重点，突破难点，细说多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高学生的综合能力听力、写作和阅读。

六、学期工作目标：

通过这段时间的教学，学生可以形成一定的汉语素质，能够自觉地运用汉语知识解决生活中的汉语问题，形成扎实的汉语基本功，为以后继续学习汉语打下良好的基础培养一批掌握科学学习方法的顶尖汉语学习者。很少有人失败。形成良好的学风。养成良好的语言学习习惯。形成和谐的师生关系。使学生在德智体各方面全面发展。

中职学生教师工作计划5

一、准则：

本学年全面贯彻“体育与健康”教学大纲，执行“新课标”。我校体育工作以“健康第一”为指导思想，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识，促进学生健康成长。坚持以人为本、以学生为主体、以教师为龙头的办学理念。适应新的教学要求，不断推进素质教育，落实好体质工作和一小时运动两项规定，促进学生身心发展，使学校体育工作再上新台阶。

二、加强运动队建设：

对教师进行师德教育，提高教师修养，树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律，充分发挥教育功能，完善各项规章制度，充分发挥整体作用，重视青年教师的培养，实现规划和目标。让运动队成为战斗力。

三、开拓新思路，做好日常教育教学工作：

严格执行课程计划，按时参加体育课，认真落实“两练三活”，让学生在课余时间真正动起来，确保学生每天有一个小时的活动时间本学期，要加强学生室内无线电锻炼训练，举办无线电锻炼和眼保健操比赛，认真落实《学生体质健康标准》，确保及格率达到全市规定目标。体育与健康课程是以体育锻炼为主要手段，以提高学生健康水平为主要目的的一门必修课。面对当前教育教学的新要求，我们运动队的任务更加艰巨。要进一步加强理论学习，更新观念，改革创新，以学生为教学主体，树立健康第一的理念，培养学生锻炼身体。养成自我锻炼习惯的方法。

四、良好的设备管理

有标准、有计划地配置设备、设备等，实行场地、设备、设备管理制度，实行设备借还制度，确保其最大限度的利用和安全。

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以上是我的教学计划。如有不当之处，请批评指正。

中职学生教师工作计划6

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师范，树立“以学生为主体”的教学理念，以“培养学生的积极发展”为中心，重视学生人格的发展，注重激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。这一年，我在思想和爱教育上都严格要求自己。作为团队的一员，始终克制自己并激励自己。严于律己，在思想和工作上努力在同事和学生心中树立榜样。我还积极参加各种政治商业学习，努力提高自己的政治水平和商业水平。服从学校工作安排，配合领导、老师做好校内外各项工作。

随着社会的发展和知识的更新，也促使我不断学习。所以这个学期，除了积极参加政治理论的学习，我还积极学习商科，提高自己的工作能力和职业素质，更好地胜任教学工作。结合课程改革，利用图书和网络，认真学习课程改革的相关理论，学习借鉴他人教育教学的良好经验和方法。通过学习，我树立了先进的教学理念，也明确了未来教育教学的方向。

积极参加教研部组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下备课，认真听课，领悟精神实质。然后，根据教学要求，认真备课，编写教案。 When preparing lessons, study the teaching materials and teaching reference carefully, study the outline well, and humbly learn from colleagues and ask for advice. Strive to understand the textbook thoroughly and identify the key points and difficulties.

Collect your own reflections, cases, and gains in teaching, and record some of your work process, life story, and thought process, select and accumulate the information resources you need most, and actively share with other teachers on blogs to communicate and discuss problems existing in teaching.

Efforts to apply the learned course concepts to classroom teaching and educational practice, actively use distance education resources, use courseware, use a variety of teaching methods, give concise lectures, proceed from the actual situation of students, and pay attention to mobilize students' enthusiasm for learning And creative thinking, and strive to use live teaching materials, practice new ideas, increase the attractiveness of classroom teaching, enhance students' interest in learning and learning initiative. I strive to make my mathematics teaching more distinctive, to form my own unique teaching mode, to better reflect the requirements of quality education, and to improve the quality of teaching.