幼儿园园长年终工作总结范文(一)(14页珍藏版)(2)

16、一个讨论、分析教材、改变教学策略的地方。2.以&;抓骨干带一块&;的工作方略，积极开展课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学模范，积极创新，以身作则，示范教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。作为骨干的我园宋玲和张欣两位青年教师，以扎实认真的工作态度和良好的教学能力，赢得了全园老师的好评。我们以身边的老师为例，动员其他老师向他们学习。，采用随机授课的方式，从侧面学习，对比测试自己的教学工作，也是对青年教师工作的一种鞭策。教师可以积极参与，认真准备。观摩后的互动也进一步提高了教师的教育评价能力，也有助于教师认清自己的不足，取长补短。3.校长、副校长深入教学一线，引领和推动教学，努力提升课堂教学水平。

17、本学期，校长杨文伟还举办了两个小班音乐艺术节。涂钢还为中高年级开设了四项艺术活动和幼儿园的亲子游戏。在课堂上，通过与老师相互观察的形式，虚心听取一线老师的意见和分析，深入分析自己的教学行为，以优质的教学质量带动整个幼儿园的教学水平，帮助老师澄清自己的想法，学会倾听和评估课程，学会总结。4.为了探索艺术活动的多元化，培养孩子对艺术活动的兴趣，逐步形成我园艺术活动的特色。本学期，各班根据班级实际情况和自身特点，选择不同的美术材料和方法，制定班级特色美术活动方案。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供给孩子，逐步形成班级特色。废旧材料的粘贴、喷绘、搓画、扎染、划痕、撕贴、折剪等艺术形式将出现在各班级的区域活动中。幼儿 并逐渐形成班级特色。废旧材料的粘贴、喷绘、搓画、扎染、划痕、撕贴、折剪等艺术形式将出现在各班级的区域活动中。幼儿 并逐渐形成班级特色。废旧材料的粘贴、喷绘、搓画、扎染、划痕、撕贴、折剪等艺术形式将出现在各班级的区域活动中。幼儿

18、创造自由表达的机会和场所，鼓励孩子用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。5.根据区教研室教研工作，我园本学期开展数学教学活动评估。在观察、反思和集体评价的过程中，提高了教师的分析总结能力、反思能力和写作能力。，并通过对数学领域教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师了解数学和教学领域的重点和难点。6.结合&;教师教学工作考核规则&; 运用自查、园地评价，科学管理幼儿园日常教学活动，及时发现问题，及时解决问题。三、加强项目调研，突出办园特色。本学期，我园幼儿生活科学活动研究已实施一年。项目研究工作科学规范，加强教师对儿童案例的观察研究，提供行动研究。加强项目研究，突出办园特色。本学期，我园幼儿生活科学活动研究已实施一年。项目研究工作科学规范，加强教师对儿童案例的观察研究，提供行动研究。加强项目研究中班教案教学反思范文，突出办园特色。本学期，我园幼儿生活科学活动研究已实施一年。项目研究工作科学规范，加强教师对儿童案例的观察研究，提供行动研究。

19、研究提供科学依据，研究工作取得初步成果。我们将继续以对儿童生活中的事物和现象的观察和研究为突破口，培养儿童自主探索和学习的能力，激发儿童对自然和社会的兴趣和对科学的热爱，培养儿童主动学习、敢于探索、勇于探索的精神。大胆尝试 学校精神将塑造孩子活泼开朗的性格，锻炼与他人合作的情感和意识，促进孩子全面和谐发展，为我园形成独具特色的幼儿园特色奠定基础。今年11月，通过区教研室中期考核，成功成为区级项目。四、提高家长学业质量，增强良好的社会效应。本学期，我们幼儿园每月不定期开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，向家长介绍和汇报孩子 我们幼儿园每个月都会不定期开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，向家长介绍和汇报孩子 我们幼儿园每个月都会不定期开展一次家长学校活动。如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，向家长介绍和汇报孩子

20、在幼儿园的成长和先进的育儿经验。大多数家长都能在百忙之中抽出时间参加。每一次活动都受到了家长们的欢迎，他们希望以后能举办更多类似的活动。而且，通过家长学校活动，也规范了教师的教学行为，加强了孩子的日常生活，提高了孩子在幼儿园的活动质量，赢得了家长的好评。通过公开活动，我们的老师也得到了一些启示：老师要学会倾听和观察孩子；为了顺利开展，教师必须与家长有更密切的沟通；教师不仅是整个过程的合作者和支持者，还是指导者或欣赏者等等。这个学期紧张而忙碌，愉快而充实。在老师们的辛勤工作和勤勉工作下，幼儿园各项保障工作取得了可喜的成绩，但也存在不足。不断探索，不断改进，不断进取，努力在工作中再创辉煌

21、。幼儿园园长年终工作总结（四)这个学期，幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在幼儿园领导的正确指导下，圆满完成各项教育教学任务。这点点滴滴值得我们重视。反思总结也将促进今后更好的工作。一、加强学习，让教师了解和提高教师的专业素质。1.加强教师思想政治教育职业道德教育，每周四中午是商务学习日，加强教育理论学习，督促教师树立正确的教育理念，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新. 2.拓展学习空间的时间和内容，组织不同层次的商务学习。除小组学习外，还引导教师自主学习，课余时间，每周学习笔记。列出书籍供他们选择。学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等；

22、还有专业理论和专业技能的学习，既是最新信息的传递，也是现有经验的交流，让教师通过学习不断吸收新信息、新知识，不断调整和充实自己，不仅提高了教师的文化背景，也促进了专业成长。3.通过&;请进来&出去&;学习。“请进”就是抓住每一个外出学习观察的机会，去本市等地的一些幼儿园等地观摩活动，听听讲座，让老师们走出去，看看，学习，开阔眼界. 这个学期我们出去了10多次。＆;出去＆; 就是请教育专家来指导我们的工作，从而快速提高实践课程的能力。通过学习，教师的教育理念不断更新，逐步树立理解孩子、理解孩子、尊重信任孩子、关爱孩子、激励孩子的观念，明确孩子的身心是一个整体。二、增强

23、教研实力让教师在实践中有所收获，努力提高教学质量。1、认真做好各项计划的制定工作。根据幼儿园教育大纲、幼儿园工作规定和我园幼儿园教育目标，结合我园实际情况和教学特点，在活动的基础上，设置适合我园的园本课程。整合课程作为补充。然后，根据我们设置的课程，制定具体的教育目标、幼儿发展目标、各级目标，将目标落实到各种计划中，再将计划分解为新提出的、预先形成的、生成的主题教育。去参加活动。这样，我们的计划就会更加科学、系统、完善。我们的软件资料很全，教育局领导评价：&;应有尽有&;。2、做好集体备课，发挥团队作用。每个年级组每周集中备课一次，并鼓励教师分析和挖掘课本。

24、在讨论的地方，互相讨论指导，改变教学策略；根据孩子的不同发展水平设计不同的教学形式。一些实际问题得到有效解决，教育教学水平有了很大提高。3、优化课堂教学，提高教学质量。为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和培养一批骨干教师，促进我园师资队伍整体素质和教育教学质量的全面提升。为提高课堂教学效率，我们在4月举办了全园教师班级竞赛。教师在课堂上注重激发孩子的主动性和创造性，更多地采用师生互动的方式，以小组、小组、个人的形式进行教学；提供尽可能多的材料和器具，让他们多看、多摸、多听、多想、多动，让他们在操作实践中获得经验，获得丰富的感性知识。在本次活动中，老师们上台阶，大显身手；

25、环节的把握越来越有序，有效提高了教师对课堂的把控能力。4、加强教师技能技能培训，搭建教师施展才华的平台。x月进行环境布置，特别是主题墙布置展示，努力营造适合幼儿教育的良好环境。&;环境就是课程&;我们着力打造园区走廊文化，并根据季节、节日、教育教学主题适时改变。幼儿园的每个角落都按照相应的大小设置为孩子们喜欢、可操作性、互动性强的游乐区，让孩子无论走到哪里，都能玩得开心，有收获，让孩子在幸福的生活中有所收获。开发。x月，有老师编的少儿体操比赛和老师进行的少儿晨练。首先，为了丰富孩子们的早操内容，增强他们对早操的兴趣，老师们重新安排了小班、中班、大班的孩子们的晨练。从音乐的选择到乐章的变化，一再被推崇。为提高孩子们早操的兴趣，老师们重新安排了小班、中班和大班的孩子们的晨练。从音乐的选择到乐章的变化，一再被推崇。为提高孩子们早操的兴趣，老师们重新安排了小班、中班和大班的孩子们的晨练。从音乐的选择到乐章的变化，一再被推崇。

26、敲门，想办法，最后为孩子们谱出一个节奏明快、动作优美的晨练。每天，当孩子们听到晨练音乐时，他们会立即精神振奋，随着音乐的节奏翩翩起舞。看得出来，孩子们对我们安排的练习套路很感兴趣，因为他们可以热情地坚持到学期末。良心锻炼达到了锻炼身体、愉悦身心的目的，比赛大大提高了教师培训质量。校园艺术节于x月启动。为进一步丰富校园文化生活，营造积极、优雅、健康、文明的文化氛围，展示艺术教育成果，我园成功举办了幼儿园“两个节日”（校园艺术节，6月1日）活动。为了扎实、高效、有序地开展活动，各年龄段的班级制定了详细的活动计划。今年活动的主题是“幸福、幸福、文明”，各班老师排练了精彩的文化节目。活动工具 各班老师排练了精彩的文化节目。活动工具 各班老师排练了精彩的文化节目。活动工具

27、具有艺术性、观赏性、趣味性、趣味性、亲子性、教育性，适合儿童年龄特点；它展示了老师、孩子和家长的艺术才华；它取得了圆满成功！我们的“两届”活动方案荣获如皋市一等奖。x月，有一个自己玩教具的比赛。&;稻草换人，创意无限&;&;小手牵大手&;亲子创意活动 实用环保材料已用于制作草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿等，花草鱼虫、亭台楼阁，成型一个稻草农场。中产阶级还动员家长带非布制作“名家大团结” （五十六名名人服饰及配饰）。在制作过程中，首先根据各个民族的特点，设计出相应的服装。

28、民族服装图片，用彩色碎布在圆形布块上剪、贴、缝，然后将圆形布块系在孩子们喜欢的呼啦圈上，可以当挂饰，玩具、教具、多用途。让孩子在游戏中认识各个民族的服饰，感受不同民族服饰的美，从而激发孩子们热爱民族、热爱祖国的情怀。本作品入选南通市参加教具制作大赛。《迷宫乐园》是由小班、年级组利用废纸盒制作的一款神秘有趣的综合性大型游乐教具。迷宫外面是一幅用黑色泡沫板雕刻的白色肖像。迷宫内有四个充满智慧和乐趣的探索游戏。整个活动过程中，老师们积极组织，孩子们动动脑筋，家长们兴致勃勃。在合作分享中，他们感受到了民间工艺的朴实实用，体验了创造和“变废为宝”的喜悦。丰富的教研活动凝聚了老师们的智慧和心血；发挥了教师的才能；促进了教师的专业成长，为提升幼儿园教育教学质量奠定了坚实的基础。他们感受到了民间工艺的简单实用，体验了创造和“变废为宝”的乐趣。丰富的教研活动凝聚了老师们的智慧和心血；发挥了教师的才能；促进了教师的专业成长，为提升幼儿园教育教学质量奠定了坚实的基础。他们感受到了民间工艺的简单实用，体验了创造和“变废为宝”的乐趣。丰富的教研活动凝聚了老师们的智慧和心血；发挥了教师的才能；促进了教师的专业成长，为提升幼儿园教育教学质量奠定了坚实的基础。