穿的过去式英文单词_英雄那是你的过去 英文_过去式的英文

A. 原形与过去式和过去分词完全相同.

cost, cut, hit, hurt, let, put, read, must.。in the past, some people put a kite the blue sky,then cut matchmaking, let the wind put them sent to the ends of the world, itis said that this can except disease disaster, bring you good luck.。then discuss the simple past forms of cost/ hit/ hurt/ let/ cut. ask the ss if they can think of another verb like these (e. g. put).。

let----let----let set----set----set hit----hit----hit

shut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read 读音 /e/

lay / laid / laid /。比：lie lied, lied（说谎）。产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg。

lay--- lain 躺下，位于，平放

eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.

She _____ her books on the table.____

B. 过去式与过去分词完全相同

1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是〔 :t〕

bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----bought

bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught。teach tought taught。teach taught taught。

2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。

get----got----got sell----sold----sold tell----told----told

3. 动词原形中i为a, … sit----sat----sat spit----spat----spat

4. 动词原形中i为o, … win----won----won shine----shone/ shined----shone / shined

5. 动词原形中an为oo, … stand----stood---stood understand----understood----understood

6. 动词原形中的ay为ai,… say----said----said pay----paid----paid

7. a）动词原形中的d为t,… send----sent----sent lend----lent----lent

spend----spent----spent build----built----built

7．动词原形中有字母组合-in或者-ing或者-ink，过去式中把字母-i变成-a，过去分词中把-i变成-u。如：have-had-had,learn-learnt-learnt,leave-left-left,lose-lost-lost,make-made-made,meet-met-met,feel-felt-felt 四、有些动词原形中含有字母i,在过去式中变i为a,在过去分词中变i为u。9,knows改know（前有does，后面动词改原形形式）。

不规则动词过去式和过去分词巧记方法 一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词,结尾字母一般是t或d。burn----burnt----burnt learn----learnt----learntmean----meant----meant。7．动词原形中有字母组合-in或者-ing或者-ink，过去式中把字母-i变成-a，过去分词中把-i变成-u。

d ) 动词原形中的ee去掉一个字母e, 然后在词尾加t. 字母e发音/e/

feel----felt----felt sleep----slept----slept sweep---swept----swept

keep---- kept----- kept

其它meet----met----met have----had----had hold----held----held

hear heard heard。hear----heard----heard。a. i have heard or have seen b. have i heard or seen c. ihave heard or seend. did i hear orsee。

find----found----found hang----hung ----hung

C.原型与过去分词相同

come----came----come run----ran----run become----became----become

D. 原形，过去式，和过去分词完全不同

1. 把动词原形中i改为a变成过去式，改成u变成过去分词．

begin ---- began -----begun drink---drank----drunk ring----rang-----rung

swim----swam----swum sing----sang----sung

2. 把动词原形中o改为e变成过去式，在原形词尾加n变成过去分词．

know knew known。2.know--knew--known。know（知道） knew known。

throw ---- threw ---- thrown fly ----flew /flu:/ ----flown ( 和以上相似)

3. 以下动词的过去分词都以en结尾，故把它们分为一类．

a ) 把动词原形中i改为o变成过去式，在词尾加n变成过去分词．

drive----drove----driven rise---rose---risen write---wrote---written (双写t )

ride----rode----ridden (双写d )

b ) 把动词原形中ea改为o, 在词尾加e变成过去式，在过去式后加n变成过去分词．

break broke broken。steal stole stolen。speak spoke spoken。

c ) 把动词原形中的个别字母或字母组合改为o变成过去式, 在过去式后加n变成过去分词．

wake----woke----woken freeze----froze----frozen

forget forgot forgotten。2. choose--chose--chosen。4.forgets forgetting forgot forgotten 5.chooses choosing chose chosen 6.sees seeing saw seen。

d) 其它过去分词以en结尾的动词

eat----ate----eaten beat---- beat ---- beaten fall----fell----fallen

give----gave----given see----saw----seen take----took----taken

mistake---- mistook----- mistaken hide----hid----hidden （双写d ）

E. 没有过去分词的动词

can ----- could － may---- might － shall---- should－ will ---- would －

其它

am, is ---- was----- been are-----were----- been do-----did----- done

draw-----drew----- drawn／ :／ go-----went----- gone show----showed----shown

wear--- wore ---- worn

不规则动词的过去式（初二）

不规则动词的过去式是同学们学习的重点，也是一个难点。同学们应通过不规则动词的动词原形和它们的过去式找出其变化规律，总结如下：

1. 把动词原形中的o改为a，变成过去式。过去分词不变．如：

become—became, come—came

2．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：

begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam ，sink—sank，

3．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：

drive—drove，ride—rode，shine—shone，win—won，write—wrote

4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：

get—got，forget—forgot

5．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：

keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

6. 动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：

stand—stood，understand—understood

7．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：

draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

8．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：

break—broke，speak—spoke

9．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：

sell—sold，tell—told

10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：

buy----bought----bought catch----caught----caughtsell----sold----sold。bright----brought----brought think----thought----thoughtfight----fought----fought。clothe clothed,clad blown broken bred brought broadcast,broadcasted built burnt,burned burst bought cast caught chided,chidden chosen cloven,cleft clung clothed,clad。

11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：

can—could，shall—should，will—would

12．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：

hear〔hi 〕—heard〔h :d〕，say〔sei〕—said〔sed〕穿的过去式英文单词，

mean〔mi:n〕—meant〔ment〕， dream—dreamt 〔dremt〕

13．动词的过去式与动词原形一样。如：

cut—cut, hit—hit, hurt—hurt, let—let，must—must，

put—put，read—read〔red〕，set—set

14. 动词的过去式有两种形式。如：

dream—dreamed/ dreamt learn—learnt/ learned shine—shone/ shined

smell—smelt/ smelled wake—woke/ waked

15．不符合上述规律的动词过去式。如：

am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，

feel—felt，find—found，fly—flew穿的过去式英文单词，go—went，have ／has— had，hide—hid，

hold—held，lay—laid，leave—left，lie—lay，lose—lost，make—made，may—

might，run—ran，see—saw， smell—smelt，take—took，wake—woke，

wear—wore

一般过去式构成：表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下：。"看"是规则变化动词,而"看见"是不规则变化动词。篇二：初二上册语文第一单元作文500字，篇三：初二上册语文第一单元作文：抗日战争500字，篇五：八年级说明文写作方法(1)，八年级语文作文写作训练，说明文写作训练（一），说明文的两种类型：说明事物、阐明事理，说明文的文体要点：说明对象、说明顺序、说明方法、说明语言，写作训练步骤：第。

教师寄语：

没有非常的精力和工作能力便不可能成为天才，既没有精力也没有工作能力的所谓天才，不

过是一个漂亮的肥皂泡，或者是一张只能到月球上去兑现的支票而已，但是，哪里有超乎平常

人的精力与工作能力，哪里就有天才。

◆genius is one percent inspiration and 99 percen...。genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration。this is one of the most common traits found in a successful boss as well as a successful employee. it is said that success is ninety percent hard work and ten percent thinking/brain activity. any company would like to have a hard-working employee. therefore, you can speak about hard-work, dedication and commitment as your strengths.。