努力做为人民服务让人民满意的教师

2017 年幼儿园师德工作计划 一、指导思想以十八大精神为指导，认真贯彻教育部、省市教育部门有关师德师风建设的法规性文件精神，以“爱岗敬业，教书 育人，为人师表”为核心，以“办人民满意的教育，做孩子满意的教师”为指针，坚持以人为本，以德治园、以法执教、以身立园的工作思路，引导全体教职工严守师德规范，弘扬高尚师德，提高师德素养，造就一支人民满意的教师队伍，切实维护和树立我园教师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。为贯彻落实教育系统党风行风建设的精神，全面推进我园行风园风建设，办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的教师，全面提升师德水准，弘扬高尚师德，抵制不良师风，建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教育事业的高素质的教师队伍，我园现特向社会、家长公开作出承诺，并接受监督：。总结四：小学师德师风工作总结为贯彻落实党的十七大会议精神和教育部《关于进一步加强教师职业道德建设的实施意见》，增强广大教师职业道德和社会主义荣辱观，建设一支与现代教育相适应的教师队伍，办好人民满意的教育，促进我校教育事业持续健康发展，本学年以来，我校根据《中牟县师德师风建设教育活动实施方案》，大力开展师德师风建设宣传教育活动，着力打造一支师德高尚、行为规范、作风优良，适应全面推进素质教育要求的高质量师资队伍。

师德是教师最重要的素质，是教师的第一智慧。这次活动的主题是“努力做为人民服务、 让人民满意的教师”。 座谈会将围绕建设为人民服务、 让人民满意的教师队伍这一根本目标取得的进展和成效， 坚持热爱学生、 教书育人的核心内容， “学为人师、 行为世范”的基本准则， 着力就解决师德建设中存在的突出问题，积极推进师德工作创新，优化制度环境，不断开创师德建设工作的新局面等问题进行讨论。参加座谈的嘉宾有： 全国优秀教师师德报告团成员、 三位模范教师： 江西省永修县柘林镇黄岭小学太阳山教学点教师， 全国模范教师 , 邹有云 ; 上海市尚文中学教师， 特级教师， 全国先进工作者， 全国师德标兵 , 黄静华 ; 湖南省郴州市苏仙区塘溪乡五马垅小学教师， 全国模范教师，全国师德标兵 , 盘振玉。座谈将采用主题发言和回答网友提问相结合的形式进行， 人民网强国论坛对座谈会进行文字、图片、音频和视频直播，新华网等网站联合转播。[ 主持人 ] 今天我们非常荣幸的请到了全国优秀教师师德报告团的成员，江西省永修县柘林镇黄岭小学太阳山教学点教师， 全国模范教师 , 邹有云 ; 上海市尚文中学教师， 特级教师， 全国先进工作者，全国师德标兵 , 黄静华 ; 湖南省郴州市苏仙区塘溪乡五马垅小学教师黄静华 师德， 全国模范教师，全国师德标兵 , 盘振玉。

今天上午三位刚刚在人民大会堂参加了全国优秀教师师德报告团的大会， 我们强国论坛的网友知道三位老师来做客早早就提出了自己的问题， 也有很多网友向你们表示了敬意，我想问三位老师怎么看待师德这个概念？[ 邹有云 ] 老师起码应该有一种高尚的情怀。[ 黄静华 ] 我感到师德实际上是一种爱学生的体现。对自己事业的热爱，同时以高尚的人格影响和感染学生。[ 盘振玉 ] 我觉得主要是从老师的言行来带动学生。“站在太阳山上托起太阳的人”[ 主持人 ] 介绍一下你是怎么当上老师的。[ 邹有云 ] 我本来在工大读书，是学医的，我回乡的时候我们村子里大队的医务所有三个工作人员， 我如果再去的话就四个， 大队承受不了。 我在家耕田两年以后说学校缺人， 大队书记让我在学校当老师， 我后来觉得这个职业也很好， 当医生是治一个人的病， 但是当老师可以治一个孩子的命，如果孩子上不成学，他永远学不到知识，所以我觉得当老师是好事儿。[ 主持人 ] 三位老师都有各自不同的理解。网友给邹老师提了一个问题，作为一个山区小学的老师，是什么支持你默默地奋斗了 33 年？[ 邹有云 ] 三个方面，第一个是妻子对我工作的支持；第二是我们党和政府对我们教学点的关心、关爱；第三是学生的家长，如果不是他们，我可能支持不了这么久。

成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结.这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在.邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年.太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知.他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师。为了让自己在游戏里更酷、获得好看的“皮肤”，为了能有更多的人愿意和他配合，为了能打得更好、赢得分数更高，他就开始买装备……渐渐地，父母给的零花钱不够了，他就向外婆要，直到外婆给的钱也不能满足他的需求了，就开始自己想办法“挣钱”。为了让自己在游戏里更酷、获得好看的“皮肤”,为了能有更多的人愿意和他配合,为了能打得更好、赢得分数更高,他就开始买装备……渐渐地,父母给的零花钱不够了,他就向外婆要,直到外婆给的钱也不能满足他的需求了,就开始自己想办法“挣钱”。

9月，浙东区党委为了开辟浙东敌后抗日游击根据地，制定了“巩固三北、开辟四明”的方针，并于10月起率部分主力挺进四明山区。☳震卦代表雷，我们以现代科学的知识和观念，来说明我们自己老祖宗的文化，他们认为宇宙间有这种能，电震动了就是雷，一震动以后，对面变成气流了，就是风。成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结.这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在.邹有云是全国模范教师、江西省永修县太阳山教学点教师,她在大深山坚守了30年.太阳山教学点是山区典型的“一师一校”,邹有云一人身兼多项工作,其艰苦条件可想而知.他将全部的精力和心血献给山区的孩子,他深情地说:“我图的就是山区孩子有个好前程,山村有个好面貌,山民能过上好日子,自己能当个好老师。

史氏活了59岁，去世以后，李友直请人为妻子撰写墓志铭，以表达心中的爱意：“吾游太学久乃得仕。接过粥，邹盼舒看着他们打哈哈，这两个人住一个院子长大，一个院子一栋楼共三层，一般分隔成六户，这两人的家就是一楼的两户人家，做混混也好，做事业也好，打架也好骂人也好，有理无理他们都帮着自己人，这是从小父母双亡只跟着奶奶寄宿到堂姑姑家感受不到的友情，在自己最艰难的时候就是这两个人救了自己，如果避免以后那样的伤害，从现在来说，这两个人是他的救命恩人，这个恩情太重，一度把邹盼舒压迫得不能喘息，再次遇见心底只余下暖意和一丝遗憾，再也成不了他们的自己人的遗憾。贫困村民邹湘建是钟宏的一个帮扶对象，为给妻子看病，前期欠下债务近十万，最终，妻子因医治无效去世。

我的丈夫是全身心地关心我的事业， 关心我的学生， 有时候陪我家访， 有时候我把学生带到家里， 我真的非常自责。 但是这时候我的学生来到我的身边， 有一个学生一直伴着守护丈夫， 有一些不了解情况的同学知道这个以后也给我写信，有一个孩子给我写了一封信，他说，老师，知道你的不幸深感悲痛，但是你应该感到欣慰，因为你有那么多学生，这就是你的骄傲，你的辉煌。他们说黄老师你放心，等你退休后我们轮流把你接到家中住，一家住一个月保证你开开心心的。[ 网友 ] 你去过其他地区的学校吗？[ 黄静华 ] 我看到西部一些地区确实比较落后，看了以后对自己也是很有触动的，所以回到学校以后我就在同学中间组织了一个“心系西部同龄人”的储蓄活动， 我要求学生们天天向西部的同学们学习， 人家在那么艰苦的环境还学得那么好； 第二要想着帮助别人， 我尽自己的能力，能够为西部教育的发展做一些贡献， 当然也期待西部的教育能够有一个更大的发展，教育资源能够共享。[ 网友 ] 盘振玉老师，你认为做老师怎么才能做到“为师、为人、为学”的统一。[ 黄静华 ] 我认为作为老师首先在各方面应该成为学生的榜样，也就是做一个真正的高尚的人，这一点很重要。

同时我认为作为我们老师， 过去说老师说的话都对， 现在老师也不是单纯的知识传播者的角色， 应该和学生一起探求真知， 不懈地追求， 做新人的指导者首先要学会做人， 然后以高尚的人格引导学生， 成为学生心目中的好老师。 当然我们要教给学生知识，所以不断提高自己很重要， 要不断的探求各种各样的新知， 这样才能成为新时代的合格教师。[ 网友 ] 黄老师 , 看了你的简介知道你执教已经 33 年了，你觉得现在的孩子和 5 年前、 10 年前乃至和你刚刚参加工作的时候有什么不同？[ 黄静华 ] 现在的孩子确实和以前的孩子不同，因为他们的信息很多，上网、报纸啊还有很多电视， 但是有时候孩子自己也会出现“疑难杂症”， 关键是要以真情呼唤真情， 只要我们真诚地付出， 真诚地对待每位学生， 真诚地改掉那些极易忽视的极小缺点， 那么学生也会真诚地对待我， 对待周围的每一个人， 只有老师做到真诚的基础才能和学生零距离沟通， 这样情况下学生才可能跟我们坦诚心扉， 所以首先要有真情。 学生的信息这么多， 我们作为老师也应该多了解这方面的情况， 学生知道的我们也应该知道， 然后才能跟他们有一个互动和交流，特别是现在学上网、学外语，就拿我来讲，年纪也比较大了，但是我还在尽量地学，现在学生自然而然会对你有非常敬佩， 听到老师也在学， 学生们也是非常开心， 其实对老师来说也有一个再学习的过程，不断完善的过程，我们一直是与时俱进，与学生俱进。

[ 主持人 ] 黄老师 , 你谈谈老师现在的处境好吗。[ 黄静华 ] 主要有一个领导的理念问题，教育的理念问题，我认为素质教育的理念要求学生全面发展， 不能单单看他成绩怎么样， 实际有的学生有潜在的创造能力， 尽管他学习不怎么样，但是他有其他方面的特长。 我们班初三毕业以后有两个学生美术非常好， 他们就考了装璜学校， 听到这个消息我很高兴， 因为尽管他们的成绩不是那么好， 但是学习装璜以后一样可以为社会做贡献的。我们 2010 年上海要开世博会了，我说希望某个场馆能够看到我们这两个同学的杰作， 实际上对于我们的同学应该要这样， 特别是老师的教育理念要正确， 怎么样使学生成为学有所长， 全面发展的人。 当然到考试或者升学的时候是比较累一些， 但是在这样的情况下， 其实对学生来说发展也是很多的， 不是说千军万马走独木桥就是应试、 就是高中， 就是大学， 有的成才的人不一定是上了大学， 但是也为国家做了很大的贡献， 不能说生存在夹缝中很难受，这个感觉不是很强烈。[ 网友 ] 你对自己的孩子是怎么教育的？[ 黄静华 ] 我们现在不能忽视心理健康的教育，有的时候我说一个人的成功与失败倒是决定于他的非智力因素， 而不是智力因素。

现在我们学生面对的是飞速发展的社会， 如果没有了健康的心理， 他怎么能适应这个社会的发展， 怎么能做合格的接班人。 我的孩子现在是硕士生，他已经 30 岁，我认为他的心理是比较健康的，从小家长对他不是很溺爱，什么事情都让他自己处理的，所以他从小学开始一直是干部，到初中、高中、大学一路直升，他毕业以后可以直升博士生，他不愿意，他说还是参加社会学习吧，现在他很好，我觉得这样很好，不要见到困难就畏缩。[ 主持人 ] 我们今天的主题是关于师德的话题，网友问作为一名合格的人民教师，师德和知识哪个更重要？这两者是什么关系？[ 黄静华 ] 我认为我们老师应该师德为先，如果一个老师没有一种责任感，没有一心为学生付出的情操， 没有自己想到为祖国将来培养合格的建设者和接班人这样的心愿的话， 让他做工作可能是比较难的， 可能是疲于应付。 当然在高尚的师德的支撑下面， 我们要支撑自己的整个人生，有了这样的心愿以后在师能方面，就是不断提高自己的能力，有了高尚的师德，如果自己的能力或者学识不提高那么怎么样面对我们的学生呢？实际上这两者的关系是相辅相成的，一个是根，只有根生才能枝叶茂盛，才能真正成为学生心目中的好老师。

[ 主持人 ] 刚才黄老师也谈到师德的重要性。网友问过去当老师须耐得吃苦，但是现在待遇提高了， 老师无私奉献的精神却少了。 这种现象当然部分的存在， 想请几位老师谈谈这是一种进步还是倒退，首先几位老师同意这位网友的提法吗。[ 黄静华 ] 我认为不能太绝对了。因为我们全国那么多地方，就像我身边的两位老师一样，他们在做奉献， 你说他们有多高的待遇呢。 我们看看西部， 看看农村， 这些地方实际上许多老师都在默默的付出， 他们的收入并不高。 当然这位网友说的这些情况在个别老师身上也是有的， 不是说没有。 但是我认为要看主流， 应该说我们绝大部分的老师都是在很认真地为我们的学生付出， 师德应该说还是比较高尚的。 对这些个别的老师我认为应该加强师德方面的教育， 现在要弘扬高尚的师德， 应该是不断的完善自己， 不是到了那个时候自己的师德已经高尚了， 应该有一个不断完善， 不但学习的过程， 对我们来说随着时代的进步对于师德的要求会越来越高的，我认为是这样的。[ 主持人 ] 现在有很多父母周末把孩子带到各种各样的班你觉得有必要吗。[ 黄静华 ] 我觉得没有必要的，因为孩子的兴趣、爱好是不同的，有的孩子非常不喜欢，这些孩子真的很苦， 他自己内心真的不喜欢， 我认为应该还学生一个非常快乐的周末或者周日，让他们能够自由安排， 喜欢怎样安排然后怎么做， 不要按照父母的旨意上什么班， 我们的孩子缺少了欢乐的童年， 我回想我们那时候的童年是很欢乐的， 到了休息日到什么地方去玩儿或者到同学家做客， 到现在还是记忆犹新， 所以我感到能够把休息日还给我们的学生， 让他们能够享受到童年的欢乐，这一点是很重要的。