【试讲稿/教案设计】幼儿体育游戏《空瓶子》
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体育游戏《空瓶子》
真题回顾
中师教育
考题解析
中师教育
【活动设计指导】
大班体育游戏《空瓶子》
1.教师出示空矿泉水瓶,带领幼儿感知空瓶子的特征,并鼓励幼儿自主探索关于空瓶子的多种玩法。
(1)教师分发空矿泉水瓶,引导幼儿感知空瓶子的特征。
师:空矿泉水瓶是什么样子的呢?拿在手中有什么感觉呢?
(2)教师通过提问,鼓励幼儿大胆探索关于矿泉水瓶的不同玩法。
师:你们可以和空瓶子做什么游戏呢?有什么办法可以不用双手,把空瓶子运到对面的红色筐子里呢?
菇重新放好之后再前进。
(2)幼儿开始进行游戏体育教案范文,教师巡回进行指导,并根据比赛结果进行鼓励。
(三)活动结束——放松结束
教师带领幼儿回收整理材料,并进行放松运动,自然结束本次活动。
师:现在请小朋友们将我们的“玉米”和“蘑菇”全部放回我们的筐里,下次我们还可以一起和空瓶子做游戏!
五、活动延伸
区角延伸——科学探索区
在科学探索区投放空瓶子和玻璃水缸,鼓励幼儿探索利用空瓶子在水中运送物品的多种方法。
2.利用空矿泉水瓶,你还可以设计出什么游戏?
【参考答案】
谢谢考官的提问,以下是我的作答。
空矿泉水瓶是我们在生活中常见的材料,也可以引起幼儿对其探索的兴趣。结合大班幼儿在这个年龄阶段的特点,合作性游戏较多,因此我会设计一个“背靠背运瓶子”的游戏玩法。让小朋友们两两组合,背靠背,两个小朋友利用背部夹着空瓶子向前走,这样,不仅可以提高幼儿整体的身体灵活性和协调性,也可以让幼儿体会到与同伴合作游戏的乐趣。
谢谢考官的耐心聆听!
END
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中师教育(全称:北京中师金仕教育咨询有限公司),创建于2010年,总部位于北京市朝阳区,是联合北京师范大学、首都师范大学等国内知名院校的众多学者、教授组成的专业从事教师资格证考试及教师事业编考试考前辅导的教育培训机构。自创建至今已为国内各级院校培训、输送20000余名优秀合格教师。历经十余年发展,北京中师教育以专业的师资队伍、极高的通过率、全面精确的辅导迅速成为中国教师招考培训的权威专家。
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