幼儿操体育教案模板范文(幼儿教学教学方案篇--上海怡健医学培训班)

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1、精选学前教学项目模板合集 7 项学前教学项目 9 月 1 日： 目标：吸引孩子的兴趣爱好，激发孩子对舞蹈的热爱。内容：一。节奏练习，步行练习。根据行走的方式、节奏、速度和力度来表达不同的性格和心情，以不同的形象行走可以是渐进的、雄伟的、欢快的。湾。断步练习，跳步练习。根据孩子的步调，选择相应的歌曲来表达俏皮感或节奏感，从而激发孩子对舞蹈的热爱。十月： 内容：小跑、背踢、点步 目标：根据舞蹈的变化和孩子的进步，让孩子在歌曲表演和玩耍中进一步体验各种舞步的特点。十一月：

2、零件协调。l 九月：内容：模仿动作：打鼓、吹喇叭、飞鸟、跳兔子、开火车、摘水果目标：初步培养孩子对音乐和舞蹈的爱好和节奏，培养孩子对音乐的感性和记忆力、想象力、表现力，培养孩子的爱好和品行。一月：基本功练习：勾脚、双腿压地，一练，一。手位练习：兰指、托碗、压碗、双抖手、单抖手、虎口掌、八叶掌。目标：1、训练孩子的手位，训练孩子的身体协调能力，培养动作的魅力。2、加强孩子地面形态动作的练习，并要求孩子学会正确的吸气和呼气。一、小班舞蹈班教学计划 由于小班的孩子刚接触舞蹈，对任何事物都很陌生，爱好也很强烈。因此，有必要在教学中激发和保持这种爱好。但是幼儿的自控力

3、数量和接受力都很差，所以教学活动要生动、生动、有趣。针对这些，我采取了小班教学的形式，让孩子们在玩中学习，在玩中学习。1、 节奏练习，走路练习。根据走路的方法、节奏、速度和力量来表达不同的性格和情绪，以相同的形象走路，你可以慢慢地、有力地、快乐地走路。2、破步练习，跳步练习。根据孩子的节奏，选择相应的歌曲来表达俏皮感或节奏感，从而激发孩子对舞蹈的热爱，把握身体的平衡，培养孩子的节奏感。例如，在宇宙飞船和鸟中飞行。3、 火车的节奏在奔跑，滋养着孩子们的节奏和纸，哦男洗澡？让孩子们掌握脚趾小跑和驾驶火车的动作4、有节奏的划船模仿划船。学习根据音乐的节奏协调手臂和身体的动作。5、节奏这是小兵模仿小兵吹喇叭、打铜鼓、开枪，

4、 射击等动作。初步培养孩子对音乐和舞蹈的爱好和节奏，培养孩子对音乐的感性、记忆力、想象力和表现力，培养孩子的爱好和品行。学习弓步和单腿跪地等动作。6、平移和推手掌握展台的基本动作，推手，转动手腕。7、踢球模仿踢球的动作。学会原地跑步。用脚扔球、踢球、停球、头球、双脚跳起、双手持球等。8、拍打蝴蝶模仿蝴蝶扑的动作。学会起跳。二、 中班舞蹈课教学计划 中班小朋友初步接触舞蹈，并且基本功都达到了一定的要求，所以中级的舞蹈要有一定的表现力。1、跳舞小红帽学习基本动作：踏步、挥手、弹跳、跟、踢、吸等。2、有节奏的小鱼游泳模仿小鱼在水中游动，使用断步双脚和更多的手臂运动。小的

5、鱼在游动时，可以前后左右移动。3、跨世纪新生代舞蹈学习基本动作：踮脚、跳步、侧步等4、舞蹈采摘葡萄学习基本动作：学习前进后退需要迈出一步在另一个之后。步转、三步、三步一提、滚步、手腕弯举。学习腕弯举时，要求手腕转动要轻柔，动作要快，不能僵硬，眼跟手。熟悉腕花是舞蹈的基本动作。5、射击、射击、嬉戏是模仿解放军射击、射击的动作。培养幼儿团结大家的精神。熟悉跟趾步的步法，掌握步法的要求。6、舞动草原 小牧民熟悉跑马的基本步法，能做出马跑跳的动作精髓。初步学习挤奶技术需要做出虎口手势，从上到下捏捏捏捏。培养孩子们团结协作的精神。丰收时快乐 培养孩子们团结协作的精神。丰收时快乐 培养孩子们团结协作的精神。丰收时快乐

6、洋洋的表情7、表情歌训练孩子的表情，做出丰富的表情。舞蹈比赛期间的舞蹈练习。8、邀请舞的基本动作：小步走，小步跑时踮起脚尖，前脚掌轮流快速向前走，膝盖微曲。当小跑需要轻快、匀称的步伐时。培养孩子相互合作的精神。为了便于孩子记忆，请在被邀请时按照音乐的节奏唱歌。三、大班舞蹈课教学计划1、抬腿、大踢腿、前后翻滚前后的基础训练，掌握前后翻滚的技巧，训练腿部掌握力量。2、

7、改花等通过各种手帕花动作的训练，孩子们可以初步掌握一些民间舞蹈的风格和特点。一线幼儿性格活泼开朗。5、跳舞摘葡萄学基本动作：学前进后退需要一个接一个地往前走。步转、三步、三步一提、滚步、手腕弯举。学习腕弯举时，要求手腕转动要轻柔，动作要快，不能僵硬，眼跟手。熟悉腕花是舞蹈的基本动作。在做日常教学工作的同时，我会认真排练每个节日的舞蹈节目。以上是我目前的幼儿教学计划和教学计划的2周和目标：第一周：1、熟悉幼儿，练习编队，站姿。2、描述舞蹈的一般要求。（时间及项目）3、新教舞蹈团：晚安，小熊下周：1、音乐剧：绕圈走2、回顾舞蹈团：晚安，小熊

8、3、新教舞蹈团第三周1、音乐剧：绕圈走2、领队回顾3、新教舞蹈组：走前四周1、音乐剧：拉圈走2、复习舞蹈组合：走3、新教舞蹈套路：小手脚第五周：1、音乐剧：蝴蝶2、复习舞蹈组合：小手小脚3、基本进退步：右脚向前迈步，屈膝移重心，弯腰左脚膝盖离地，原地踏地，右脚前部向后踩地，不断动作。小步：放松并弯曲膝盖，脚底触地，并快速交替地行走。跳步：双脚并拢向前迈步，前脚触地，一次一拍。起飞前，你的膝盖应该稍微弯曲。落地时，双脚应着地。跳跃应轻快灵活。跳跃的形式有：双起落、单起落、双起落。跳跃的目的是

9、：前、后、左、右、斜前、斜后等慢跑：按照音乐节奏跑幼儿操体育教案模板范文，左脚向前小跑，右脚同时离开地面时间; 右脚向前小跑，同时左脚离开地面。动作应有节奏地交替进行。慢跑时，孩子可以手牵手小跑，也可以单独慢跑或做其他动作。小跑也主要用于活跃、快乐的舞蹈。4、新教舞蹈组：我有多棒第6周：1、音乐剧：蝴蝶2、回顾舞蹈组：我有多棒，晚安熊，走路，小手小脚第 7 周：1、音乐剧：开火车2、基本步 娃娃步：交替弯曲膝盖并向两侧踢，脚底向上，踢的时候向外踢，膝盖尽量靠近。双手可以五指摊开，随身体自然摆动，也可以一臂侧弯于胸前，另一臂平举。3、新教舞蹈团：小红花第8周：

10、 1、音乐剧：开火车2、复习舞蹈组合：小红花3、新教舞蹈组合：泥娃娃第9周：1、复习基本步法和动作组合2、复习舞蹈组合：泥娃娃3、新教舞蹈组合：动物模拟练习第10周：1、复习舞蹈组合：动物模拟练习2、新教舞组：小燕子第11周：1、复习之前学过的东西。2、复习你学过的所有组合。3、复习舞蹈组合：小燕子第十二周：1、复习之前学过的东西。2、复习你学过的所有组合。3、 学习在小燕子单人舞蹈动作的基础上变换阵型，形成完整的舞蹈形式。第十三周：回顾小燕子第十四周：1、回顾小燕子2、回顾舞蹈组合：晚安小熊、走路、小手小脚、我好棒、小红花、泥娃娃,

11、动物模仿练习第十五周：1、小燕子复习2、复习所有动作组合，准备表现报告。第16周：报告和执行学前教学计划第三部分一、设计理念：指南指出：“最大限度地支持和满足幼儿通过正视、实际操作和亲身体验寻求经验的需求。” 本学期我们幼儿园专注于健康领域，让孩子通过自己的探索发现不同的打球方式和尝试投篮，既起到体育锻炼的作用，又以体验提升孩子的学习质量. 二、活动目的：1、 能够探索各种打球方式，掌握打球的基本技巧。2、 会玩一件事，体验做情球的乐趣。3、积极参与集体活动，能与同伴合作完成活动。三、活动准备：每手一个球，音乐，2个红旗四、活动

12、重点：引导孩子积极探索各种打球方式，让他们尝试自己打球，发展运动协调性。五、 活动难点：通过合作游戏，培养孩子的合作精神，开发孩子的创造力。六、活动过程：1、第一次探索：自由球，老师导游。（1）自行查询。指导：你们手里都有球，现在就来玩一下，看看哪个小伙伴的玩法最多。（2）示范评论。指导：哪个小伙伴会玩吗？我来介绍一下你的伙伴，你有多少种玩法？请你的伙伴尝试一个你以前没有玩过的方法。（3）我们来做一个集中​​评测。尝试之后，请个别孩子分享不同的方法给大家看。小伙伴们试试别人的玩法。2、孩子们自由地打球。老师和孩子们试着一起玩球。3、学会用“螃蟹”走路（球被侧身接住）。以比赛的形式进行比赛。.需要每个组

13、一对小朋友出发，到达红旗周边起点后，下一组小朋友可以出发，最后一组小朋友拿回红旗，最快的获胜. 4、休闲活动：“包饺子”。学前教学与教学计划第四章一、指导思想 大班幼儿美术训练活动是满足幼儿美感的情感训练活动。最终目的是培养孩子的创造力、想象力和思维能力。儿童艺术活动的内容涵盖了儿童的整个生活，儿童所见所闻，包括人物、动物、植物、风格、建筑、各种趣味玩具和周边环境中的幼儿园生活。反映。二、教学目标要求1、我想参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣，对绘画活动感兴趣，养成大胆绘画的习惯。2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉笔、纸等绘画工具和材料，掌握它们的基本方法

14、方法，正确的握笔方式和绘画姿势。3、学会画线（直线、曲线、折线）和简单的形状（圆形、正方形等），并用它们来表达生活中简单熟悉的物体的轮廓特征。4、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色，选择多种颜色作画，有使用颜色的爱好。5、引导孩子接触周围的环境和生活中精彩的人、事、物，丰富他们的感性体验和审美情趣，激发他们表达和创造美的兴趣。6、通过形式多样的艺术活动，让孩子们体验艺术活动的乐趣，提高孩子对艺术活动的兴趣。7、 学会看生活，了解生活，提高孩子的观看能力、记忆力、想象力和创造力，培养孩子良好的人格品质。8、用各种线条和块状大胆地表达你在生活中经历过的物体的基本形象和主要特征，大胆地压出你自己的

15、会画画。9、学会使用各种工具和材料大胆地进行手工活动，对手工活动有兴趣，能够使用自己制作的玩具和手工艺品来美化自己的生活或进行其他活动。10、通过观赏名家代表作、观赏民间手工艺品、喜庆教室布置、观赏评价同龄人的艺术作品，提高对美的鉴赏能力。三、孩子的情况分析 他们对美丽的事物有一种爱好，并且有初步感受美丽的力量。在作画时，他们已经初步养成了观看习惯。他们对想象画和命题画有更大的爱好，可以根据自己的感受大胆地画画。四、教学措施1、 注重儿童审美力的培养。在教学中，遵循美学规律，给孩子更多的机会去领悟艺术作品，引导他们展开想象，进行比较。通过比较和论证，引导孩子去体验、思考、识别、推理幼儿操体育教案模板范文，努力提高他们的审美情趣。2、

16、注重激发幼儿的创新精神，培养同学们的动手能力。教师主动为孩子创造有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、辩论、对话等活动，引导孩子在艺术创作活动中富有成效地运用艺术语言。老师鼓励孩子们进行探索性学习，在观影活动中表达自己的独到见解。3、营造积极的文化氛围，增加文化内涵，让孩子通过艺术学习加深对文化艺术的熟悉，加深对艺术作用的熟悉，树立正确的审美价值观和人文精神. 4、 加强教学中师生的双边关系，确立儿童的主体地位，建立师生间的情感交流和公平关系。5、鼓励孩子进行全面的探究式学习，加强艺术与其他学科和孩子生活体验的联系，培养孩子的综合思维和综合探究能力。6、注意幼儿的学习方法 加强艺术与其他学科与儿童生活体验的联系，培养儿童的综合思维能力和综合探究能力。6、注意幼儿的学习方法 加强艺术与其他学科与儿童生活体验的联系，培养儿童的综合思维能力和综合探究能力。6、注意幼儿的学习方法

17、讨论，引导孩子自主学习，配合感受、观看、体验、表达、收集资料等学习方法。7、老师通过电影、电视、录像、粉丝画、访谈、旅游，甚至故事、游戏、音乐等。学习艺术作为一种爱好。8、老师们尽量尝试PPT美术教学，让孩子开阔眼界，有利于孩子美术作品的创新。五、中大班美术教材准备白纸、铅笔、橡皮、油画棒、水粉、水彩笔、橡皮泥装饰品（本班老师定制）。六、

18、各种树木和植物练习5、各种鸟类和鸟类练习6、各种小屋和城堡练习7、天空和云练习（太阳，雨，雪，彩虹等） .)8、海底世界（各种鱼、海龟、海星、水生植物等）9、小动物练习（鸡、小猪、小猫、狗、兔子等）10、各种人物练习11、自由创造练习12、作品展示一课时的主要教学内容如上图，个人基础好的朋友的教学内容要根据到详细情况。幼儿教学与教学计划5 本学期我继续带领学前班，和老伙伴一起带领幼儿园二班，和幼儿教学计划。新学期的新计划，我的计划有以下几点：一、对孩子来说，主要是培养孩子活泼开朗的性格和勇于克服困难的良好品质。知道自己做自己的事情，可以照顾比他弱的小孩。愿意接受任务并做他们能做的事