种太阳舞蹈教案范文(【范文（精选8篇）】一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了)(2)

2、为教育事业和人才培养做贡献

教学工作方面，我主要负责现代礼仪课的教学工作，同时负责学校舞蹈队的训练。虽然工作很繁重，但我仍然始终保持着良好的状态，认真上好每一堂课，完成学校领导交给我的各项任务。为了提高教学水平，我不断阅读《中国传统文化与舞蹈》、《舞蹈编排》等书籍，也努力争取有更多的机会出去上课，了解课程改革的新动向，掌握先进的教育教学理念，力求学以致用。在教学中，我本着甘为教育事业奉献的精神，不计个人得失，并与同事相处融洽。三人必有我师，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一堂课中，我都做好了充分的准备，从不打毫无准备的战斗。我在备课过程中认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教学计划，让学生真正喜欢。我教的课程。并根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划，让学生真正喜欢。我教的课程。并根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划，让学生真正喜欢。我教的课程。

在我舞蹈队的教研工作中，坚持我校两年准备、三年跨越、五年一流的目标，以更新观念、提高舞蹈教育教学水平为宗旨。水平、科研意识强，注重教学。素质，以提高团队成员的团队意识为手段，推动舞蹈团队在原有基础上不断完善、稳步提升工作，推动舞蹈团队的每一位成员在思维和观念上都有新的飞跃.

在我校开展的师徒结对活动中，我很荣幸成为XX老师的徒弟。在我的日常工作中，X老师经常抽空与我交流，并根据我的专业和个人特点给予指导，并在持续的课堂评价中介绍一些优秀的教学经验，让我学习和丰富我的教学经验。教学观点。课余时间，她还给我介绍了一些优秀的教学和教育案例，并和我一起研究，让我尽快找到适合自己的教学模式，成长为一名自主教师。

这个学期我还负责团委组织的学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队成员都是新选的成员。缺乏舞蹈基础知识和知识是我们在训练中遇到的最大问题。为了在1月初的素质教育活动中取得好成绩，大家精心挑选歌曲舞蹈，加班训练，顶着寒风，忍受着严寒，我们与孩子们一起努力。为了让孩子们更好地表演舞蹈，我们采用示范、模拟等多种方式，调动学生的学习积极性和参与意识。最终，努力得到回报。最终，努力得到回报。舞蹈《XXX》内容丰富，感染力强，

教育就是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项艰巨的工作，做好它并不容易。但我相信，只要你专注于你的工作，你一定会有所收获。因为我深刻体会到，新世纪的人民教师，人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不负使命，对得起我的良心，我只能在热土上教书，更加勤奋。用自己的努力去战斗，去战斗！我的理想不是当老师，而是当教育家。虽然这可能做不到，但我相信在我不断的探索和实践中，我一定会成功的！

舞蹈老师期末个人工作总结4

本学期，我将继续担任舞蹈团的导师。这个小组有28名学生，都是一、二年级的学生。舞蹈是学校艺术教育的重要组成部分。她通过动人的音乐、诗意的思想、优美健康的造型、生动的道具，使学生开阔视野、增长见识、陶冶情操，将活动呈现在情境中。以下总结：

一、培训内容

(一）激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的身体习惯。

(二）引导学生进一步体验音乐，感受音乐之美，激发学生通过舞蹈表达情感的欲望。

(三）培养学生良好的舞蹈习惯和技巧，发挥想象力和创造力。

(四）通过舞蹈兴趣小组的发展，培养了学生对舞蹈的兴趣和爱好；学习了舞蹈的基本知识和基本技能；培养了学生健康的品位和良好的道德情操；培养了欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造力；提高了学生的艺术修养。

（五）主要排练中国舞蹈家协会《小星星》《太阳妈妈》舞蹈教学主要内容的基本舞蹈动作和技能训练，并将舞蹈作为一项全员活动引入大课堂学校。

二、出席

每项活动时间为周四下午二、第三节课。学生按时到达和离开，生病或有事可请假。除了个别调整过的学生外，其余基本都是全勤。本学期基本没有学生要求退出舞蹈队，极大地增强了学生的训练积极性。

三、管理

由于选手基础不同，我尽量让有基础舞蹈的选手带领基础稍差的选手。我选择了二、三班的黄心悦担任舞蹈队队长，协助我进行舞蹈训练。这不仅易于管理，而且球员在球队中起到了表率作用，吃苦第一，保证了良好的训练纪律和训练风格。同时，在训练的时候，我把小组和小组活动结合起来，用优秀团队成员的示范带动全体成员的训练。

四、存在的问题和下学期的计划

（一）学生参加舞蹈培训的积极性不够高，个别学生的积极性有待加强。

（二）少数同学基础不是很好，基本功不扎实，排练完的节目难度很大。

（三）我们的训练也需要班主任的大力配合。通过本学期的舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作协调能力都有不同程度的提高。我们舞蹈团下学期的计划是工作苦练基本功种太阳舞蹈教案范文，打好基础。

舞蹈老师期末个人工作总结5

随着夏天的脚步，一个学期即将结束。回首这学期的教学工作，忙碌、辛苦、充实，同时也伴随着幸福！这个学期主要基于两个目的，一是为了当学生喜欢的老师而上课；另一个是排练校园群舞节目，可以说是以锻炼收尾，收获颇丰。在课程的实施中，我主要对教学内容做了如下安排：

1、队列编队训练。从课后进入教室开始培养学生的秩序意识和秩序意识；

2、基本的身体训练。通过基本肢体动作的练习，进行矫正和延伸拓展训练，克服学生的错误姿势，使学生在生活和舞蹈中都有正确的姿势，改正不良习惯；

3、热身组合练习。让学生学习如何避免受伤，以及如何在做舞蹈动作时更好地保护自己；

4、完成舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学，在音乐的伴奏下进行各种舞蹈动作，使学生得到全方位的体育活动，培养学生良好的姿势、身体协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力，以及不同舞蹈风格的特点。意识。

在排练校园群舞节目时，从准备一开始，心里的弦就绷得紧紧的。从二年级到五年级，一共有18个班。应该怎么安排，想想怎么安排节目的动作，然后去排练，好想抓住每一天的每一分每一秒，几乎没有休息和喘息的时间。

这段时间，我最怕的不是努力，而是生病，因为我生病了，不想耽误排练。这种无力感既焦虑又难受，但比赛当天看着台上的孩子和老师们，他们随着音乐翩翩起舞，欢快的节奏，动感的舞步，优美的舞步，每一个舞步都融为一体音乐，这让我觉得他们是最好的舞者。开心！

无论是舞蹈课，还是节目排练，只要你用心、努力，未必会有回报，但如果你能成长、锻炼自己，这就是最好的回报。爱学生，爱身边的每一个人，爱舞蹈，爱生活，这个学期过的每一天都是那么的忙碌快乐！

舞蹈老师期末个人工作总结6

一、这学期我们专注于基础舞蹈训练

包括：了解身体姿势和基本舞蹈脚形，脚位和手形，手位。

(一）基本脚

(二）基本引脚

(三）基本手型

(四）基本手位

(五）有基本的芭蕾手形、手位和脚位

二、培训重点是培养孩子对舞蹈的兴趣，引导孩子热爱舞蹈。

我们观察到，幼儿欣赏快节奏的音乐，看到电视电影中的舞蹈动作时，会兴奋地跳舞，模仿动作，可见幼儿喜欢唱歌跳舞是天性。因此，我们特别注重充分调动幼儿的积极因素，引导他们热爱音乐和舞蹈。有时，我们会用丰富的表情和不同的动作形象生动地表达某种情绪，比如“Hey, the bubbles have gone!”的歌词。在儿童舞蹈《吹泡泡》中，我们生动地表达了我们对泡泡的热爱。好奇、怀疑、惊讶的复杂情绪都消失了，孩子们在我们的引导下模仿，表现出栩栩如生的动作和表情。在教授新舞蹈时，我们将舞蹈内容编成儿歌或故事，以这种相对简单易懂的方式向孩子们讲解，加深了孩子对舞蹈内容的理解，提高了孩子的接受能力，激发了孩子的学习。对新动作的兴趣，让孩子不再被动地学习舞蹈，而是从内心真正热爱舞蹈的过程。

3.根据孩子的实际水平选择有效的训练步骤

在教授新舞蹈时，可以注意不要操之过急，要按部就班地讲解动作的要求、规范和要领，制定有效的练习步骤。按照从简单到复杂的教学原则，先让孩子熟悉音乐的节奏，然后是动作练习，最后是情感表达。在动作练习中，将组合动作分解为单个动作，难度较大的单个动作也分解为部分动作（上肢或下肢动作）。比如在教舞蹈《宝宝爱唱歌》时，我们先让孩子熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单个动作，先教下肢伸脚，再教上肢抬压手腕，再结合学习，在这两者的基础上进行表情训练。在训练过程中，我们注重训练的科学性——运动量和运动幅度要符合不同年龄段孩子的生理特点，不会对某一个部位进行过多的重复练习。避免部分动作对孩子娇嫩的身体造成伤害。

尼尔在解释舞蹈的本质时是这样说的：“舞蹈不是一种姿态或韵律的优雅，它属于对美的欣赏或创造，最重要的是它是一种轻松的发泄。人们在现实中的压抑生活可以是身体和节奏的平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让他们真正快乐地跳舞，需要我们在不断的学习中去理解和创新。

舞蹈老师期末个人工作总结7

时光荏苒，又一个学期即将结束。回顾教研组一个学期的工作，感触良多。在领导的信任和指导下，我接任舞蹈教研室主任。从接手工作的第一天起，我就觉得自己多了一份责任，多了一份信任，多了一份动力。从一开始的懵懂到现在思路清晰，从一团乱到今天有条理，我已经长大了。作为一名幼儿园老师和美术系舞蹈老师，最有收获的是了解幼儿园的精神和魅力。，明确年轻专业人士应具备的素质和情操。本学期工作总结如下：

一、加强商业理论研究，转变教育教学观念，为全面推进新课程改革打下坚实基础。

本学期，我组坚持以德育为核心，以人为本，立足课堂教学质量，积极探索新课程改革，全面提升教育教学质量。舞蹈教研组全体成员积极参加学校政治学习，拥护党的教育方针。关心国事，关注时事，积极参与教育改革。能坚持正确的舆论导向，在工作中关心关爱学生，注重言行，做好教师。深入研究《课程标准》和《课程标准解读》，把新课程改革做得更好，

二、加强教研组的常态化管理，努力做到“严、细、实”，向管理求效益。

本学期，我的教研组认真教学，配合教务处加强对各项工作的检查，包括：教学套路、备课笔记、讲义、进修笔记检查、作业布置、反馈检查等情况比较好。不足之处包括：舞蹈教室管理不力，对新教师制度的要求不明确。

三、 开展各类教学研讨，提高教师专业水平。

本学期，舞蹈教研组全体成员积极参加省内高校组织的研究生汇报和公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。重视提高学生学习兴趣的方法和方法研究，开展参与式、情景式和互动式的讨论，特别是学前教育专业艺术课程教学策略的研究。

四、丰富校园文化生活，努力营造和谐健康的校园文化氛围。

今年，在舞蹈组每一位老师的共同努力下，我们圆满完成了各项演出和比赛，取得了优异的成绩。从3月孔子学校开学典礼演出到9月两岸幼儿教师交流活动，舞蹈团全体教师积极参与排练，认真负责地指导学生。各项演出受到省市领导的好评。

经过今年的共同努力，舞蹈团的教研工作又上了一个新台阶，每位老师在教学理念和教学方法上都有了很大的提升。当然，并非我们所做的一切都是完美的。我们意识到这一点，相信在未来的教育、教学和科研工作中，我们会更加严格地要求自己，争取更好的成绩。最后感谢我们舞蹈队，感谢每一位老师对我工作的支持和理解，感谢部门领导对我的关心和鼓励，感谢学校领导对我的信任和肯定，不断提高我的能力做一名优秀的老师。

舞蹈老师期末个人工作总结 8

又一个学期过去了，回首过去，展望未来，为了更好地总结经验教训，让自己成为一名优秀的“舞蹈老师”，现将工作情况总结如下：

一、教师道德：

加强修养，塑造“师德”。我一直认为，作为一名教师，应该把“师德”放在极其重要的位置，因为这是教师做人的根本。“学高为师，义人为楷模”。这个道理古今皆有。从踏上讲台的第一天起，我就一直严格要求自己，努力做一个有道德的人。我一直坚持给我的学生一个好老师，我希望从我这里走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生树立好榜样，同时也陶冶自己的情操，加强自身修养，不断提高自己的水平。将来，

二、教学：

以开放的心态寻求建议并增强自己。对于一名舞蹈老师来说，加强自身的专业水平，提高教学质量，无疑是至关重要的。在我教书的过程中，我越来越觉得我的经验不足。面对同学们闪烁着智慧和热切的目光，每次上课，我都感到自己的责任重大。为了尽快提高自己，在教学水平上取得质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。首先，在教学理论和教学知识方面，我不仅阅读了一些专业的、心理的、幼儿教育的教学期刊供教学参考，还从中学到了很多理论知识，也给自己充电。

在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在我的教学实践中验证了专业的理论。其次，在教学经验方面，由于本人教学经验不足，在教学过程中有时会遇到这样那样的问题，不知道如何处理。因此，我虚心向经验丰富的舞蹈老师学习，力求尽快从他们身上增加一些宝贵的教学经验。我个人处理和处理各种课堂问题的能力有了很大的提高。三是做到“不耻下问”，互相教导成长。从另一个角度来说，学生也是老师的“老师”。由于学生很快接受新的教学，

半年没请过课，偶尔上课也不会迟到。今后我将严格遵守学校的各项规章制度。在以后的舞蹈教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，锐意进取。本着“勤奋、善于思考、踏实做事”的原则，我将一如既往地再接再厉，把自己的工作做得更好。.

总而言之，这个学期我有了一些经验，但还有很多不足之处。新的一年，我会继续努力，再接再厉，努力在平凡的岗位上取得不平凡的成就。

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