幼儿篮球教案范文(风靡全球的花式篮球源于美国篮球圣殿纽约市哈林区洛克公园)

第 1 部分：儿童图案篮球教学计划

风靡全球的自由式篮球起源于美国纽约市哈林区的篮球圣殿洛克公园。以下是小编组织的儿童花样篮球教学计划。欢迎阅读和参考。

一、设计思路：

该指南指出：“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际工作和个人经验获得经验的需求。” 本学期，我们幼儿园重点开展健康领域的活动，让孩子自己去探索。快来发现不同的打球方式，尝试击球，不仅起到体育锻炼的作用，还能培养孩子的学习素质和体验。

二、活动目的：

1、能够探索各种打球方式，掌握打球的基本技巧。

2、会玩不止一件事，体验创造独特球类运动的乐趣。

3、 积极参加小组活动，能与同龄人一起完成活动。

三、活动准备：

每手一个球，音乐，两个红旗

四、活动亮点：

引导孩子积极探索各种打球方式，让他们尝试打球，发展运动协调能力。

五、活动难度：

通过合作游戏，培养孩子的合作精神，开发孩子的创造力。

六、活动流程：

1、第一次探索：自由球，老师导游。

（1）自己探索。说明：你们手里都有一个球，现在请玩，看看哪个孩子玩的方式最多。

（2）示范评论。指导：你想介绍哪个孩子，你玩了多少种方法？让孩子们尝试你没玩过的方法。

（3）集中评测，试完后请个别小朋友跟大家分享不同的方法，并邀请小朋友一起尝试其他人的玩法。

2、幼儿第二次自由地打球。老师蹒跚学步的孩子尝试合作打球。

3、学会和“螃蟹”一起走路

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第二部分：少儿篮球大班教学计划

教学计划是课程的总体计划，它规定了不同课程类型相对于彼此的结构方式。小编为大家整理了一份少儿篮球大班教学计划，希望大家喜欢！

一、篮球的多样性*体现在整体

1、制定一套符合幼儿身心特点的教学计划，并在实践中加以改进，形成完整的*、连贯*、趣味*和健身*计划。

2、训练计划*为我校教师小篮球的实施提供了指导*和实用性*，让每一位老师在平时的晨间活动和户外活动中更好地指导幼儿基本篮球动作的练习活动并开展小型篮球教学组织比赛活动。

3、开展大班篮球日活动的趣味*和实践*，提高孩子们的兴趣点，让每个孩子都能积极参与到活动中。

4、开展好家庭互动、亲子游戏、运动会、篮球*、篮球表演多方位*和比赛*等活动，提升篮球课程的整体*。在近两年的教学实践活动中，探索出一套适合各个年龄段孩子的篮球教学方法，并以游戏化的形式取得了一定的成效。让孩子体验运动的乐趣，学习一些篮球技巧，激发他们对篮球的兴趣。同时，孩子的基本动作得到发展，身体素质普遍提高。

二、篮球教学活动多种多样 *具体在

1、为所有年龄段的篮球节目命名的乐趣*

在制定全年龄段篮球计划的过程中，课程名称不仅要让老师明白其中的含义，还要让孩子们快乐地享受比赛的乐趣，让老师和孩子们有个初步的认识。了解篮球的基本知识，也得到篮球技巧的练习，充分感受游戏名称带来的

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第三部分：幼儿园中班体育游戏“篮球花样”教案

使用的材料：

篮球、塑料圈、纸棒等

目的：

锻炼孩子上肢力量和身体协调性。

活动设计：

1、单手击球：可以单手直立击球，也可以沿直线或障碍物击球。要求手掌保持在握球状态，利用手腕的自然发力，降低重心并略微前倾，控制好球在胸部以下的高度。

2、双手击球：根据单手击球的要求，左右手交替进行。先以站立姿势用双手射球，然后沿直线、绕圈或绕过障碍物进行射球。幼儿可以一边击球一边数数，看看谁在规定的时间内击球次数最多。

3、抛接：用双手向上抛球，然后用双手接住；两个孩子面对面合作投掷和接球，不能接球的为失败者。

4.听球：两个孩子面对面蹲下或坐下，将球滚向对方，球不能离地，直线向前滚动，比较谁的球最好。

5、转圈：孩子们每人拿一个篮球放在平坦的地面上，一只手放在球顶上，用力前后转身，比较用时最长的篮球。

6、头球：将球放在头上，双手轻轻握住球，可以走、跑、跳，最先落下的为负。

7. 带球跳跃：将球放在双脚之间，用双脚之间的球轻轻向前跳跃，看谁或哪支队伍先到达目的地为赢家。

8、运球：将球放入篮筐，随其走、跑、跳；两个人一起扛球，增加障碍，让活动更有趣。

9、螃蟹运球：两个孩子面对面站着，双手轻轻握住对方，把球放在两个孩子的胸口之间，学会和螃蟹边走边走。两人的动作要协调，才能走得好，运势稳定。您还可以通过背靠背运球来增加难度。

10. 追球：拿着纸板的蹒跚学步的孩子

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第四部分：篮球教学计划

篮球课程计划 (一)

一、课程名称：篮球

二、教学对象：4、5、6 年级学生

三、课程目标：

5、6年级学生在一定的竞技环境中学习，掌握双手胸前传接球、单双手投篮、多点三步上篮、教学比赛、学习攻防战术、等等。

小篮球是一项集集体竞技、健身、健康、智力于一体的集体体育赛事。集体运动的对抗，比赛结果的不确定性，活跃的比赛和观看的**，以及各种媒体的效果，都起着重要的作用。是吸引小学生参与篮球活动的重要因素，使篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一，使小篮球成为小学生最受欢迎的教学内容。

“小篮球校本课程”的实施与发展，首先要高度重视思想意识，加大对学生的宣传力度。小篮球是我市“校本课程”的重点项目；篮球也是我市的一项传统项目。为继承我市优良传统，篮球项目已向全市中小学生普及。其次，体育课程越来越受到国家的重视（体育科目被纳入中考），深受家长和学生的欢迎。所以，小篮球是校本教材，

六、课程实施：

(一)实现形式：

1、上课时间：每周1课时，课外时间可以作为课时。

2、组织形式：采用班级活动、小组活动、同班活动或跨班级活动。

3、地点：校园。

4、活动准备：提高思想意识，大力宣传发展

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第五部分：对幼儿园篮球教学的反思

篮球移动技术训练方法：防破线运球跑

全队分成几组，两人一组，一攻一守，前三组站在端线。听到开门令后，持球进攻球员以中速运球，防守球员跟随对手在断线一侧来回滑动，保持准确的防守位置和距离. 到达对面端线后，切换攻防，如上返回，重复。提高防守者连续侧身和后退的能力，保持准确防守位置的意识。

要求：

（1)防守者必须始终保持准确的防守位置和与对手的距离。

(2)滑动时不要上下跳跃。

（3)双臂尽量向两侧张开，双手随时可以攻击球。

篮球训练方法正确，不会事半功倍！

传球技巧的方向和强度：

传球时，方向*很重要。这可能看起来很简单，但事实并非如此。看到队友的方向后，往自己的方向传球，有时会不到位或者被对方抢断。这是因为比赛中大部分球员都在运动，不能直通的传球应该有弧线。，提前确定球员前进方向，提前传球。此外，传球时的力量不要太强或太轻。传球过强或球速过快，会增加队友接球的难度，容易丢球；如果传球短或球速很慢，很容易被对方抢断。

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第六章：小学学期篮球教学计划

一、班级名称：篮球

二、教学对象：4、5、6 年级学生

三、课程目标：

5、6年级学生在一定的竞技环境中学习，掌握双手胸前传接球、单双手投篮、多点三步上篮、教学比赛、学习攻防战术、等等。

四、五年级：跑动、传球、上篮，攻防练习，三步上篮。6年级：更多的上篮和投篮，区域进攻和防守训练。

五、课程理念

小篮球是一项集集体竞技、健身、健康、智力于一体的集体体育赛事。集体运动的对抗，比赛结果的不确定性，活跃的比赛和观看的**，以及各种媒体的效果，都起着重要的作用。是吸引小学生参与篮球活动的重要因素，使篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一，使小篮球成为小学生最受欢迎的教学内容。

“小篮球校本课程”的实施与发展，首先要从思想上高度重视，加大对学生的宣传力度。小篮球是我市“校本课程”的重点项目；篮球也是我市的一项传统项目。为继承我市优良传统，篮球项目已向全市中小学生普及。其次，体育课程越来越受到国家的重视（体育科目被纳入中考），深受家长和学生的欢迎。所以，小篮球是校本教材，

六、课程实施：

(一)实现形式：

1、上课时间：每周1课时，课外时间可以作为课时。

2、组织形式：采用班级活动、小组活动、同班活动或跨班级活动。

3、地点：校园。

4、活动准备：提升思维

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第七章：小学学期篮球教学计划

课程计划 课程计划是课程提供的总体计划，它指定了不同课程类型相对于彼此的结构方式。小编整理的小学学期篮球教学计划，希望大家喜欢！

一、班级名称：篮球

二、教学对象：4、5、6 年级学生

三、课程目标：

5、6年级学生在一定的竞技环境中学习，掌握双手胸前传接球、单双手投篮、多点三步上篮、教学比赛、学习攻防战术、等等。

四、五年级：跑动、传球、上篮，攻防练习，三步上篮。6年级：更多的上篮和投篮，区域进攻和防守训练。

五、课程理念

小篮球是一项集集体竞技、健身、健康、智力于一体的集体体育赛事。集体运动的对抗，比赛结果的不确定性，活跃的比赛和观看的**，以及各种媒体的效果，都起着重要的作用。是吸引小学生参与篮球活动的重要因素，使篮球成为小学生最喜欢的运动项目之一，使小篮球成为小学生最受欢迎的教学内容。

“小篮球校本课程”的实施与发展，首先要从思想上高度重视，加大对学生的宣传力度。小篮球是我市“校本课程”的重点项目；篮球也是我市的一项传统项目。为继承我市优良传统，篮球项目已向全市中小学生普及。其次，体育课程越来越受到国家的重视（体育科目被纳入中考），深受家长和学生的欢迎。所以，小篮球是校本教材，

六、课程实施：

(一)实现形式：

1、上课时间：每周1节课

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第八章 幼儿园大班四季花篮教学设计

【活动目标】

在看四季花篮的过程中，我最初尝试自己写口语加法题，进一步积累了关于四季奇花异草的经验。

【活动准备】

1、四季花开，各具特色

2、自制鲜花、花篮、春夏秋冬四个大字等。

3、对四季花卉有一定的了解和经验。

【活动流程】

一、四季花篮（巩固主题体验）

1、展示四季花篮（春、夏、秋、冬各一，各有品种、花色、开花等特点）

你知道这些花篮是用什么做的吗？魔术奶奶要庆祝她的生日。春姐、夏哥、秋阿姨、董爷爷送礼物给魔法奶奶，比谁的礼物都好。

2、猜猜这四个花篮是谁送的？你怎么知道？（关注四个季节不同品种的花卉，展现主题体验）

3、你觉得哪个花篮最好看？（注意花的区别，花的含义，展现主题体验）

魔法奶奶问：我老了，看不清楚了。做一个问题让我奶奶知道花篮里有多少朵花和什么样的花。让我猜猜一共有多少朵花？

二、春姐的花篮（试着学着做题）

1、老师示范：春姐说，我先试试看：我送给魔法奶奶的生日花篮里，有2个康乃馨，4个郁金香。猜猜我的花篮里有多少朵花？

总结一道加法题的因素（说一件事，说两个数字——多少**，多少**，问一个问题——总**？）。

2、春姐花篮里的花还有什么不同呢？谁能用不一样的方式来弥补关于春妹花篮的话题？（拓展思路，借鉴老师总结经验）

三、自选花篮（练习编题）

1、魔法奶奶听了

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第9章：中学篮球教学计划

用一些好的教学方法来增加女生对篮球的兴趣，更好地投入到篮球的学习中。以下是小编为大家精心整理的中学篮球教学计划，欢迎参考！

中学篮球教学计划

我发现现在我们学校的女篮教学计划主要是以技战术教学为主，教学计划中并没有引入规则，导致我们的学生，学了篮球之后，大部分女生还是不会。不知道什么是走球，什么是两次运球。在以往的教学中，我们一般将篮球规则作为理论课的教学内容，从未纳入实践课的教学。在理论课上，学生听课的能力一般。此外，女孩对篮球的热爱本身并不是一个因素。很高，所以理论课上完之后幼儿篮球教案范文，能记住的就很少了。这就是为什么在大学篮球比赛中，有女生拿着球跑来跑去，故意用脚踢球。这些问题都值得深思。

另外，女生对参加篮球不是很感兴趣，在教学中也要解决这个问题。在教学中，我们的教师普遍遵循教学计划。因此，要改变这种状况，就必须从我们的教学计划中寻找出路。为我们的女生制定更好、更适合的教学计划。

一、女子篮球教学计划的意义

在中学体育教学中，要考虑学生掌握篮球技术的现状，做好教学指导。在教学中，既要传授篮球技术，也要讲解篮球规则。因此，在教学计划的制定中，我们需要进行改革，制定更好的教学计划。

二、女子篮球教学计划

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第10章：初中篮球教学计划

篮球是一项在快速、激烈和对抗情况下进行的综合*体育活动。具有竞争激烈、兴趣浓厚的特点，深受广大中学生的喜爱。以下是小编为初中学期编制的篮球教学计划幼儿篮球教案范文，一起来看看吧！

一、指南：

为全面推进素质教育，活跃校风，丰富学生课余活动，促进学生全面发展，增进学生健康。培养学生勇敢、坚韧、团结、合作的精神；培养篮球兴趣，培养学生篮球技术和战术水平，提高篮球技术水平。

二、教练：

三、人员构成：（条件）

1、热爱篮球，有一定篮球基础，或无基础但热爱篮球的学生。

2、健康的身体和坚强的意志

3、身心健康，能遵守校规

4、积极的学习态度

四、训练时间：

每周二、三、周四下午课外活动到晚餐

五、培训指南：

①抓好思想作风建设，*注意纪律；

②提高体能：重点提高球员的体力、身体对抗*和腕力；③*掌握基本功：专注投篮、一对一防守、传接球、跑位；

④比赛训练：争取每月2次以上教学比赛，通过比赛提高球员的技战术水平。

一、教学理念：

篮球是一项在快速、激烈和对抗情况下进行的综合*体育活动。具有竞争激烈、兴趣浓厚的特点，深受广大中学生的喜爱。可以全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高学生的敏捷、速度、耐力等身体素质，提高动作的准确性和协调性，培养学生勇敢、顽强、机智、果断、团队合作。

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